记一次特殊的实验小学作文(通用3篇)

记一次特殊的实验小学作文 篇一

我所在的学校最近进行了一次非常特殊的实验，让我受益匪浅。这次实验是关于团队合作的，我们被分成了小组，每个小组都有一个特定的任务需要完成。

我所在的小组有四个人，包括我在内。我们的任务是设计并制作一辆能够在水上行驶的小船。听到任务的时候，我感到非常兴奋，因为我一直对制作模型感兴趣，而且这次还是和小伙伴们一起完成。

我们开始了团队讨论，每个人都提出了自己的想法。有的同学建议使用塑料杯做船身，有的同学建议用牙签做桨。经过激烈的讨论，我们最终决定使用塑料杯做船身，牙签做桨，并在船身底部加装一块塑料薄片，增加浮力。

接下来是实际操作的环节。我们按照计划购买了所需材料，并在课后开始了制作。我负责剪裁塑料薄片，其他同学负责修剪塑料杯和牙签。每个人都全力以赴，互相帮助，共同解决遇到的问题。

经过几天的努力，我们的小船终于完成了。当我们将它放在水中时，它稳稳地漂浮在水面上，没有一丝倾斜的迹象。我们都感到非常开心和骄傲，因为我们的团队合作取得了成功。

通过这次实验，我深刻地体会到了团队的力量。每个人都为小组做出了贡献，我们相互帮助、相互支持，共同克服了困难，最终取得了成功。这次实验不仅锻炼了我们的动手能力和创造力，更重要的是培养了我们的团队合作精神。

记一次特殊的实验小学作文 篇二

在我所在的学校，最近进行了一次非常特殊的实验，让我受益匪浅。这次实验是关于环保的，我们被要求通过实际行动来保护环境。

我们的实验是在学校周围的公园里进行的。我们被分成了小组，每个小组有一个特定的任务。我的小组的任务是清理公园里的垃圾。刚开始的时候，我们看到公园里到处都是纸屑、塑料袋和瓶子等垃圾，感到非常难过。

于是，我们开始行动起来。我们带上了手套和垃圾袋，分成几个小组，分别在公园的不同区域清理垃圾。我们一边清理垃圾，一边互相鼓励，团队合作得非常默契。

经过几个小时的努力，我们成功地清理了公园里的垃圾。公园变得干净整洁，我们也感到非常骄傲和满足。在这个过程中，我不仅学会了如何保护环境，还学到了团队合作的重要性。

通过这次实验，我深刻地认识到保护环境是我们每个人的责任。只有大家齐心协力，才能让我们的地球变得更加美丽。我决心从现在开始，积极参与环保活动，为保护我们的家园做出自己的贡献。

这次实验给我留下了深刻的印象。我明白了团队合作的重要性，也认识到了环保的紧迫性。我相信，只要我们每个人都积极行动起来，保护环境的力量将是无穷的。让我们携起手来，共同为环境保护贡献自己的力量！

记一次特殊的实验小学作文 篇三

记一次特殊的实验小学作文

　　人的一生中会做无数次实验，在实验前需要准备各种实验器材，可我这一次做的试验很特殊，并不需要准备任何器材，因为我这次是在电脑上做实验。

　　最近，爸爸在电脑上安装了一个叫“仿真物理实验室”的程序，挺有意思的.，可以不需要任何器材就可以在电脑上做实验，我十分感兴趣，马上就做了一次有趣的实验。

　　打开这个程序是一个网格状的界面，马上弹出一个菜单让你输入网格的比例尺。输入之后，就可以开始做实验了，有一个物品菜单，可以选择实验器材，如：小球、轨道、斜面等等。我选的器材是：一个垂直于地面的圆环形轨道和一个小球。我先把小球移到紧贴轨道、并且与地面有一定高度的位置。我按了运行按钮，可奇怪的是小球并没有像我想像的那样沿轨道滚下来，而是纹丝未动，我百思不得其解！这时爸爸笑了笑，对我说：“这是没有设定地球引力的原故呀！”我恍然大悟，于是增加了重力，然后马上迫不及待的按了运行按钮，果然小球沿轨道滚了下来，到达最低点时它并没有停下来，而是因为惯性，继续向轨道另一边运行，越滚越高，终于滚到了最高的位置，然后又滚落回来，就如同钟摆一样，在圆形轨道上往复运动。这样往复了好多次也不见停下，我又疑惑起来：按现实生活来说，小球应该越滚越慢，最后停在轨道的最低处才对呀？我好像有了一丝灵感，于是增加了“阻尼介质”，相当于增加了各种阻力。这一次果不其然，小球果然越滚越慢，最后停在最低位置。

　　虽然这只是一个模拟实验，并没有自己亲自动手，但它仍然给我们展示了栩栩如生的实验过程，就如同身临其境，亲自参与一样，不信你也可以试一试！