马大力与小布丢六年级作文【优选3篇】
马大力与小布丢六年级作文 篇一
马大力与小布丢六年级作文
我有个好朋友，他叫马大力。他是个非常活泼好动的男孩，总是充满了无穷的精力。而我，叫小布丢，是个相对安静一些的女孩。我们是同班同学，从小学一年级就认识了彼此。
马大力和我是形影不离的好朋友。每天上学放学，我们总是一起走。他总是充满了各种各样的奇思妙想，经常会给我带来很多乐趣。而我，虽然比较内向，但是在他的影响下也变得更加开朗了。
马大力是个天生的领导者。他总是能够在班级里组织各种活动，并且总能得到大家的支持和喜爱。一次，我们班级要举办一个运动会，马大力主动请缨，担任了运动会的总策划。他组织了各种项目，安排了每个人的角色，还负责了整个运动会的顺利进行。运动会当天，他带领我们的班级获得了多项奖项，我们都觉得他是个了不起的领导者。
除了在学习和活动上，马大力也是个很有爱心的人。有一次，我生病了，他主动帮我向老师请假，并在学校放学后帮我背书包回家。他还经常帮助其他同学，尤其是那些困难的同学，不论是在学习上还是生活上，他总是愿意伸出援手。
马大力给我带来了很多的欢笑和温暖。他总是能够让我忘记一切烦恼，快乐地度过每一天。他是个坚定的朋友，无论是在学习上还是生活上，他总是能够在我需要的时候给我支持和鼓励。
马大力是我最好的朋友，也是我最敬佩的人。我希望我们能够一直保持这份友谊，相互支持和陪伴，一起成长。
马大力与小布丢六年级作文 篇二
马大力与小布丢六年级作文
我有个好朋友，他叫马大力。他是个非常有趣的男孩，总是能够给我带来许多欢笑和惊喜。我们从小学一年级就是同班同学，到了六年级，我们的友谊更加深厚了。
马大力是个非常机智和聪明的人。他总是能够在课堂上迅速解决问题，并且善于发现问题的本质。一次，我们数学课上遇到了一个难题，大家都束手无策。然而，马大力却在短时间内找到了解决方法，并向全班同学解释了解题思路。他的解答让我们受益匪浅，也让我们对数学产生了更深的兴趣。
马大力是个非常有才华的人。他擅长各种各样的艺术表演，比如说舞蹈、绘画和音乐。一次学校文艺汇演，他表演了一支舞蹈，展示了他的舞姿和灵动的身体控制。他的表演得到了全校师生的热烈掌声，大家都为他的才华和努力而感到骄傲。
马大力是个非常乐观和积极的人。无论遇到什么困难，他总是能够乐观面对，并且积极寻找解决办法。一次，我们班级组织了一次户外拓展活动，要求大家完成一项团队任务。然而，任务非常困难，大家陷入了困惑和迷茫。但是，马大力却鼓励大家相信自己，相信团队的力量。最终，我们成功完成了任务，大家都对马大力的乐观和鼓励深感敬佩。
马大力是个非常特别的朋友，他的存在让我的生活变得更加有趣和丰富。他的聪明才智和乐观积极的态度一直是我学习的榜样。我希望我们能够一直保持这份友谊，一起努力，一起成长。
马大力与小布丢六年级作文 篇三
马大力与小布丢六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的.方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的马大力与小布丢六年级作文，欢迎大家分享。
早上，马大力像往常一样匆匆忙忙的跑在上学的路上。忽然，耳边传来一阵小孩的哭声，他好奇的走近一看，哇，原来是小不丢正在扶起一个摔倒的小朋友。可是，一直爱逞英雄的马大力却为不以为然，外加他也一直跟小不丢过不去。马大力就说是小不丢欺负小朋友。小不丢说小朋友是自己摔倒的。他们俩就一直争谁对谁错，一直吵到班级里。
进班级后，他们先找来聪明而呆板的班长亮亮，亮亮对马大力说:“马大力，你不应该没搞清楚就胡说八道！你快跟小不丢道歉！”又跟小不丢说：“小不丢，我相信你一点。”说完就走了。马大力
吃完中饭，马大力向操场跑去，而小不丢有点害怕，就告诉了学习委员马大力要打自己，学习委员听了非常生气，就去告诉了老师。操场上，两个人还在吵，拉拉扯扯地快要打起来了。刚好老师到了。小不丢看见老师来了，委屈得忍不住哭了起来。老师让小不丢先别哭，把事情的过程说清楚。小不丢抽泣着说：“我早上在上学的路上看见一个小朋友摔倒了，哭着要妈妈，我就上去扶他，哄他不要哭，看他有没有摔伤，马大力就冤枉我，说我推倒小朋友的。”老师问马大力是不是这回事，马大力知道自己错了，惭愧地低下头不说话。他知道了，不能冤枉人啊！老师并且教育他们，出了事情不能用暴力解决，并且要主动认错。马大力真诚地向小不丢说："对不起！“小不丢看马大力向自己道歉了，就破涕为笑了。
