捕苍蝇-五年级-记叙文(最新3篇)
捕苍蝇-五年级-记叙文 篇一
夏日的午后，阳光透过薄薄的窗帘洒在屋内，散发出一股温暖的气息。我正躺在床上，无聊地看着天花板，突然，一只苍蝇飞了进来，嗡嗡地在我身边飞舞。
看着这只苍蝇，我心生一计，决定捕捉它。于是，我悄悄地坐起身，小心翼翼地走向它。可是，每当我靠近它时，它总是迅速地飞走，让我没有任何捉到它的机会。
我不甘心地想着：“我怎么就捉不到这只小小的苍蝇呢？”于是，我决定换一种方法。我从厨房抓来一只空的玻璃瓶，将它放在苍蝇附近。接着，我悄悄地向苍蝇靠近，希望它会被瓶子吸引住。
可是，苍蝇好像察觉到了我的意图，它再次迅速地飞走。我连忙追赶它，可是每次都差那么一点点就能捉到它。我越追越生气，我决定不再心急，而是耐心地等待。
终于，苍蝇又一次飞到了厨房里。我迅速跑过去，轻轻地关上了厨房的门。苍蝇被困在了其中，它四处乱飞，无法找到出口。我趁机拿起玻璃瓶，小心翼翼地将瓶口对准苍蝇，轻轻一推，苍蝇顺利地被吸入了瓶子中。
我高兴地欢呼起来，终于成功地捕获了这只顽皮的苍蝇。我小心地将瓶子盖紧，然后打开窗户，将苍蝇释放了出去。看着它在阳光下飞舞，我感到自己的努力没有白费。
通过这次捉苍蝇的经历，我明白了一个道理：只要有耐心和恒心，就能战胜困难。无论是在学习上还是生活中，都需要我们坚持不懈地去追求，才能取得成功。
捕苍蝇-五年级-记叙文 篇二
那是一个炎热的夏天，我正在家里写作业。突然，一只苍蝇嗡嗡地飞进了我的房间，打乱了我的思绪。
我本来想忽略它，继续专心写作业，可是它却不停地在我耳边嗡嗡叫，让我无法集中注意力。我决定捉住它，让我的房间恢复安静。
我站起身，小心翼翼地走向苍蝇。可是，每当我靠近它时，它总是迅速地飞走，让我无法触碰到它。我不甘心地想着：“这只苍蝇真是太聪明了，我怎么就捉不到它呢？”
我意识到，要想捉住这只苍蝇，我需要更加巧妙的方法。于是，我决定找一张纸，用它制造出一股微风，让苍蝇飞到纸上，然后我再迅速合上纸，将它困在里面。
我拿来了一张纸，小心地走向苍蝇。我轻轻地扇动纸，希望苍蝇会被微风吹到纸上。可是，苍蝇好像察觉到了我的意图，它再次飞走了。
我感到有点沮丧，但我没有放弃。我决定改变策略，找到更加有效的方法。于是，我抓来一个透明的塑料袋，将它快速地放到苍蝇的附近。然后，我小心翼翼地靠近苍蝇，希望它会被塑料袋吸引住。
这次，我的策略成功了！苍蝇被吸引到了塑料袋上，它四处乱飞，无法找到出口。我趁机将塑料袋缓缓地收紧，苍蝇顺利地被困在了袋子里。
我高兴地欢呼起来，我成功地捕获了这只让我心烦意乱的苍蝇。我小心地将袋子扎紧，然后将苍蝇放到了窗外。
看着苍蝇飞走，我感到自己的努力没有白费。通过这次捉苍蝇的经历，我明白了一个道理：只要我们不放弃，不停地尝试新的方法，就能战胜困难，达到自己的目标。
捕苍蝇-五年级-记叙文 篇三
捕苍蝇-五年级-记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编收集整理的捕苍蝇-五年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
苍蝇是我家的常客，每天都有许多苍蝇，多得仿佛打也打不完。整天，它们在那里“嗡嗡”地叫着。我烦死了。
前几天，妈妈买了几张“强力粘蝇贴”。哈哈，苍蝇们，看看我的'“杀手锏”！
今天，我一回家，便把“强力粘蝇贴”打开，摊在地上。不一会儿，便有一只苍蝇自投罗网，我便安心地去写作业了。谁知，我把作业写完后，出来看我的“战果”时，连一只苍蝇都没有。只剩下一对苍蝇的腿。我悔恨莫及，但对苍蝇的这种精神也十分佩服。它竟没有像想象中的那样束手就毙。正在我默
我的绝招的名字很好听，叫“芭蕾舞者”。我拿着“强力粘蝇贴”的边缘，悄悄地走到一处苍蝇密集的地方，上两三圈，苍蝇机灵极了，一般处于旺盛期的苍蝇都不会被逮住。但每次都有两三只苍蝇入账。
今天下午，我捕捉到了二十多只苍蝇，它们个个长着大大的复眼，几乎占脸部的60%左右。其中，它们的颜色也各不相同：有红色的、有绿色的，还有褐色的……再告诉你们一个小秘密：苍蝇也能发电哦！ 在捕捉苍蝇的同时，我也见证了许多：有的苍蝇断足只为了自由；有的苍蝇被黏住后还在打架；有的注视着同类挣扎，却无所动容
我们人类千万不能学习苍蝇，它们其实很冷血。
