我的同学五年级作文850字(精简3篇)
我的同学五年级作文850字 篇一
我的好朋友
我有一个好朋友，他叫小明。小明是一个十分聪明和热心的人，他在学校里非常受欢迎。
小明是一个学习好的学生，他每天都会认真完成老师布置的作业，并且总能取得优秀的成绩。不仅如此，他还特别善于思考和解决问题。每当我们在学习上遇到困难时，小明总是能够帮助我们找到解决办法。他总是耐心地解释知识点，使我们能够更好地理解。有时候，他还会主动和我们一起复习，帮助我们巩固所学的知识。小明的聪明才华和学习态度深深地影响着我，我也想向他学习。
除了学习上的优秀，小明还是一个充满热心和关爱的人。无论是在学校还是在生活中，他总是乐于助人。如果有同学遇到困难，小明总是第一个伸出援手，帮助他们解决问题。有一次，我在学校摔倒了，小明迅速跑过来扶我起来，并关切地问我是否受伤。他的关心和友善让我感到温暖和安慰。
小明还是一个非常有才艺的人。他喜欢弹吉他和唱歌，他的歌声动听而又充满激情。每次他弹吉他和唱歌，我们都会聚集在一起，欣赏他的表演。有时候，我们还会一起合唱，享受音乐带给我们的快乐。
我非常庆幸能够有小明这样一个好朋友。他的聪明和热心让我深受影响，让我明白了学习的重要性和助人为乐的价值。我希望我们能够一直保持这样的友谊，并一起进步，共同成长。
我的同学五年级作文850字 篇二
我喜欢的同学
在我的班级里，有一个同学我非常喜欢，他叫小杰。小杰是一个阳光、乐观和活泼的人，他总是能给我带来快乐和正能量。
小杰是一个非常有趣的人，他总是善于开玩笑和制造欢笑。无论是在课堂上还是在课间休息时，他总能给大家带来欢乐。他喜欢讲笑话，每次讲完都会引发我们的阵阵笑声。有时候，他还会带来一些小游戏，让我们一起玩耍。小杰的活泼和幽默让班级气氛变得轻松愉快。
除了有趣，小杰还是一个非常友善和乐于助人的人。每当有同学遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援手。他会主动和他人交流，关心他们的情况，并提供帮助和建议。有一次，我在数学上遇到了困难，小杰看到后主动过来帮助我解决问题。他耐心地解释知识点，并用简单易懂的方式让我理解。在他的帮助下，我成功地克服了困难，取得了进步。
小杰还是一个非常勤奋和积极向上的人。无论是在学习上还是在课外活动中，他总是全力以赴。他每天都会认真完成老师布置的作业，并且总能取得好成绩。在课外时间，他喜欢参加各种活动，丰富自己的课余生活。他还经常参加班级的集体活动，积极参与其中，为班级增添了很多色彩。
我很庆幸能够和小杰成为同学和朋友。他的乐观和友善给我带来了很多快乐和正能量。我希望我们能够一直保持这样的友谊，并一起进步，共同成长。
我的同学五年级作文850字 篇三
我的同学五年级作文850字
在我们班上我认为最可爱的人是转来的同学李庆林，他头发黑黑，留着个小平头，高高的鼻子，小小的嘴巴，眼睛眯成一条线，大大的耳朵，椭圆形的脸，特别可爱。
他穿什么衣服都好看，他比我低一点。他还会讲笑话，每当我们不高兴时，他总会说一个笑话，让我们笑得前仰后翻、合不拢嘴！甚至笑得肚子疼！
如果你做错什么事情触及了他，他就会用那双小小的眼睛盯着你，一直盯到你对他说声：对不起，他才会对你露出笑容！
记得在我三年级期中考试前，老师留下了课堂作业。忽然，我发现作业本不见了，于是就想去找李庆林借一下
暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，李庆林他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。
记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”李庆林他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的.修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，肖航来找李庆林玩，李庆林没有理肖航，肖航又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。肖航走了，有了李庆林的帮助我的作文终于上本了。上面会常常有老师用红笔留下的优。
这些同学是我最好的伙伴，就算小学的童真生活结束，这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚，但我愿将这份友情藏在心里！
