来也匆匆去也匆匆六年级作文(经典3篇)

海未深分享2011-01-05 03:23:10 次阅读

来也匆匆去也匆匆六年级作文篇一

忙碌的一年又匆匆而过，转眼间我已经是六年级的学生了。回想起过去的五年，我深深地感到时间过得真快啊！在这段时间里，我学到了很多东西，也经历了许多值得回忆的时刻。

首先，我学会了更好地管理时间。在小学的最后一年，我感受到了学习压力的增加。为了能够应对更多的学习任务，我开始制定学习计划，并且按照计划积极地完成作业和复习。通过这样的方式，我不仅能够更好地掌握知识，还能够合理安排时间，使自己的生活更加充实而有意义。

其次，我学会了更好地与他人相处。在这五年里，我结交了许多好朋友。我们一起玩耍、学习、成长，互相支持和帮助。通过与他们的相处，我懂得了如何尊重他人、关心他人、与他人合作。这些技能让我在班级里更加融洽地与同学们相处，在集体活动中更好地发挥自己的特长。

最后，我学会了不怕失败，勇敢追求梦想。在过去的五年里，我参加了许多比赛和活动。有时候，我取得了好成绩，有时候，我也失败了。但是，我从不灰心丧气，而是从失败中吸取经验教训，继续努力追求我的梦想。我相信只要坚持不懈，就一定能够取得成功。

六年级是小学生活的最后一年，也是一个过渡的年级。在接下来的时间里，我们将面临着升入初中的挑战和变化。我相信通过过去五年的努力和积累，我们已经具备了应对这些挑战的能力。我希望我们能够保持一颗积极向上的心态，继续努力学习，不断进步，迎接新的学习和成长。

来也匆匆去也匆匆六年级作文篇二

转眼间，我已经是六年级的学生了，我感到时间过得真快啊！在这六年里，我经历了许多难忘的时刻，学到了很多宝贵的知识和经验。

首先，我学会了自主学习。在小学的每一年，老师们教给我们很多知识，但是真正掌握这些知识还是需要我们自己的努力。我明白了只有通过自主学习，才能真正理解和应用所学的知识。因此，我养成了每天自习的好习惯，通过自主阅读、思考和总结，提高自己的学习能力。

其次，我学会了团队合作。在这六年里，我和同学们一起参加了许多集体活动和课堂小组讨论。通过与同学们的合作，我懂得了如何倾听他人的意见，尊重他人的决策，与他人协作解决问题。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够增进友谊，培养集体意识。

最后，我学会了正确处理压力。在小学的最后一年，学习压力的增加让我有时感到焦虑和紧张。但是，通过与老师和家长的沟通，我学会了正确处理压力的方法。我明白了只有保持积极的心态，合理安排时间，才能够更好地应对挑战和压力。

六年级是小学生活的最后一年，对于我来说，它意味着告别和新的开始。我希望在这一年里，我能够继续努力学习，取得好成绩。同时，我也希望能够和同学们一起度过这个难忘的时刻，共同成长和进步。我相信只要我们坚持努力，就一定能够实现自己的梦想，迎接更加美好的未来。

来也匆匆去也匆匆六年级作文篇三

来也匆匆去也匆匆六年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的来也匆匆去也匆匆六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　寒假里，老师让我们借了下册语文书，提前阅读。其中，读了朱自清的散文《匆匆》，我深受感动，思绪万千。《匆匆》使我真正明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是这样。露珠干了，有晶莹夺目的'时候；太阳落了，有再升起的时候；天黑了，有再亮的时候......可我们的日子，像江河入海一样一去不复返了！

　　“在默默算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我又何曾不是只想把作业快速写好，然后不是出去玩就是玩电脑、看电视。父母看见曾批评多次，而我却从左耳进右耳出，屡教不改。可是试卷发下来，老师多次讲过，自己却没好好复习，所以处处挂“红灯”。真所谓朱自清先生写的那样“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

　　珍惜时间的人，哪怕给她几分几秒，他都会觉得过得充实；浪费时间的人，哪怕给她几百年的光阴他都会一无所获而过得空虚。上天对每个人都是公平的，给每个人每天都是24小时，主要看你怎样分配，怎样掌握。鲁迅先生说的好：“时间就像海绵里的水，