金蝉脱壳的优秀作文【推荐3篇】
金蝉脱壳的优秀作文 篇一
金蝉脱壳是一种非常特殊而巧妙的生存策略，它不仅能帮助金蝉躲过危险，还能为它提供新的机会和发展空间。这种行为给人们带来了很多启示，特别是在我们面临困境时，我们可以借鉴金蝉脱壳的智慧。
首先，金蝉脱壳告诉我们要善于转变思维。金蝉在遇到危险时，并没有选择与敌人直接对抗，而是选择了脱壳逃离。这种转变思维的方式让金蝉得以保全自己的生命，同时也给了它新的机会。在现实生活中，当我们遇到困境和挑战时，也应该学会转变思维，寻找新的解决方案，而不是一味地坚持旧有的方式。
其次，金蝉脱壳告诉我们要勇于放弃。为了脱离危险，金蝉必须放弃自己原本的外壳。这个外壳是金蝉的保护伞，但在面对更大的威胁时，它却成了束缚金蝉的枷锁。金蝉勇敢地放弃了这个保护伞，才有了新的生机。同样地，在我们的生活中，有时候我们也需要勇敢地放弃一些东西，才能获得更好的发展和机遇。
最后，金蝉脱壳告诉我们要善于抓住机会。金蝉在脱壳后，不会停留在原地，而是会迅速地找到新的栖息地，继续生活。它善于抓住机会，不留恋过去，而是积极迎接未来。在我们的生活中，也同样要善于抓住机会，不要畏惧变化，只有积极面对和行动，我们才能有更多的机会和发展空间。
金蝉脱壳是一种智慧的象征，它告诉我们在面对困境时，应该善于转变思维，勇于放弃，善于抓住机会。只有这样，我们才能在逆境中找到新的机遇和发展空间。让我们向金蝉脱壳这种智慧学习，不断提升自己，迎接生活的挑战。
金蝉脱壳的优秀作文 篇二
金蝉脱壳是一种独特而又惊人的生存方式，给我们带来了许多启示。金蝉脱壳的过程虽然艰辛，但它却展示了金蝉的智慧和生存本能。
金蝉脱壳的第一步是找到一个合适的地方。金蝉会选择一个安全的地方，以确保自己在脱壳过程中不会受到伤害。这告诉我们，在面对困境时，我们也应该注意选择合适的方式和地方来解决问题，以避免造成更大的伤害。
金蝉脱壳的第二步是准备。金蝉会在脱壳前，先准备好新的外壳。这个新的外壳是金蝉在脱壳后继续生活的基础，所以它必须准备得足够坚固和完整。这告诉我们在面对困境时，我们也应该提前做好准备，为自己未来的发展打下基础。
金蝉脱壳的第三步是脱壳。这是一个非常关键和困难的过程，金蝉必须克服许多困难和阻碍。它需要用尽全力，才能从旧的外壳中解脱出来。这告诉我们在面对困境时，我们也应该勇敢地面对挑战，不畏艰辛，用尽全力去克服困难。
金蝉脱壳的最后一步是适应和生活。金蝉在脱壳后，并不会停留在原地，而是会迅速适应新的环境，继续生活。这告诉我们在面对困境时，我们也应该积极适应变化，不断进步，才能在新的环境中生存和发展。
金蝉脱壳的过程是一种智慧和勇气的体现。它告诉我们在面对困境时，我们应该选择合适的方式和地方，提前做好准备，勇敢面对困难，积极适应变化。只有这样，我们才能在困境中找到新的机遇和发展空间。让我们向金蝉脱壳这种智慧学习，不断提升自己，迎接生活的挑战。
金蝉脱壳的优秀作文 篇三
金蝉脱壳的优秀作文
【篇一：金蝉脱壳】
晚饭后，我和同学们去捕蝉。
四年级的大哥哥们很快就捕了两只蝉。我和我们班的孙瑞征好不容易才逮了一只还没退壳的
我轻轻把蝉放到一片树叶上，来观察它是怎么退壳的。
蝉的皮开始沿着背部的中线裂开，露出蝉那淡黄的身体。蜕皮的速度非常快，先露出的是头，接着是前腿和吸管，最后是后腿和翅膀。
啊？它的尾巴还留在套子里，怎么办？我想帮帮它，妈妈说不要动它，帮它就是害它，让我耐心地看着。
忽然，它表演了一种奇怪的体操：它的身体在空中垂直翻个跟头，让头朝下，布满花纹的蝉翼尽力向外伸直。它再将身体翻上来，并且用前爪钩住它的空壳，最后，终于把尾巴从套子里拔了出来。
这个过程大约需要半个小时。
太有趣啦！我捧着树叶，把这只“知了“放到门前的大树上，看着它用爪子牢牢抓住树干才放心地和它说再见。
【篇二：金蝉脱壳】
晚饭后，我和同学们去捕蝉。
四年级的大哥哥们很快就捕了两只蝉。我和我们班的孙瑞征好不容易才逮了一只还没退壳的蝉。大哥哥说这蝉快退壳了，我就拿着它赶紧回家，告诉妈妈，说我要看蝉退壳的过程。
我轻轻把蝉放到一片树叶上，来观察它是怎么退壳的。
蝉的皮开始沿着背部的中线裂开，露出蝉那淡黄的身体。蜕皮的速度非常快，先露出的是头，接着是前腿和吸管，最后是后腿和翅膀。
啊！它的尾巴还留在套子里，怎么办？我想帮帮它，妈妈说不要动它，帮它就是害它，让我耐心地看着。
忽然，它表演了一种奇怪的体操：它的身体在空中垂直翻个跟头，让头朝下，布满花纹的蝉翼尽力向外伸直。它再将身体翻上来，并且用前爪钩住它的空壳，最后，终于把尾巴从套子里拔了出来。
这个过程大约需要半个小时。
太有趣啦！我捧着树叶，把这只“知了“放到门前的大树上，看着它用爪子牢牢抓住树干才放心地和它说再见。
【篇三：金蝉脱壳作文】
晚上，我和同学们去小树林捉金蝉。金蝉真是难找啊，我们拿着手电筒，在树上、树坑里照呀照，怎么也找不到。金蝉都跑哪去了？幸好有人找到了两只正在蜕壳的金蝉。我见到的时候背部已经裂开了一条缝，能看到它们怎么蜕壳了。
我们把蝉放在一片大叶子上，等着它们脱壳。过了一会儿，看见壳里钻出了一个白白的小脑袋，慢慢地出来得更多了，它使出浑身解数，往外拱啊拱啊，露出了翅膀，到了最后，哇，终于出来了！一个是雌的，一个是雄的，雄的腹部有两片发音器，而雌的没有，只有雄的才会叫。
它们身体是黄白的，有五只眼睛，两只又黑又大，另外三只在额头上，像三个小红点。它透明的薄薄的翅膀，变得越来越大，越来越大，身体里排出许多水，像在尿尿一样。雄的发育很好，一直向上爬呀爬，它可能在想：我要爬到高处，人们就捉不到我了。但是雌的就倒霉了，它的一只翅膀蜷着，那是为什么呢？它肯定很伤心。
我要多观察，多思考，倾听大自然美妙的声音，发现大自然神奇的奥秘！
【篇四：金蝉脱壳】
我最喜欢捉蝉了。有一次回老家，我从大树下面无意中捡到了几个蝉壳，突发奇想，我想看一看蝉脱壳的全过程。
于是，在一个夏天雨后的傍晚，我向树林里跑去，树林的大树十分翠绿，我发现了一只正在努力向树上爬的肥肥的小蝉，将它捉回了家，我把它放在了一支透明的杯子中。
没过多久，蝉开始脱壳了。蝉的背上开了一道缝，这条缝慢慢的裂开，越来越大，我想此时它一定是很疼的。一会儿，头慢慢从蝉壳里脱出来，两只眼睛闪闪发亮。最后蝉尾出来了，绿绿的，好象很娇嫩。经过痛苦的过程，蝉好象是累了，在壳上无力的趴了会儿，而这时，他的翅膀竟神奇的变透明了，好象也长大长硬了。
看到它可以能飞了，我打开了盖子，它吱的叫了一声，飞走了。好象是对我表示感谢。
通过金蝉脱壳我想到了，学习就象是摆在我们面前的两杯酒，一杯是甜的，一杯是苦的，蝉是选择的先喝苦酒，后喝甜酒，学生何尝不是这样呢？
【篇五：金蝉脱壳】
我以前是一个不爱看书的女孩，所以语文知识积累的很少。
就是因为语文不太好，所以就闹了一个这样的笑话。
那是在我三、四年级时，语文书上有一个词语角“金蝉脱壳”，让家长听见，我本来会写这个字的，一听爸爸把那个词语的最后一个字读成qiao，可我却争辩着说是ke。这时，妈妈发话了，说：“那你们查字典看看。”“查就查，谁怕谁呀！”我和爸爸异口同声地说。
可查了字典才知道，那个字读qiao，不读ke，它是一个多音字。这个词语的意思是蝉变为成虫时脱去的外壳。
啊！这次可闹天大的笑话了。看着爸爸那一脸得意，心里越想越不服。心想：有什么了不起的！我只不过是一时疏忽而已。
我生气地走进自己的房间，弟弟跟在我的后面乱起哄，笑嘻嘻地说：“耶，爸爸赢喽！姐姐输喽！”我一听，心里立刻火上浇油，对弟弟凶凶巴巴地说：“你再不走，我就打你了！”弟弟一厅，做了个鬼脸，立马逃到了爸爸妈妈的房间里。
从那以后，我再也没有闹过那样的笑话，我也爱上了看书！
【篇六：金蝉脱壳】
你们知道蝉是从哪里来的吗？哈！哈！你们肯定不知道吧！让我来告诉你们吧！它是从地下钻出来的，据说他们已经在地下生活七入年了。
它没脱壳前的样子胖胖的，身体湿湿的，它的身子被壳包裹着，只有爪子能爬动，看起来笨的可爱。
它脱壳前，先找到一个有利于脱壳的地势，然后牢牢地抓住，再用头顶它的外壳。渐渐地它那黑珍珠一样的眼睛出来了，接着它那嫩绿的头也出来了，身体在壳里蠕动着，慢慢地它的几个爪子也出来了。就在这时，它突然不动了，真害怕它在脱壳的'这一瞬间死去，我感到万分焦急，却帮不上忙。因为有一只就是被我碰到，没有脱壳成功，死在里面了。过了一会儿，它又开始动弹了，它先把六只爪子攀在壳上，然后一直往上爬，最后浅绿色的尾巴也出来了，注意看！它的身体开始变了。从浅绿变成了淡淡的金黄色，嫩绿色像四片芽的翅膀也舒展开了，越来越透明，真神奇呀！这应该就是所谓的金蝉脱壳了。
多么美丽可爱的金蝉，可因为我的缘故，残害了一只生灵，就让我放了这只金蝉来弥补我的过错吧！
【篇七：金蝉脱壳】
夏天渐渐来到了，到处都是清脆的蝉鸣声。
有一次，我意外地捡到了几个透明发亮的壳题。妈妈说，这时金蝉脱的壳。把身上就衣脱掉换上华丽的新衣。这时多有趣的事呀！我决心揭开金蝉脱壳的秘密。
于是，我捉了一只蝉做观察对象。这只蝉的身体也就有三厘米多长，身体像扁平的方锤，背上驮着一个深褐色的硬壳。它的嘴边个有一根又短又细的须，两只眼睛鼓鼓的。它那两支大翅膀又薄又轻，涂上淡淡的黄绿色，就像两片花瓣，遮住了腹部，它有四条又细又小的腿，活像四根弯曲的小针。
金蝉开始脱壳了！
只见它把身子抖动了几下，马上在蝉背上裂了一条缝，美丽的保护甲露出来了。头也跟着露出来了。两只眼睛像刚出壳的花椒籽一样，又黑又亮。嘴也出来了。最有趣的是金蝉脱壳的情景了。金蝉又向前跳了跳，又向后仰了仰，然后用蝉足抓住蝉壳一抽，一个又白又嫩的蝉尾就出来了。又过了一会儿蝉身变成了深绿色。完成了整个金蝉脱壳。
这真是一个奇妙的现象，我今天可真高兴。
【篇八：金蝉脱壳】
今天晚上，我们在室外乘凉，我突然发现旁边梧桐树上有个知了壳，刚想伸手取下来，爸爸叫住了我，并说：“这实际是知了的蛹，它刚从土里爬出来，要脱壳生成成虫，你可以观察一下，这是自然课上学不到的。”知了蛹朝上趴在那里，一动也不动，怎么出生呢？我就借着微弱的灯光，等待它的出生。
约9点，蛹的背部悄悄地裂开一条缝，缝慢慢变长，知了的背部、头部逐渐露了出来，使我能清楚地看到它身上的横纹和两只黑色的眼睛。
大约9点半，知了蛹看上去还是不动，但它的头部、腹部都不知不觉向后仰，最后与地面平行。两个小翅膀也慢慢地出来了，软软地向下垂着，形状像两个弯月，外侧像蓝天的颜色，里边颜色浅些。
这时候的知了，像在玩杂技，那壳已没有生命，却支撑着知了肉乎乎的身体，而这身体只有尾部还与壳连着。我想，要不了几分钟，知了尾部一出来，它一定会头朝下摔到地上，性命难保了。
大约10点，终于能够看到知了在动了。它头部、腹部十分缓慢地抬起。约5分钟后，它最下边的两只后足，在空中舞了两下，猛地就抓住了原来的壳，另外两对足也很快伸开，抓住了壳，接着知了抖了抖身体，把尾部从壳内抽出来。这时候它又一动不动，好像太累了，在休息呢，但那翅膀却在约10分钟内，逐渐展开，由不到身体一半，长到超过身长。
我苦苦观察了一个多小时，眼发酸，腿发软，但知了出生的艰难，以及那有趣的过程，将永远留在我的记忆中。
