我?我!的小学作文【优质3篇】

我?我!的小学作文 篇一

我和我的小伙伴们

我是一个小学生，每天都充满了好奇心和活力。我的小伙伴们也都是一群活泼可爱的孩子，我们经常在一起玩耍、学习和成长。

每天放学后，我和我的小伙伴们都会聚在一起，一起玩耍。我们会一起踢足球、打篮球，还会组织各种游戏和比赛。有时候，我们还会一起探索周围的自然环境，去公园里观察小动物，去河边捉螃蟹。这些活动不仅让我们保持了健康的身体，还培养了我们的团队合作意识和交流能力。

除了玩耍，我们还一起学习。在学校里，我们一起上课、做作业，互相帮助和鼓励。有时候，我们还会组织小组讨论，一起解决难题。每当有同学进步了，我们都会为他们鼓掌喝彩，共同分享成就的喜悦。

我很喜欢和我的小伙伴们在一起，因为他们给了我很多快乐和帮助。在我遇到困难时，他们总是第一个站出来支持我；在我取得进步时，他们也总是第一个为我庆祝。我们之间的友谊是如此深厚，无论是快乐还是困难，我们都能相互扶持，共同度过。

我相信，我和我的小伙伴们将会一直走下去，一起成长、一起学习。我们会在这个美好的小学时光里，创造更多的回忆和成就。我感到无比幸运，能够有这样一群可爱的小伙伴陪伴着我。

我?我!的小学作文 篇二

我与书的故事

我是一个热爱阅读的小学生，对书籍充满了浓厚的兴趣。在我眼中，书籍是一扇开启智慧之门的窗户，是一座通往未知世界的桥梁。

每当我抱着一本新书，我就像是进入了一个全新的世界。在书的世界里，我可以和主人公一起冒险，解开谜团；我可以欣赏美丽的插图，感受文字的魅力。每一本书都是一次奇幻的旅程，带领我探索未知的领域。

通过读书，我不仅扩展了知识的边界，还培养了自己的想象力和思维能力。我可以在书中遇到各种各样的人物，了解他们的思想和情感。我也可以通过书中的故事和情节，思考生活中的问题，寻找答案。阅读让我变得更加开阔和深思熟虑。

读书的乐趣不仅在于享受故事本身，更在于分享和交流。我经常和我的小伙伴们一起讨论我们读过的书籍，分享彼此的感受和观点。我们互相推荐好书，一起借阅，一起探索。这样的交流不仅让我更加热爱读书，还让我感受到了读书的乐趣和意义。

我相信，读书是一种宝贵的财富，它能够陪伴我一生。无论是在学习中，还是在生活中，我都会坚持阅读，不断汲取知识和智慧。我希望通过读书，能够成为一个有思想、有见识的人，为自己和社会做出更多的贡献。

我与书的故事还在继续，我期待着更多的精彩和惊喜。阅读，让我感到无限的可能性和希望。

我?我!的小学作文 篇三

我?我!的小学作文

　　我，一个存在感微乎其微，一个一生注定孤独终老，朋友极其微少的人。

　　我，姓孙名浩，当然，名字不重要，你们也可以叫我耗儿鱼-我主人给我起的名字。

　　我，是故人心中所想的“普通朋友”，也是陌生人眼中的'“路人”。

　　我，虽曾迷失了人生的方向，忘却了时间，破灭了梦想，但，这也是我。

　　我，那个不完全的我，没有积极的心态，没有一颗永恒的真心。

　　我，迷茫的我，最爱沐日光，观星芒，叹月夜，只为理解，何为人？为何生？

　　我，现在的我，懂得了星之所向，便是我心之所向，逐心之路，不再迷茫……

　　我，回首往昔，她曾伴我多少岁月，时光不还，儿时梦想，不过空谈罢了……

　　我，再忆往昔，梦想随承诺一起，灰飞烟灭，这，我无论如何都不曾想到的结果……

　　我，追忆往昔，落陌叹人生，世事无常，一切都没有虽着我的想象运作，你我后会无期……

　　我，轮回六道，回首相望，独自凝叹，一切皆为虚幻，不过梦幻泡影，转瞬即逝……

　　我，独注孤生，最难忘记，无非她，最过后悔，无非不曾说过，我爱她……