学写倡议书六年级作文(通用6篇)

学写倡议书六年级作文 篇一

如何学写倡议书

倡议书是一种以倡导、呼吁为主要目的的书信形式，通过写作倡议书可以表达自己的观点，呼吁大家共同行动。学会写倡议书，可以培养我们的表达能力和影响力，下面我将分享一些学写倡议书的经验。

首先，明确主题。在写倡议书之前，我们需要明确自己想要倡导的主题，可以是环保、健康饮食、关心弱势群体等等。选择一个自己关心的主题，可以更好地表达自己的观点和热情。

其次，了解目标读者。在写倡议书时，我们需要考虑读者是谁，他们的需求和关注点是什么。了解目标读者可以帮助我们更准确地选择合适的语言和触动他们的点。

接着，用简洁明了的语言表达观点。倡议书的目的是让读者了解我们的观点并行动起来，所以我们应该用简洁明了的语言来表达自己的观点。避免使用太多生僻的词汇或过长的句子，让读者容易理解并产生共鸣。

同时，提供可行的解决方案。倡议书不仅仅是呼吁，更重要的是提供可行的解决方案。我们可以根据自己的主题进行调查研究，找到解决问题的方法，并在倡议书中详细说明。这样可以增加倡议书的可信度和说服力，让读者更有动力去行动。

最后，鼓励读者参与。在倡议书的结尾，我们应该鼓励读者参与并给予他们行动的指导。可以提供相关组织的联系方式，或者号召他们在社交媒体上分享倡议书，让更多的人了解和参与进来。

学会写倡议书是一个提升自己影响力的过程，希望大家能够积极尝试，并用倡议书为社会做出一份贡献。

学写倡议书六年级作文 篇二

我的倡议书：关爱动物，呼唤和谐

亲爱的同学们：

大家好！我是班级的一员，今天我想向大家发起一项倡议，希望我们能一起关爱动物，呼唤和谐。

我们的地球上有着丰富多样的动物，它们是我们的朋友，也是我们生态环境中不可或缺的一部分。然而，现在我们却常常听到动物受到虐待和生活环境恶化的消息。这让我非常心痛，因此我决定发起这个倡议，希望能够改变这种状况。

首先，我们应该关注动物的权益。动物与人类一样，也有自己的权益，它们应该被尊重和保护。我们要远离虐待和伤害动物的行为，要对待它们友善，给予它们足够的关爱和关注。

其次，我们应该保护动物的生活环境。动物的生存和繁衍需要一个良好的生活环境，包括清洁的水源、适宜的气候和足够的生存空间等。我们要从我们的日常生活做起，减少对自然环境的污染，保护野生动物的栖息地。

最后，我们要宣传动物保护的知识。通过举办讲座、制作宣传海报等方式，让更多的人了解到动物保护的重要性。我们可以组织义工活动，参与到动物保护机构的工作中，为动物提供帮助和支持。

我相信，只要我们每个人都能够行动起来，关爱动物，呼唤和谐，我们就能够改变动物现状，让它们过上幸福安宁的生活。

让我们携起手来，共同努力，为动物发声，为和谐社会贡献一份力量吧！

谢谢大家！

学写倡议书六年级作文 篇三

同学们：

　　作为新时代的小学生，我们应该倡导人类提高环保意识，节约资源、保护家园，让人类赖以生存的家园——地球，更加美好！我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是每个中国人的义务。在《只有一个地球》中，说过水资源不能再生，因此，我提出以下几点：

　　一、增强节水意识

　　1、举办“爱水、惜水、节水”公益活动，宣传节约水资源相关知识。

　　2、调查每一所学校学生节约用水的情况，提出相应的对策计策解决问题。

　　二、强化节水责任

　　1、每一个人都要自觉肩负节水的责任。

　　2、大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。

　　三、做好节水工作

　　1、加强用水设施设备的日常管理，杜绝“偷偷滴漏”的现象。

　　2、安装水龙头时，优先使用节水型水龙头。

　　3、改善高耗水的消费结构和不良习惯。

　　四、养成节水习惯

　　1、每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。

　　2、尽量减少用水时间，随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。

　　3、提倡一水多用，比如：用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。

　　4、遇到浪费水的现象，要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育，就及时报告老师、相关工作人员。

　　5、不要玩水、泼水、打水仗，这样非常浪费水。

　　6、制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道，引起人们注意，让所有人养成节约用水的好习惯。

　　在生活中，“节约用水”这四个大字处处可见。但是，真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺，一种责任。让我们携起手来，一起努力，节约水资源，从我做起，共创美好未来！

倡议人：

日期：

学写倡议书六年级作文 篇四

亲爱的同学们：

　　书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展，丰富学生的课外阅读，弥补学校和图书资源的不足，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，奏响我们自信、充实的音符！本着“资源共享，好书共赏”的理念，决定向同学们提出如下倡议：

　　1、每位同学阅读书籍，内容必须健康、适合学生阅读，主要为有关课内、外知识的书籍，用以拓展青少年儿童视野，培养其情趣，陶冶情操，锻炼其能力。

　　2、收集读书名言五条以上，并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上，并张贴在房间，激励自己。

　　3、家里设置书架或书柜，并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店，添几本好书。

　　4、养成阅读的习惯，每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书！

　　5、养成读书做笔记的习惯，一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句，三-六年级可以写写自己读后的感想，也可以作一些摘抄。

　　6、开展中华经典诵背活动：每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。

　　7、亲子共读：与家人（爸爸或妈妈）共读一本书，谈谈各自的感想。

　　8、与老师、同学分享读书乐趣：学校将开展丰富多彩的读书活动，并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

　　亲爱同学们，让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的风光；让我们共同努力，创建和谐美好的阅读社会，温馨和爱的阅读家庭，争优创先的阅读班级。

倡议人：

日期：

学写倡议书六年级作文 篇五

各位同学：

　　生产的发展和科技的创新，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活环境。但与此同时，我们也看到了一些更残酷的事实：地球上的能源正在一天天地减少，环境正在一天天地遭受着污染，地球的生态圈正在不断遭受着破坏，我们干净美丽的地球村正日益变得污浊。

　　人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方，作为地球村的成员，我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。为此，我向同学们提出以下几点倡议：

　　1、日常生活中，建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。

　　2、时刻注意节约用电，要做到随手关灯。

　　3、节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。

　　4、要注意爱护森林资源；节约用纸，尽量两面都用；少用一次性用品、减少白色污染；爱护花草树木。

　　5、注意垃圾分类投放。不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。

　　美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。

　　各位同学，就让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！

倡议人：

日期：

学写倡议书六年级作文 篇六

亲爱的同学们：

　　保护树木对于每一座城市来说都意义重大。据调查统计，全世界乱砍乱伐毁掉的树木约占树木总数的三分之一。树木拥有着吸收二氧化碳，吐出氧气净化空气的作用。大量地砍伐树木，会导致二氧化碳大量增加，氧气减少，温室效应增强，全球变暖。这对人类生存会是巨大的威胁。因此，对于保护树木，我有以下几点建议。

　　1、要多种树，树木已经被砍伐了许多，必须要多种才能弥补回来。我们应该组织人们多去参加植树活动。

　　2、要多保护现有树木，让相关部门加强管理。避免出现乱砍乱伐、大肆破坏树木等情况。

　　3、不要浪费纸张，大部分纸张都是用木头做的，浪费纸张就等于浪费树木。

　　4、多用可再生材料代替木制品。木制品都是木头做的，可以适当的使用，但是找到可再生材料代替木制品，才能更好的保护树木。

　　5、要将保护树木的这种意识传递到每个人的心中，小事不小。先从自己身边开始，倡议身边的人保护树木，让身边的人将保护树木的意识存在心底。

　　一份倡议，一份承诺，让我们行动起来吧！

倡议人：

日期：