我的拿手好戏六年级作文【推荐6篇】

我的拿手好戏六年级作文 篇一

我的拿手好戏

我是一名六年级的学生,有一个拿手好戏,那就是写作文。从小学一年级开始,我就喜欢写作文,每次写作文的时候,我总是能够流畅地表达自己的想法,用丰富的词汇和生动的描写,让读者感受到我的情感和思考。

写作文对我来说就像是一种乐趣,我可以通过写作来发泄自己的情绪,记录下自己的成长和思考。我喜欢用文字来表达自己的观点和看法,通过写作可以锻炼我的思维能力和表达能力。每次写作文的时候,我会先仔细思考要表达的内容,然后用自己的话语将其表达出来。这样的过程对我来说是一种挑战,但也是一种享受。

我最喜欢的写作题材是关于生活的,因为生活中的点滴细节是如此丰富多彩,我可以通过写作来记录下来,让读者感受到生活的美好。我还喜欢写一些故事和小说,通过创作自己的故事,我可以让读者进入我的世界,一起经历我的故事。

写作对我来说不仅仅是一种兴趣爱好,更是一种能力的展示。通过写作,我可以展示自己的思考能力、语言表达能力和创造能力。我也会参加一些作文比赛,用自己的作品来与其他同学的作品进行比较,这样可以让我不断提高自己的写作水平。

写作是我最拿手的好戏,它让我感到快乐和满足。我希望将来能够继续坚持写作,用自己的文字来感动更多的人。

我的拿手好戏六年级作文 篇二

我喜爱的写作之旅

从小学一年级开始,我就迷上了写作这门艺术。写作给了我一个展示自己的舞台,让我可以用文字去表达自己的思想和情感。

我最喜欢写作的原因是通过写作,我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力。我可以创造一个属于自己的世界,让读者进入其中,一起体验我所创造的故事。我可以给每个角色赋予不同的个性和思想,让他们在我的故事中活灵活现。

写作对我来说是一种享受,每当我坐在桌前,拿起笔,我就仿佛置身于一个神奇的世界。我可以随心所欲地创作,用文字来描绘我所见所闻。我可以通过写作来记录下自己的思考和感受,让读者能够更好地了解我。

写作也是一种思考的过程。在写作的过程中,我会仔细思考要表达的内容,选择合适的词语和句式来表达自己的观点。写作锻炼了我的思维能力和逻辑思维能力,让我变得更加深思熟虑。

我也经常参加一些作文比赛,通过与其他同学的作品进行比较,我可以更好地反思自己的不足之处,不断提高自己的写作水平。我希望将来能够成为一名优秀的作家,用自己的作品来感动更多的人。

写作是我的拿手好戏,它给了我自信和快乐。我会继续坚持写作,用自己的文字去诠释世界的美好。

我的拿手好戏六年级作文 篇三

  每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏非包饺子莫属。

  小时候我最喜欢吃饺子了,可惜我不会包饺子,只能趴在桌子上,歪着小脑袋,看妈妈包饺子,越看越喜欢。

  终于,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我想学包饺子。”妈妈笑了笑,说:“当然可以,你看,就像这样,在面皮中间放上馅,再把它合上,然后再把两个角弯起来粘在一起就可以啦。”

  听了妈妈的话后,我迫不及待地卷起袖口,跃跃欲试,可是,我包的饺子不是笑开了口,就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。我看着自己包得东倒西歪的饺子,再看看妈妈包得挺着将军肚的饺子,暗暗下定决心:我一定要把包饺子练成我的拿手好戏!

  渐渐地,我包饺子的手法越来越娴熟。

  有一次,学校组织秋游,我的拿手好戏派上了用场。

  那是五年级的一次秋游,学校组织我们去农耕文化园,这次秋游有一个重头戏——包饺子。

  我们小组围在桌旁,手里一人一张饺子皮,我一拿到饺子皮,就像又见到了久逢的亲人般。我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅,接着把面皮合在一起,再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来,再粘在一起,一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦!饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲,一个个漂亮的饺子就诞生了。

  再看看其他同学,不是露了馅,就是像个大怪物,同学们纷纷向我取经,我一边耐心地教,一边心里自豪,有一招本事真是好啊!

  这就是我的拿手好戏——包饺子。它不仅让我吃到了美味的饺子,还让我获得了一项生活技能。

我的拿手好戏六年级作文 篇四

  每个人都有自己的拿手好戏,如围棋、毛笔字、唱歌……当然,学习这些肯定都会通过自己的努力。而今天我给大家带来的“拿手好戏”是舞蹈。

  从我上幼儿园起,我就参加了幼儿园的舞蹈班。每天下午四点,别的同学都挽着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳地走出大门,与家长诉说着一天的趣事时,我却不得不与其他十位小朋友待在一个圆顶大楼练习舞蹈。

  刚练舞蹈时都是些基本的动作,劈叉、下腰、压腿……每天都是这些。我刚开始练习时十分生硬。劈叉就如同长江大桥,高高架着,怎么也压不下去。而其他同学却十分顺畅很容易就劈下去,两腿紧紧贴着地面,真是小菜一碟呀!

  老师看不下去了,便从座位上起来径直向我走来。老师一屁股坐在了我的后腿上,手使劲用力按住了我的前腿。我顿时感到有一股疼痛蔓延到了全身,身上的每一个细胞仿佛都在那一刹那间不停地翻腾、跳跃。

  我使劲地咬紧了牙关,眉头之间紧紧地拧成了一个蚕豆大的小疙瘩,头上渗出一颗颗汗珠。在这一刻世界仿佛都暂停了,我在心里想,我一定能够做到!

  经过几年的努力,我的舞技明显增长了不少,可以顺利地跳一整首完整的曲子了。

  我从小热爱舞蹈,跳舞时能让我感到心情舒畅,就像鸟儿一样自由地飞翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去参加上海体育舞的联合比赛,获得了第二名的好成绩。大家都为我祝贺。我笑了,这是我多年的辛苦练习换来的。

  跳舞就是我的“拿手好戏”——它给了我无穷的快乐!

我的拿手好戏六年级作文 篇五

  我的课余生活有很多,画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。

  从四岁开始,我就参加了美术培训班,学习一年后,我就喜欢上了画画。

  刚开始,我还不会画。谭老师走过来,握着我的右手,一笔一画地教我画,一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她画的是一只可爱的小狗,画得栩栩如生,我羡慕极了,暗暗下决心,一定要努力学习,像姐姐一样画出美丽的图画。

  冬天到了,天气渐渐冷了,我每次画画的时候,手都被冻僵了,但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画,他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说:“你的画进步很大,你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师,激动得说不出话来。

  日子一天一天过去了,距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好,担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天,我把画纸,水彩笔,勾线笔都准备好了。

  终于等到了比赛这一天,谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场,现场热闹非凡。突然,广播响起:“离比赛开始还有10分钟,请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说:“只有一个小时的比赛时间,你们一定要把握好时间。”比赛结束了,我们都在紧张地等待比赛结果。

  “xxx获得三等奖,xxx获得二等奖……”怎么还没有我的名字?唉!应该没有什么希望了。正在这时,我听到了“劳慧妍获得一等奖……”我真不敢相信自己的耳朵。我高兴地跳起来,激动得抱着谭老师。

  经过艰苦的锻炼,画画成了我的拿手好戏。我喜欢画画,画画让我懂得了一个道理:“坚持不懈,才会成功。”

我的拿手好戏六年级作文 篇六

  每天早饭前,我都会到厨房里做鸡蛋饼。

  先把鸡蛋打在碗里,每次要打四个;然后,在把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起拌,准备好以后,就要开始做鸡蛋饼了;先开火,再往锅里倒适当的油,油开了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,再把面饼的两面都沾上鸡蛋液,在锅里做,还要保持面饼不粘在锅上。做好以后,用小刀子把饼分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家,他总是扭着小短腿跑到我身边,拉着我的衣服,说:“姐姐、姐姐,我还想吃鸡蛋饼,你再给我做一次,让我吃吃吧!”看他这样子,我这是哭笑不得,只好又给他做了一次。

  后来,学校要举行“厨师小能手”大赛了,我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里,有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中,先由老师出题,如果答对了,就可以选食材。竞争非常激烈,但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋,面饼,油。

  我先开了火,在平底锅上倒了油,因为有点紧张,我把油都弄出锅外了一点,动作也没有平常熟练了。但是,令人想不到的是,我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手,获得了金奖。

  做鸡蛋饼就是我的拿手好戏,想吃吗?来找我哦!

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