争夺电视权小学作文【精选3篇】

争夺电视权小学作文 篇一

争夺电视权

今天早上，我和弟弟发生了一场激烈的争夺电视权的战斗。因为只有一个电视机，我们都想看自己喜欢的节目，所以争夺电视权成为了我们之间的一场小冲突。

我想看一档关于自然科学的纪录片，因为我对大自然的奇迹非常感兴趣。而弟弟则想看一档有趣的卡通动画片，他喜欢里面的角色和故事情节。我们都不愿意妥协，于是争夺电视权的战斗开始了。

我首先提出了我的观点，认为我应该有权看自己喜欢的节目，因为我比弟弟大，理应享有一些特权。然而，弟弟并不同意，他坚持认为自己也有权力选择自己喜欢的节目，毕竟我们是平等的。我们的争论越来越激烈，争夺电视权的欲望让我们都变得固执。

在争夺电视权的过程中，妈妈走进了客厅。她看到我们为了电视而争吵，立刻意识到这个问题需要解决。她冷静地对我们说：“孩子们，为了解决这个问题，为什么不考虑一下共享电视？你们可以轮流看自己喜欢的节目，这样既不会争吵，也能互相尊重对方的选择。”

听到妈妈的建议，我和弟弟都感到有些意外。我们从未考虑过这种解决方式。于是，我们决定试一试。我们约定每天轮流选择节目，一人半小时。这样，既能满足大家的需求，又能避免争执。

通过这次争夺电视权的经历，我明白了一件事情：争吵并不能解决问题，而是通过沟通和妥协才能找到最好的解决方案。在以后的日子里，我会更加注意与弟弟的沟通，以及尊重彼此的选择。

争夺电视权小学作文 篇二

争夺电视权的经验

我和哥哥每天晚上都要为了看电视而争吵。我们喜欢的节目不一样，所以争夺电视权成为了我们之间的一个矛盾点。

我喜欢看有关足球的节目，因为我是一个热爱足球的孩子。而哥哥则喜欢看有关音乐的节目，他是一个热爱音乐的人。每次我们都想看自己喜欢的节目，都觉得自己应该有权利。

争夺电视权的争吵让妈妈很头疼，她希望我们能够和睦相处，不再为了电视而争执。于是，她提出了一个解决办法。她说我们可以轮流看电视，每天晚上一人一小时，这样既能满足我们的需求，又不会争吵。

刚开始，我对这个解决方案感到不满意。我觉得一小时太短了，不够我看完一个完整的足球比赛。但是，为了和哥哥和睦相处，我还是接受了这个建议。

在实施这个解决方案的过程中，我发现这样的安排其实很合理。我和哥哥都能够看到自己喜欢的节目，而且还有时间去做其他的事情。此外，通过轮流看电视，我们的关系也变得更加和谐了。我们不再争吵，而是互相尊重对方的选择。

通过这次争夺电视权的经历，我学到了一个重要的道理：争吵并不能解决问题，只会让问题变得更加复杂。通过沟通和妥协，我们可以找到最好的解决方案，让所有人都满意。

从此以后，我和哥哥不再为了电视而争吵，我们互相尊重对方的选择，和睦相处。这次争夺电视权的经验让我明白了与人相处的重要性，以及妥协和尊重的价值。

争夺电视权小学作文 篇三

争夺电视权小学作文

　　五一期间，精彩的电视节目一档连着一档，天天都可以过一把瘾。前几天，我和爸爸签订了一份《看电视和平条约》，这几天又要爆发几场激烈的“战争”了，为了争夺看电视的.权力，今晚可得早点找到摇控器。

　　刚刚吃好晚饭，我一路小跑来到电视机前，刚想打开，就听见爸爸大声喊道：“做作业去！”我很不服气，心想：“嚷什么嚷呀！待会……哼哼！”我发挥着超水平速度做作业，不一会就ok了。我从门缝里看了一眼爸爸，他还在狼吞虎咽呢！真是天助我也！我关上门，故意大摇大摆地从爸爸面前走过去，“站住！干嘛去？”爸爸历声喝道。“看电视！”“作业做好了？”“好了！”“读课外书了？”“读了！”“英语？”“看了！”“练习卷？”“做了！”我的每一个回答都把老爸气得吹胡子瞪眼。老爸无奈地说：“好吧，只许看二十分钟。”我喜上眉梢。

　　不知不觉，我已看了四十分钟，我暗自庆幸老爸没发现，谁知老爸在我背后，不由分说，就来了一个“男子单打”。我心想：“哼！以暴力服人，不算，下次重来！”