爱上数学小学作文【精选3篇】

爱上数学小学作文 篇一

数学，是一门既抽象又具体的学科，它是一门科学，又是一门艺术。当我第一次接触到数学的时候，我被它的魅力所吸引，从那时起，我爱上了数学。

数学是一门需要逻辑思维的学科。在数学中，我们需要通过观察、分析、推理等方式来解决问题。例如，当我遇到一个数学题时，我会先仔细阅读题目，理清思路，然后用所学的知识进行分析，最后得出结论。这个过程很有趣，有时也会让我大开眼界。通过数学，我学会了如何用严密的逻辑去思考问题，这不仅让我在数学上取得了好成绩，也培养了我解决其他问题的能力。

数学是一门需要创造力的学科。在数学中，有许多有趣的问题等待我们去解决。例如，当我学习到平面几何的时候，我发现可以通过画图的方式来解决一些问题。我会用直尺、圆规等工具来绘制图形，然后通过观察图形特点来找出问题的解决方法。有时候，我还会尝试不同的方法，用自己的方式来解决问题。这个过程让我感到非常有成就感，也让我激发了更多的创造力。

数学是一门需要耐心的学科。在学习数学的过程中，我们经常会遇到一些复杂的问题，有时候解题过程也会很漫长。但是，只要我们有耐心，坚持下去，就一定能找到问题的解决方法。例如，当我学习到长除法的时候，我发现这是一个很繁琐的过程，需要耐心地进行计算。但是，当我坚持下去，一步一步地解题，最后得出正确答案的时候，我感到非常满足和开心。

总的来说，数学是一门需要逻辑思维、创造力和耐心的学科。通过学习数学，我不仅培养了自己的思维能力和创造力，也锻炼了自己的耐心。因此，我爱上了数学，它成为了我成长道路上的好伙伴。

爱上数学小学作文 篇二

数学，是一门神奇而又有趣的学科。它在我们的日常生活中无处不在，无论是测量、计算还是解决问题，数学都扮演着重要的角色。因此，我爱上了数学。

数学是一门与现实生活紧密相连的学科。在数学中，我们学习到了许多和生活息息相关的知识。例如，学习到分数的时候，我发现分数可以用来表示一些比例关系，比如说将一块蛋糕平均分给几个人。学习到几何的时候，我发现几何可以帮助我们理解空间和形状，比如说通过几何图形来表示建筑物的结构。通过数学，我学到了很多有用的知识，这让我觉得数学是一个非常实用的学科。

数学是一门培养逻辑思维能力的学科。在数学中，我们需要运用逻辑思维来解决问题。例如，当我遇到一个数学题时，我会先想清楚问题的要求，然后通过观察和分析来找出解题方法，最后进行计算并得出答案。这个过程需要我们进行思维的整理和逻辑的推理，让我们培养了良好的思维习惯和逻辑思维能力。

数学是一门培养耐心和坚持的学科。在学习数学的过程中，我们经常会遇到一些复杂的问题，有时候解题过程也会很漫长。但是，只要我们有耐心，坚持下去，就一定能找到问题的解决方法。例如，当我遇到一个难题时，我会先思考，如果找不到解决方法，我会请教老师或者同学。通过不断尝试和坚持，我最终能够找到问题的解决方法，这让我非常有成就感。

总的来说，数学是一门与现实生活紧密相连的学科，它培养了我们的逻辑思维能力和耐心，让我们在解决问题时更加灵活和自信。因此，我爱上了数学，它成为了我成长道路上的好伙伴。

爱上数学小学作文 篇三

爱上数学小学作文

　　以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。

　　那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好?”我胸有成竹地回答道：“行!”“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这道题还缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的`脑袋，笑着说：“我这个‘数学博士’也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说：“那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答?”我想了想，脱口而出：“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15)，所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我：“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

　　这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。