宽容六年级作文(精简6篇)
宽容六年级作文 篇一：宽容的力量
宽容是一种美德，它可以让人与人之间更加和谐，让世界变得更加美好。作为六年级的学生，我深深地认识到宽容的重要性。
宽容可以让我们更好地理解他人。每个人都有自己的性格和思维方式，有时我们不一定能理解和接受他们的行为。但如果我们能够宽容地对待他们，尊重他们的选择和观点，就能够更好地与他们相处。比如，我有一个同学，他经常迟到，而且上课时总是说话。起初，我对他的行为感到很生气，觉得他不尊重老师和其他同学。但后来我意识到，他可能有自己的困扰和原因，我选择了宽容和理解他。我开始主动帮助他，希望他能够改正自己的错误。结果，他渐渐地变得守时和安静了，我们之间也建立了深厚的友谊。
宽容还可以让我们更好地处理冲突。在学校和生活中，难免会发生一些矛盾和争执。但如果我们能够宽容地对待他人的错误和过失，不计较小事，不与他人争吵，就能够更好地化解矛盾，保持和谐的关系。比如，有一次我和一个同学因为争夺一个玩具而发生了争执。当时我觉得自己是对的，坚持自己的观点，而他也坚持自己的立场。后来，我意识到这只是一个小事情，不值得为此伤害友谊。于是我主动向他道歉，表示愿意和好。他也接受了我的道歉，并且我们重新建立了友好的关系。
宽容的力量是巨大的，它可以让我们更加善良和友善。当我们宽容他人的过失和错误时，也就是在宽容自己。我们都是人，都会犯错，都需要得到别人的理解和包容。只有在宽容中，我们才能彼此成长，彼此进步。
在未来的日子里，我将继续努力宽容他人，学会换位思考，尊重他人的不同。我相信，宽容的力量能够让我们的世界变得更加美好，让我们的人生变得更加幸福。
宽容六年级作文 篇二：宽容与友谊
宽容是友谊的基石，只有宽容才能让友谊持久和美好。
宽容是指对他人的错误和过失能够理解和包容。在日常生活中，我们难免会犯错和犯错。如果我们能够宽容地对待他人的错误，不计较小事，不与他人争吵，就能够化解矛盾，保持友谊。比如，有一次我和我的好朋友因为误解而产生了争执。当时我们都很生气，彼此冷战了一段时间。后来，我意识到这样下去对我们的友谊不利，于是我主动找他谈心，表达了自己的想法和愿意和好的态度。他也接受了我的道歉，并且我们的友谊更加坚固了。
宽容还可以让我们更好地理解和接受他人的不同。每个人都有自己的性格和思维方式，有时我们不一定能理解和接受他们的行为。但如果我们能够宽容地对待他们，尊重他们的选择和观点，就能够更好地与他们相处。比如，我有一个朋友，他经常迟到，而且上课时总是说话。起初，我对他的行为感到很生气，觉得他不尊重老师和其他同学。但后来我意识到，他可能有自己的困扰和原因，我选择了宽容和理解他。我开始主动帮助他，希望他能够改正自己的错误。结果，他渐渐地变得守时和安静了，我们之间也建立了深厚的友谊。
宽容是友谊的基石，只有宽容才能让友谊持久和美好。在与朋友相处时，我们要学会宽容他人的过失和错误，给予别人改正的机会。同时，我们也要宽容自己，不要过分苛求自己和他人。只有在宽容中，我们才能建立真诚和谐的友谊，让我们的人生更加幸福和美好。
宽容六年级作文 篇三
这是一节作文课。
我双手托着下巴，望着黑板上的作文题《宽容》，竟一时不知从哪下笔。大半节课过去了，我才勉强写完了提纲。斜眼瞥了一下同桌，他已经打好了草稿，正一笔一画地往作业本上誊写呢。
下课了，同学们蠢蠢欲动，都快闹翻教室的屋顶了。突然，像雨一样的水珠“哗啦啦”地溅到了我的草稿本上。我顿时火冒三丈：“谁呀？是谁干的？”坐在我前面的朱运豪赶紧放下了水壶，连声说“对不起，对不起，你听我解释……”我当时真是失去了理智，几乎是咆哮地朝他嚷道：“解释什么？你把水喷到我的草稿本上就是你的不对！”朱运豪一脸无奈，边向我赔礼道歉边掏出一沓的面巾纸，小心翼翼地给我擦拭，我一把夺过他手上的巾纸，没好气的嘀咕了一句：“真倒霉！”便自个儿擦起来。一不小心，我猛地撞了一下同桌的右臂，一道长长的钢笔印划在同桌的草稿本上，我心里咯噔了一下：坏了，这下他不对我大发雷霆才怪，我瞠目结舌，一时不知说什么好，只是红着脸低头等待同桌的斥责。
出乎意料的是，同桌不但没冲我发火，反而笑眯眯地对我说：“不要紧的，大不了我重抄一遍，就当是练练硬笔书法啦！”我被同桌诙谐的语言逗得“扑哧”一声笑了，更被他那宽容的品质所折服！回过头，我对正拿着纸巾的朱运豪不好意思地说：“对不起，我刚才有点儿冲动。”朱运豪调皮地做了一个鬼脸：“耶——”
事后，我深有感触。可能我因为不会宽容，不理解宽容的真正含义，所以我对黑板上的“宽容”二字无从下手。我在日记本上用钢笔工工整整地写下了这样一段话；宽容别人，就是善待自己。抱怨，只会淡漠同学间的友谊，增多生活和学习中的挫折与风霜；而宽容，则向纽带一样，将我们的心紧紧连在一起……
宽容六年级作文 篇四
宽容就是一个个美妙的音符，串联在一起，就形成了一曲曲优美动人的旋律。
下面请听我的宽容进行曲：
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起床后，你看时间的时候，不小心摔坏了爸爸心爱的手表，你垂头丧气地拿着它去跟爸爸认错，爸爸心疼地看了一会儿说：“没关系，反正旧了，该换新的了。”你眼圈红了，原来，宽容，可以让人心里酸酸的。
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马路上，你无意识地踢着小石子，却打在了环卫工人的腿上，你正窘迫不安，环卫工人对你笑着说：“小调皮，以后走路要稳当啊。”你害羞地笑了，原来，宽容可以让人心里暖暖的。
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转角处，一位着急上班的阿姨的自行车不小心撞到了你，她关切地询问，你微笑回答：“没关系，不要紧。”帮阿姨扶起车子，转身离开，宽容让你成了一个乖巧的天使。
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公交车上，司机一个急刹车，一个小女孩踩住了你的脚，她惶恐地道歉。你摸着她的头说：“没关系，你不是故意的。”她抱住妈妈说：“妈妈，姐姐真好，她不怪我。”宽容，把你变成了一个稚童的偶像。
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站台上，一位老奶奶的脚步阻挡了你前行的脚步，老奶奶着急地想让开去路，你过去扶住奶奶，说：“老奶奶，别着急，我扶你。”“好孩子，好孩子呀……”宽容，将你化身为一个善良的小精灵。
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走廊里，一个同学急匆匆跑来碰歪了你的书包，他边跑边回头对你说：“对不起，我太着急了。”你也大声地回答道：“没关系！”宽容，让你又多了一个朋友。
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教室里，你的同桌不小心碰掉了你的铅笔盒，她惊慌失措，你微笑地对她说：“没摔坏。”她也尴尬地笑了。宽容，使你们之间又加了几分和气。
时刻拥有一颗宽容的心，美妙的旋律就会一直在你耳边回响。
宽容六年级作文 篇五
一件鸡毛蒜皮的小事，两个相对的观点，三天的不理不睬，还有第四天的相互宽容。通过这一件事，让我懂得了宽容的魅力。
我和她是非常好的朋友，好到每天放学都要一起回家。可是，我们的关系却出现了裂痕。
有一次，我邀请她到我家做客，我刚去倒杯水的功夫，就听见“啊”的一声。我心想：完了，她干什么了？我急忙跑回屋里。
“对不起。”她见我回来了，小声对我说。“怎么了？”她拿起了一堆零散的白纸。拿白纸干什么？我定睛一看，天啊，那可是我辛辛苦苦做了几天的城堡呀！怎么变成这样了？
“我辛苦了好几天才做成的，被你一脚踩废了，怎么搞的？”没想到她却振振有词地说：“明明是你把它扔在地上的，怎么不想到它会被踩坏呢？”“又不是我故意的，再说，那么大的城堡你看不见吗？”……我们争执了一下午，直到她妈妈来接她，我们就这样不欢而散了。
第二天我们在学校碰面了，但不像往往常一样互相打招呼。因为我们都为昨天的争执而感到不快。此后的三天，我们彼此都没说过一句话。
第四天，我实在忍不住了。放学后，我拿着两盒牛奶去找她。没想到她也在找我。“对不起！”我们异口同声地说，说完，我们相视而笑了。我拿出牛奶，说：“我这里有牛奶，要一起喝吗？”“当然！”
宽容，是大漠中的甘露；宽容，是汪洋中的木筏；宽容，是严寒中的火焰；宽容，是世间最美的品质。
宽容六年级作文 篇六
宽容，是人类文化传承的美德。大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。世界因有了宽容，才有了永恒的美丽。
那是一个炎热的夏天，我穿了一条妈妈给我买的白色短裤去上学。到了学校，同学们都说我的短裤很漂亮，我心里十分高兴。正好赶上体育课，我乐滋滋的和同学们踢起了毽子。突然有一个人手里的篮球向我飞来，我吓了一跳，躲闪不急，篮球一下子命中了白色的短裤上。我低头一看，白色的短裤上有了一个彩色的篮球印迹。他急忙道歉，我伤心极了，没有接受他的道歉，气得回到了教室。不知不觉中听到了放学的铃声，同学们纷纷的背起书包回家了，我也在收拾书包，忽然发现我的钢笔不见了，我急忙蹲下身寻找…。。这时，我看到一个同学向我走来，抬头一看那不就是今天上体育课时弄脏我裤子的那个同学吗？他什么也没说就蹲下来和我一起找钢笔。顿时，我心里的委屈没了，我向他露出笑容，他也笑了。原来宽容可以像二月的春风一样温暖心田，化解同学之间的矛盾。
还有一次，我刚从教室里出来，不经意把一位从门前经过的同学撞到了。我急忙把她扶起来，一看她的裤子出现了一个洞。我想，这下要破财了。我急忙向她道歉，并要解释原因的时候，她却轻轻的说：“没关系，你也不是故意的。”说完就一瘸一拐的走了。望着她远去的背影，我感觉到她是那么的高大，原来宽容可以绽放出美丽的笑脸。
因为有了宽容，你的胸怀博大如海，任恩怨沉浮；因为有了宽容，你的品质伟岸如山，任爱恨纵横；因为有了宽容，世界拥有了美丽，任云卷云舒。让我们一起学会宽容吧，在和谐的环境中愉快成长吧！
