麻雀的作文(通用5篇)
麻雀的作文 篇一：麻雀的生态角色
麻雀是我们身边常见的小鸟，它们常常在城市的街头巷尾活动，成群结队地飞翔。虽然它们个头小，但它们在生态系统中扮演着重要的角色。
首先，麻雀是一种杂食性鸟类，它们主要以昆虫、蚯蚓、种子和果实为食物。这使得它们在农田和城市中都能找到丰富的食物资源。麻雀吃掉了大量的害虫，对于农作物的保护起到了重要作用。在城市中，麻雀也会飞到垃圾堆附近觅食，帮助清理环境，减少病菌传播的风险。
其次，麻雀是社会性的鸟类，它们喜欢成群结队地活动。麻雀的结群行为不仅可以提供保护，减少受到捕食者的威胁，还能增加它们的繁殖成功率。麻雀会互相协作，共同筑巢、喂养幼鸟，形成了紧密的社会结构。这种社会性的行为对于维持麻雀种群的稳定和繁衍起到了重要的作用。
此外，麻雀也是城市生态系统的指示物种。由于麻雀对环境的适应能力较强，它们在城市中的数量相对较大。当城市环境发生变化时，麻雀的数量和行为也会受到影响。因此，通过观察麻雀的数量和行为，我们可以了解城市生态系统的健康状况，及时采取相应的保护措施。
综上所述，麻雀在生态系统中扮演着重要的角色。它们吃掉害虫、清理环境，保护农作物和人们的健康；它们的社会性行为增加了繁殖成功率，维持了种群的稳定；它们还是城市生态系统的指示物种，能够反映环境的健康状况。因此，我们应该保护麻雀，共同营造良好的生态环境。
麻雀的作文 篇二：与麻雀共舞的乐趣
麻雀是一种平凡而常见的小鸟，但它们却给人们带来了许多乐趣。与麻雀共舞，是我童年时的美好回忆。
小时候，我家住在一个小城市的郊区，周围有一片宽阔的田野。每当傍晚，麻雀们就会聚集在我们家的屋檐上，开始它们的晚餐时间。我总是迫不及待地拿出面包屑，撒在院子里，然后躲在窗帘后面。不一会儿，一大群麻雀就飞了过来，它们在院子里跳跃、扑打翅膀，争抢着面包屑。我悄悄地打开窗户，伸出手去，麻雀们竟然不怕生地飞到我的手上，啄食着面包屑。我可以感受到它们柔软的羽毛，听到它们愉快的鸣叫声。与麻雀共舞的瞬间，我感到了无尽的快乐和幸福。
麻雀与人类的互动不仅仅局限于我的童年回忆。如今，越来越多的人开始喂养麻雀，与它们共同度过美好的时光。一些公园、广场甚至餐厅的露天区域，都会设置鸟食台，供人们喂养麻雀。在这些地方，人们可以观察到麻雀们的生活习性，欣赏它们的飞翔动作，与它们亲密接触。这种与麻雀共舞的乐趣，不仅丰富了人们的生活，也增加了人与大自然之间的联系。
与麻雀共舞，不仅是一种乐趣，也是一种责任。我们作为人类，应该保护麻雀，为它们提供良好的生存环境。我们可以在家里设置鸟食台，为麻雀提供食物；我们可以保护树木和草地，为麻雀提供栖息的地方。只有人类和麻雀共同努力，我们才能继续共舞，共同享受生命的美好。
总之，与麻雀共舞，是一种乐趣，也是一种责任。通过与麻雀的互动，我们可以感受到大自然的美妙与与生命的奇迹。让我们保护麻雀，与它们共同舞动，共同创造美好的世界。
麻雀的作文 篇三
我把麻雀看作鸟类中的“平民”，它们是鸟在世上的第一体现者。它们的淳朴和生气，散布在整个大地上。它们是人类卑微的邻居，在被无视和被伤害的历史里繁衍不息。它们以无畏的精神，主动亲近莫测的我们。没有哪一种鸟，肯与我们建立如此密切的关系。在对鸟类做了多次比较后，我发现我还是最喜爱它们。我刻意为它们写过这样的文字：
它们很守诺言，每次都醒在太阳前面。它们起得很早，在半道上等候太阳，然后一块儿上路。它们仿佛是太阳的孩子，每天在太阳身边玩耍。它们习惯于睡觉前聚在一起，把各自在外面见到的新鲜事情讲给大家听。由于不知什么叫秩序，它们给外人的印象像是在争吵一样。它们的肤色使我想到土地的`颜色，它们的家族一定同这土地一样古老。它们是留鸟，从出生起便不远离自己的村庄。
麻雀的作文 篇四
今天，我们一家人来到山上野餐，我帮了几次忙，就感到很无聊，于是便向老爸提出去玩的请求。
“行!”爸爸爽快的答应了。我向四处走了走，看到了一片种着小麦的地。我忽然听到了一阵“吱吱，吱吱”的叫声，我转头一看，哇!是麻雀，它蹲在枝头上，爪子似钩子一样抓住了枝头;它的眼睛像两颗小黑钻石镶嵌在那小巧的脸上;它的颈部带着一条白色的围脖;它的嘴十分的尖锐，但不怎么长，嘴口是黄色的，远看就像一个毛线团。
忽然，它展开翅膀飞到了地上，一蹦一跳的来到小麦地里，时不时的看看，似乎有人想谋杀它一样!等它放心了后，就跑到麦地里一下一下地啄着，时不时发出“咯咯”的声音，它的身子一俯一俯，似乎像在鞠躬。不知过了多久，一只虫子出现在眼前，麻雀一看，三两下子就将它吞进了肚子里。我悄悄的接近它，清楚的看到了它翅膀上的纹理，一片片似鱼鳞的羽毛十分整齐的排列着，在羽毛的顶部，像一根毛笔的头，细细的，尖尖的。它一蹦一蹦的，那褐色的尾巴也跟着一翘一翘的，真是有趣!
看着这只鸟的身影，我也陶醉了，我真想摸摸它，啊!不好……
麻雀的作文 篇五
一大早，我闲着无聊，突然看见一只小麻雀从树上掉了下来，于是，我想：小麻雀，今天算你倒霉，看我怎么捉你，于是，我拿起之前准备好的三样物品：簸箕、木棍和红线出发了。
我一下楼，就发现它那灰褐色的羽毛还没有长齐，瞪着亮闪闪的小眼睛，却怎么也飞不高。“哎，这只麻雀抓了也没用。”我说。
正当我垂头丧气的时候，一只麻雀落在了离我不远的地方，于是，我立刻摆好陷阱，还在他下面放了一点米，于是，一切准备就绪。
不过那麻雀真的中了我的陷阱，当他走过来吃米时，我一拉牵着木棍的红线，簸箕立刻罩住了麻雀，“抓住了！终于抓住了！”我兴奋地欢呼，小麻雀最终还是没有逃脱我的手掌心。
“正因为你喜欢它，才应该放了它，麻雀是益鸟，应该飞回大自然，去吃更多的害虫，保护庄稼。”这时，妈妈走过来，耐心开导我。听玩这句话后，我依依不舍的把它给放了。
放走小麻雀，在我心底留下一丝遗憾，但看到它和老麻雀团聚的场面，我和妈妈笑得可开心啦！
