身教胜于言传小学作文【通用3篇】

身教胜于言传小学作文 篇一

身教胜于言传，这是一句古训，意思是通过自己的行为示范来影响他人，比通过言语传达的教育更为有效。在小学教育中，身教胜于言传的重要性更加突出。下面我将从家庭教育和学校教育两个方面来讲述身教胜于言传的重要性。

首先，家庭教育是孩子们最早接触到的教育形式。父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行都深深地影响着孩子的成长。如果父母在生活中有良好的品德和行为习惯，孩子会潜移默化地受到影响，从而形成积极向上的人生观和价值观。相反，如果父母言行不一，做出了不好的示范，孩子也会模仿他们的行为。因此，父母应该时刻注意自己的言行举止，给孩子做出正确的示范。

其次，学校教育也是身教胜于言传的重要体现。老师是学生的榜样和引路人，他们的言行举止直接影响着学生的成长。如果老师在课堂上讲授知识的同时，也注重培养学生的品德和价值观，那么学生会更容易接受这些教育。比如，在班级中，老师可以带领学生参加公益活动，这样学生们就能亲身体验到做好事的快乐和意义，而不仅仅是通过口头的灌输。另外，学校也可以组织一些模范学生的事迹宣讲，让学生们亲眼见到身边的榜样，从而激发他们的积极向上的向往与努力。

总之，身教胜于言传在小学教育中起着至关重要的作用。家庭教育和学校教育都需要注重身教的力量，通过自己的行为来影响孩子的成长。只有通过身教，我们才能真正培养出有道德良知和正确价值观的下一代。

身教胜于言传小学作文 篇二

身教胜于言传，这是一句充满智慧的谚语。在小学教育中，身教胜于言传的意义更加深远。下面我将从培养兴趣爱好和锻炼身体两个方面来讲述身教胜于言传的重要性。

首先，培养兴趣爱好是小学教育的重要组成部分。家长和老师都应该通过自己的行动来示范孩子热爱学习和拥有兴趣爱好的重要性。如果父母和老师只是口头上说要培养孩子的兴趣爱好，而自己却无所爱好，那么孩子很难真正理解并积极参与其中。相反，如果父母和老师能够身体力行地展示自己的兴趣爱好，并鼓励孩子多尝试、多探索，那么孩子们也会对学习和生活产生浓厚的兴趣。比如，家长可以主动邀请孩子参加自己的兴趣爱好活动，并在其中展示自己的热情和专业知识，让孩子感受到兴趣爱好的乐趣和意义。

其次，锻炼身体也是小学教育中非常重要的一部分。家长和老师应该通过自己的行动来示范孩子健康的生活方式。如果父母和老师只是口头上说要锻炼身体，而自己却长时间坐着不动，那么孩子很难真正理解并积极参与其中。相反，如果父母和老师能够身体力行地进行锻炼，并以身作则地展示出健康的生活态度，那么孩子们也会认识到身体健康的重要性，并主动参与到体育活动中去。比如，家长可以带领孩子一起去户外运动，如散步、骑自行车等，同时也可以鼓励孩子参加学校组织的各类体育活动，让他们感受到运动的乐趣和益处。

总之，身教胜于言传在小学教育中起着至关重要的作用。通过自己的行为示范来影响孩子的兴趣爱好和锻炼身体的重要性，只有这样，我们才能真正培养出健康、积极向上的下一代。

身教胜于言传小学作文 篇三

身教胜于言传小学作文

　　今天参加学校组织的家长学校，聆听侯校长关于精典诵读与家庭教育方面的讲座，颇有感受。在领会到古学精典博大精深的同时，也深刻领悟到：无论是品德教育还是学习习惯，身教胜于言传，父母始终是孩子最好的老师。

　　“百善孝为先”，品德教育，应该首先从《弟子规》中的“孝悌”开始。一个孩子，如果在一个尊老爱幼、相敬如宾的`家庭中长大，自然懂得对上尊敬父母老人，对下爱护兄弟姐妹。反过来，如果一个孩子的父母每天对自己的爷爷奶奶横眉冷对、不尊不敬或是漠不关心，那么孩子长大后难免会上行下效。

　　有一个小故事，说一对夫妇非常嫌弃自己又老又不中用的爹，每天剩菜剩饭、冷嘲热讽。老人病重，他们怕添麻烦，就用背篓把老人背到荒山上准备遗弃。正当他们放下背篓转身离去时，他们的儿子突然跑过来说：“爹、娘，别忘了把背篓带回去，过些年我还准备用它来背你们呢！”夫妇二人听后大惊，你看看我，我看看你，什么话也没说，背起老人回家去，之后好生侍侯，颐养天年。

　　儿子三四岁起，我就陪孩子一起朗读并背诵了《三字经》、《弟子规》及部分精典古诗词，给他讲解每一句诗文的内容及意义，教育他怎样做人。在日常生活中我们的许多做法，也在潜移默化地教育着孩子。比如我们孝顺父母，尊重长辈，经常探望父母，关心老人的健康及冷暖；时常买父母爱吃的食物，到老人家里多做家务；吃饭时先给老人端饭，等老人动筷后才开始吃饭；比如对待兄弟姐妹亲密友爱，在公共汽车上给老人和抱孩子的阿姨让座等等……他都会看在眼里记在心上，并潜移默化。

　　古训云：“孝为德之本”，一个人只有孝敬父母，才能大孝于天下，泛爱天下大众。只要始终用自己的行为去影响他，持续用《弟子规》中的训诫去教育他，相信一定会把他培养成为一个健全人格，健康性情的人。