小学生六年级作文【经典6篇】
小学生六年级作文 篇一：我的梦想
我是一个六年级的小学生，现在我要告诉大家我的梦想。我的梦想是成为一名医生，帮助更多的人。
为什么选择成为医生呢？因为我觉得医生是一个非常伟大的职业。他们可以帮助生病的人恢复健康，让他们重新拥有快乐的生活。我想成为一个可以给人们带来希望和温暖的医生。
要成为一名医生，首先我要好好学习知识。医生需要掌握很多医学知识，只有学好了才能更好地帮助病人。我会努力学习科学、数学和语文等各个科目，为将来的医学知识打下坚实的基础。
其次，我要培养自己的观察能力和耐心。医生需要仔细观察病人的症状，做出正确的诊断。而且，有时候治疗一个病人需要很长时间，需要耐心和毅力。我会通过观察身边的人和动物，培养自己的观察能力和耐心。
最后，我要学会关心他人。医生不仅要治疗病人的身体，还要关心他们的心理健康。我会学习如何与病人沟通，听取他们的诉说，给予他们安慰和支持。
我知道，要成为一名医生并不容易，但我相信只要我努力学习和不断提高自己，我的梦想一定会实现。我希望未来的我可以成为一名出色的医生，为更多的人带去健康和希望。
小学生六年级作文 篇二：我的爱好——画画
我是一个小学六年级的学生，我最喜欢的爱好是画画。
画画对我来说就像是一种魔法，可以让我忘记一切烦恼，进入到一个充满想象力和创造力的世界。我喜欢用颜料、彩铅和水彩笔等工具，在画纸上随心所欲地描绘出美丽的图案。
我最喜欢画的是动物，因为它们有着各种各样的形态和表情，非常有趣。我可以画一只憨态可掬的熊猫，一只威严的狮子，或者一只调皮的小猴子。每当我完成一幅画作，都会感到非常满足和开心。
画画不仅可以培养我的观察力和想象力，还可以提高我的专注力和耐心。有时候，我需要花很长时间来完成一幅画作，但是当我看到自己的作品时，所有的努力都是值得的。
我还参加了学校的美术社团，和同学一起学习绘画技巧和艺术知识。老师会教我们如何运用不同的色彩和线条来表达自己的想法和情感。在社团的活动中，我还结识了很多喜欢画画的小伙伴，我们一起交流经验，互相鼓励。
将来，我希望能够参加一些美术比赛，展示自己的作品。虽然我知道路还很长，但我相信只要我坚持不懈地努力，我的画画技巧一定会越来越好。
画画是我生活中不可或缺的一部分，它带给我无限的乐趣和创造力。无论是心情好还是心情不好，画画都能让我找到内心的平静和快乐。我会一直坚持下去，用画笔记录生活的点滴，用画画传递我的情感。
小学生六年级作文 篇三
早晨，一阵阵清脆的歌谣把我从梦中拉回，是什么声音这么好听?我带这个问号四处寻找，来到了窗边。哦！原来是下雨了。灰蒙蒙的天空中，夹着细细的雨丝，给灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了，我恨不得马上走出家门。经过我超速的洗刷，走到了门前。
刚开门，微风中夹着雨丝的风就跟我撞了个满怀。风中夹着土壤的气息，空气也洗心革面了。
路途中，雨越下越大，路上的积水也越来越多。我平常都是一步步走上学，今天我却蹦蹦跳跳。突然，水-当着了我的去路。积水太多，只好绕道，绕来绕去都差不多，只好找比较浅的地方过去了。刚好，看到一个好地方，我急忙跳过去。啊！有车！我立刻停下，“呼”汽车飞驰而过，溅起一朵朵水花，水花毫不留情的落在了我鞋子、裤子上。这下我可生气了，我开始埋怨这场雨。
到了学校，老师告诉我们，这场雨帮助我们解决了干旱的问题，我们还能埋怨这场雨吗！听到这里，我惭愧死了。我不应该埋怨这场雨。
我也知道了一个道理，做人不能只为自己想，要为全部人员想，才是最有意义的
我不埋怨这场雨，我要感恩这场雨，感恩它来的那么及时，感恩它为我们解决了干旱个问题。
这场雨，我喜欢它！
小学生六年级作文 篇四
我的爷爷已经六十多岁了，可身体依然很硬朗。爷爷有一头银灰色的白发和一脸白花花的胡子。爷爷性格多变，下面，就听我介绍一下吧！
爷爷有个特点，就是喜欢看《动物世界》、《自然密码》、《人与自然》等关于一些野生动物的节目。每天晚上六点十分，爷爷都会守在电视机旁，收看由云南卫视的播出的《自然密码》，七点钟， 都会收看由中央三台播出的《动物世界》。
就拿今天来说吧！
因为今天六点钟有一个动画片，所以，我和阳阳妹妹就津津有味的得看了起来。正当我们看得高兴时，只见电视一闪，又换到别的频道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一脸茫然。我一看一旁的爷爷，正兴奋的看着。顿时我便知道，一定是爷爷趁我们不注意，偷偷把遥控器拿走了，并调了频道。
爷爷还有一个怪脾气。又一次，我在玩儿电脑。心想：爷爷有平时不是很喜欢玩儿《汽车标志连连看》吗？不如把它添加到收藏夹吧！于是我三下五下就搞定了，本以为爷爷会表扬我一番，谁知，爷爷 不但没有表扬我，而且还对我说：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪儿了！”唉！
这就是我的爷爷，很有特点吧！
小学生六年级作文 篇五
历史，真叫人沉重。
从一开始，心便无端地凝重着。
喜欢在泛黄的历史里寻觅，组装那些似曾相识的文字；喜欢看黑白底片的历史中看王室兴衰，看到前人一声浮沉，喜欢在历史老师上下翻起的板书中失落，沉重，哀痛……兴奋。
曾经寻找苏东坡歌赋赤壁的那方碎砾，曾经多次梦回岳飞。昨天还高唱着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈唱饮匈奴血。”何等壮志豪情！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”既然选了精忠报国，纵然马革裹尸，纵然出生入死，但又何妨！一生兢兢业业，只可惜那秦桧一记拳一折奏，便毁了他一生风云。而今，他只悲吟着“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”又怎怜得“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”固然无用。他的生命，也
便如一尘沙砾，慢慢飘落，不断被历史压缩，最终沉淀成浪费一阕《满江红》，升华了岳飞庄重悲凉的灵魂。
一次次随着历史慢溯，看关山日落，看威武扬鞭，登幽台，听陈子昂一曲高歌……历史沉淀了前方的尘路，沉淀了烽火狼烟的喧嚣，沉淀了众多不屈的魂灵……最后，抹平了历史的沧桑。
历史只是一记散沙，是时间，沉淀了历史，将他绵延成了一河流沙，亘古不息，一代代，传承着，记录着，流逝着……
小学生六年级作文 篇六
那是一个夏天的早晨，凉爽的晨风吹在我的脸上，我忍不住步行去学校。
哇，今天早上真美！你看，薄雾漂浮在空中，像面纱一样覆盖着我们的地球母亲被人类伤害的部分，使现在的地球母亲变得美丽。
去吧，去美丽的世界，开一层雾，你会听到清脆悦耳的歌声，那是画眉的杰作；低头一看，花儿在微笑，迎接着一切美好的事物；抬头望去，蓝天衬着白云，几只小鸟和高大的树木，美好的生活就像一幅美丽的画卷。它就像一把被大自然扔掉的雕刻刀，用柔软的画笔描绘，一切都是那么的生动逼真。
我沿着学校的路走着，停下脚步，一动不动，被万物的“心术”迷住了。我走进水池，摘了一朵白莲花。耶！她开车多丰满多迷人啊！一阵微风吹过，花瓣随风摇摆，像一个翩翩起舞的小女孩。我看着她，觉得自己在飞。我像小精灵一样飞进莲花中心。我是莲花的主人。我多舒服啊！我把花放在池塘里，让她沿着涟漪漂浮。突然，几条小鱼跳下水来玩“莲花灯”，但它们可能受不了诱惑，想玩得开心。哦，今天早上真美。
我一路走来，一直陶醉在美丽的风景中。我简直忘了吃饭睡觉。当我离校门只有十米左右的时候，门铃响了，但我并没有像个聋子一样听到，我还沉浸在无限的美好中。当第二声铃响的时候，我从“梦中”醒来，跑开了，但我的心还在美丽的风景里。到了教室门口，老师很认真的问我为什么迟到，我却意外的给了老师一个答案：“夏天的早晨好迷人。”
老师笑了，学生也笑了，大家都笑了。
