雪六年级作文【优质6篇】
雪六年级作文 篇一：新奇的雪景
最近我们这里下了一场大雪，整个城市都被白茫茫的雪覆盖住了。雪花悄悄地飘落在大地上，仿佛给大地披上了一层银白色的被子。我兴奋地跑到窗前，看着窗外美丽的雪景，不禁感叹这大自然的神奇。
我迫不及待地穿上外套，戴上手套和围巾，冲到院子里。院子里已经铺满了一层厚厚的雪，我踩在上面发出“咯吱咯吱”的声音，感觉非常有趣。我迫不及待地拿起一把雪铲，开始扬起雪花。雪花在空中盘旋着，仿佛翩翩起舞的精灵。我还和小伙伴们一起堆起了一个个雪人，给他们添上了笑脸和胡须，仿佛他们正在和我们欢乐地嬉戏。
雪景给大地带来了一片宁静，大街上的车辆少了许多，人们也都躲在家里不出门。我看着窗外的雪花，思绪也随之飘散。我想起了冬天的故事，如《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》等等。这些故事中的主人公们都经历了一些困难和挑战，但最后都获得了幸福和美好的生活。雪花让我明白，无论遇到什么困难，只要勇敢面对，坚持努力，就一定能够战胜困难，迎来美好的未来。
雪景也给我带来了一份快乐和喜悦。我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗，笑声在寒冷的空气中回荡。我用手掌捧起一把雪花，感受着它的冰凉和湿润，仿佛触摸到了大自然的神奇魔力。我也学会了珍惜这美好的时刻，因为雪花飘落的时间并不长，很快就会融化，变成水滴。所以，我要尽情地享受这片雪地带给我的快乐和美好。
雪景是如此美丽，它让大地变得神奇而温暖。在这个冬天，我和雪花一起成长，一起享受这份美好。
雪六年级作文 篇二：雪的童话世界
大雪纷飞的冬天，给我们带来了一片童话世界。伴随着飘落的雪花，我仿佛进入了一个神奇的梦境。
我穿上厚厚的棉衣，踩着软软的雪地，迈着轻盈的脚步，来到了一个雪的童话世界。这里的一切都是那么美妙，雪花像精灵一样在空中跳舞，落在大地上形成了一个个洁白的雪花片。我捧起一捧雪花，它在我的手中融化，变成了水滴，从指缝间滑落。我一边玩着雪球，一边用手指在雪地上画出一个个图案，仿佛在给这个童话世界增添一份美丽。
雪花飘落在树枝上，把树枝染成了白色。我看到一棵树上结满了白花花的雪球，仿佛在跟我开玩笑。我轻轻地摇晃树枝，雪花掉落下来，落在我的头上、肩膀上，给我带来一丝丝的凉爽和愉悦。
我还看到了一只可爱的雪人，他穿着一件红色的围巾，戴着一顶黑色的帽子，笑容可掬地站在那里。我和小伙伴们一起围着雪人转圈圈，为他取了个名字叫“雪球”。我们还为他找了一只胡萝卜做鼻子，两个小石子做眼睛，他就变得更加生动可爱了。
在这个童话世界里，我感受到了雪的魅力和神奇。雪花纷飞的时候，我仿佛能听到雪花的声音，它们在空中跳跃着，跟我打招呼：“你好！你好！”雪花还给大地披上了一层银白色的被子，让大地变得温暖而宁静。我也学会了珍惜这美好的时刻，因为雪花飘落的时间并不长，很快就会融化，变成水滴。
雪花飘落的冬天，给我带来了无尽的欢乐和惊喜。我喜欢这个雪的童话世界，它让我感受到了大自然的魅力和神奇。在这个冬天，我和雪花一起成长，一起享受这份美好。
雪六年级作文 篇三
在我经过的从北到南的世界里，在这个没有一次雪的冬天，仿佛冬天都没有来过，即便没有立春这个节气，江南的春是否早就和江北的秋悄悄的接了头，无声无息的早到了？
春节就要到了，我们会一同都被踏进春里，而我却仍期待着那象征着冬的皑皑白雪！以及只有那冬才能给予的刺骨的冷！少了那一抹冬日里的白，仿佛四季都不完整！
青春的脚步停不住的往前迈，往时感觉与青春同在，现在好像看到了他的背影。以往我总是想在这匆匆而过的日子间能抓住点什么，每次拳头握的很紧，却在梦醒惺忪的时候，眼睛睁开后才发现能握在手里的只有掌纹于！是我突然明白......
在这一季冬幕的午后，阳光透过贴膜的车窗，懒懒的照在身上没让我觉得暖当然也没有寒。在这平淡的时光里，我已能把一缕幽静，安然于心底，让一颗心，安然于流年，如溪水般清澈，如云般飘逸。若人生如花，淡香者雅，不必苛求，只需从容绽放。
生活就是这样，有暗淡就会有精彩；有薄凉就会有温暖；有高潮就会有低谷；有失落便会有希望。世间种种，一半盈圆，一半残缺，生命的繁华与没落，都是一种圆满，如是经过这一季缺雪的冬天！
愿走过流年山高水长的我们，依旧拥有一颗梨花似雪的心！笑对曾经的遗憾，如是
过了这一季缺雪的冬天，春风仍会拂面！
雪六年级作文 篇四
早晨，我拉开窗帘，哇，窗外的一切都变成了粉妆玉砌的世界。原来是冬爷爷来了，他为大地铺上了一块雪白的地毯；为树木披上了一件薄衣；又房屋重新刷了一层厚厚的白漆；他还用白布蒙上了汽车的眼睛，好像在和他玩捉迷藏！
在上学的路上，迎面吹来了一阵风，树枝不由得摇晃了起来，这一晃可不要紧，把冬爷爷送给他的薄衣给晃掉了，这时又吹来了一阵风，小树又摇晃了起来，似乎是凉飕飕的风吹得他冷得哆嗦起来；不一会儿，汽车发动了，发动机震落了汽车眼睛上的白布，汽车后面的眼睛不停的眨着，似乎是对那块白布的恋恋不舍，也好像是在寻找冬爷爷的行踪。
这时我忽然发现冬爷爷不见了，他去哪里了呢？我大步走向学校，哈哈，果然不出我的所料，冬爷爷来到了学校，可他这一来不要紧，为校园带来不少的积雪。校园里顿时显出了一种繁忙的景象。大家都开始扫雪，我也加入了其中的行列之中。大家都在认真地扫雪，头上、衣服上，都落上了雪花，大家都没有把它当作一回事，可正是这个让一些人想出了一个坏主意。他悄悄地往一位同学的帽子、衣服上洒满了雪花，待那位同学一起身，雪花都落进了他的脖子和鞋之中，凉得他直叫唤，我们却在一旁哈哈大笑了起来。
我抬头望向天空那不断落下的雪花小学生作文，心想：“多么可爱的雪呀！”
雪六年级作文 篇五
雪是什么？
雪是一种精神，一种无私奉献的精神。它本来是，可以好好呆在天上，好好的度过自己的一生。可是，它知道，它知道，地上的小麦需要它，需要它用生命来滋润，需要它用生命去守护，只有它才能让小麦丰收。
雪是一种声音，一种欢笑的声音。万里江山变成了粉妆玉砌的世界，地上，树上,房屋上，都堆满了厚厚的积雪。孩子们呢？在一起堆雪人，打雪仗。凉滋滋的雪球，打在身上，虽然凉凉的，但是心里却暖暖的。校园里，街道上到处都是，欢声笑语。
雪是一种幻想，一种纯纯的幻想。童话也能变成现实，在白色的雪地上，想象着你就是这个童话世界的公主（王子），这个粉色的世界，就是你的王。在这个王国，所有的人，所有的物，多喜欢你，爱你。在这个，处处充满爱，与幸福的世界，你可以尽情的跳，尽情的笑.......
雪是什么？
雪是一个快乐的小精灵，它在天上要经历，无数的'夜晚，才能从天上来到人间。但是，它在这个舞台展示身姿，的时间只有仅仅的几秒。但是，它的舞姿永远令人难忘。伴着美妙的音乐，跳着优美的舞姿，缓缓的降落....
雪六年级作文 篇六
我家有一条狗，它聪明又可爱。它有一身雪白的毛，我管它叫“雪玫瑰”。
有一天，我在客厅看电视，“咔”地一声厨窗上的玻璃掉了。我连忙关掉电视向厨房走去。我看见玻璃没破就把它靠在厨柜边，准备去拿钉子，“当”的一声玻璃一下子就碎了。我想一定是“雪玫瑰”整的，我便狠狠地踢了它一脚。雪玫瑰耷拉着尾巴跑了。第二天，我故意把一块玻璃又靠放在厨窗边。不一会儿，“咣”的一声，玻璃碎了。只见一只猫，嘴里叼着一条鱼溜之大吉了。我觉得委屈了“雪玫瑰”，就奖赏给了它一块肉作为补尝。
一天傍晚，“雪玫瑰”在外面跟月亮姐姐捉迷藏。一只老鼠“吱吱”地叫着准备去偷吃稻谷，被“雪玫瑰”发现了。老鼠连忙跑进了一个小圆洞里，“雪玫瑰”追上去，追到了墙边，发现有一个老鼠洞。“雪玫瑰”断定它在洞里，于是，它屏息凝视。一呆就是几个钟头。老鼠暗暗好笑：“哼，你这条笨狗，你怎么能追上我呢！我可是逃跑冠军，对付我你还嫩了点。”老鼠自言自语地说。过了很长时间老鼠刚探出头来就被“雪玫瑰”咬住了。聪明的“雪玫瑰”并没有把老鼠咬死。它要学诸葛亮七擒孟获，只是咬得它半死不活。捉了又放，放了又捉。打这以后老鼠再也不敢来我家了。邻居们都说它是：“狗拿耗子——多管闲事。”我倒觉得它是：“太平洋的警察——管得宽。”
我真喜欢它，这条聪明可爱的狗。
