文具盒五年级作文【精彩6篇】

文具盒五年级作文 篇一:我的文具盒

我喜欢我的文具盒,它是我的得力助手,为我提供了方便。我的文具盒是一个粉色的塑料盒子,上面印着可爱的卡通图案。它有两层,可以存放很多文具,如铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子和剪刀等。

每天早上,我都会仔细地打开我的文具盒,检查里面的文具是否齐全。如果有些文具不见了,我会立即补充,以确保我上学时不会遗漏任何东西。

在学校里,我的文具盒是我最好的朋友。它帮助我完成作业和课堂笔记。当老师布置作业时,我可以从文具盒里找到所需的笔和橡皮擦,写下每个问题的答案。在课堂上,我可以使用尺子和铅笔绘制图表和图形,让我的笔记更加整齐。

我的文具盒还经常给我带来惊喜。有一次,我发现文具盒底层的小抽屉里有一只小熊钥匙扣。我非常开心,因为我一直想要一个可爱的钥匙扣。我把它挂在书包上,每天上学都能看到它,心情就会变得特别好。

尽管我的文具盒很小,但它是我学习的好帮手。它让我能够随时随地完成学习任务,让我的学习更加高效。我会好好珍惜我的文具盒,因为它是我的得力助手,也是我的好朋友。

文具盒五年级作文 篇二:我心中的文具盒

文具盒是每个学生必备的学习工具,而在我心中,文具盒更是一个充满了奇妙魔力的宝盒。

我的文具盒是一个蓝色的硬壳盒子,盖子上印着一个可爱的卡通人物。打开盖子,里面整齐地摆放着各种各样的文具,如铅笔、橡皮擦、尺子、剪刀等。每当我需要用到这些文具时,我只需打开盒子,就能轻松找到我需要的东西。

文具盒里的每一件文具都有着不同的用途。铅笔是我写字的好帮手,它能够帮助我将想法变成文字。橡皮擦是我犯错误时的救星,它可以帮我擦掉错误,重新开始。尺子是我的画图工具,它能够帮我画出直线和准确的长度。剪刀是我的剪纸工具,它能够让我创造出美丽的艺术作品。

除了这些常见的文具,我的文具盒里还有一些特殊的东西。比如,我有一支闪闪发光的彩色笔,它可以帮我涂鸦和画画,让我的作品充满了色彩。还有一块带着香味的橡皮擦,每当我使用它时,就能闻到淡淡的花香,让我感到愉悦。

我的文具盒不仅是学习的好帮手,也是我的好朋友。每当我在学习时遇到困难,我的文具盒总会给我鼓励和支持。它告诉我要相信自己,相信自己的能力,只要努力,就一定能够克服困难,取得好成绩。

在我心中,我的文具盒不仅是一个装满了文具的盒子,更是一个充满了奇妙魔力的宝盒。它帮助我学习,陪伴我成长,让我的学习之路更加丰富多彩。我会好好珍惜我的文具盒,因为它是我的得力助手,也是我的好朋友。

文具盒五年级作文 篇三

  我喜欢你——我的朋友,其貌不扬的文具盒。你不但美观大方,而且款式新颖,我对你情有独钟。

  记得那一天,妈妈带我去超市,琳琅满目的文具盒令我眼花缭乱,经过我的千挑万选,终于选到了我心爱的文具盒。

  你瞧,它披着一件淡粉色的大衣,呈长方体,大约有半本语文书那么大,坚硬的身躯是由铁皮做的。它的身上画着一只憨厚的熊猫,正在津津有味的吃着竹子,好像在说:“我可是国宝,也是友好的使者,我为各国人民之间的友谊建立了长桥。怎么样,喜欢我吗?”打开文具盒,你就能发现里面是一个文具家族小天地,它们虽然性格各异,但是和睦相处。身披彩衣的铅笔正在窃窃私语;浑身洁白的橡皮正在呼呼大睡;透明笔直的尺子正在闭目养神……

  笔盒为保护文具家族立下了汗马功劳。而这些文具成了我学习上的好帮手。

  我用水笔写下一篇篇优秀作文,我用铅笔攻下一道道数学难题,我用彩笔绘出了一张张美丽的图画……有一次考数学,我一不小心就把答案给抄错了,急得抓耳挠腮。这时,我的小橡皮好像对我说:“主人,你怎么把我给忘了?”

  说着,在考卷上跳起了芭蕾舞,不一会儿,错字便被赶到九霄云外去了。

  我与文具盒成了好朋友,白天跟我共度时光,晚上陪我进入甜蜜梦乡。当我考试得到好成绩,得意洋洋地时候,你仿佛警告我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”当我考试成绩不理想时,你仿佛安慰我:“胜不骄,败不馁。”

  我爱我的文具盒,爱它默默工作的精神,爱它为我的学习生活带来了方便。

文具盒五年级作文 篇四

  现在的文具盒花样可真不少啊!可这没有超出我想发明的文具盒——多功能文具盒。这个多功能文具盒可是名不虚传的,它的功能可多了!不信?那就听我一一道来吧!

  它分有十层。第一层是用来装文具的,这没什么奇怪的;第二层用来装各个科目的书本,说到这里,一定有人会说:“文具盒那么小,怎么能装书呢?”错了错了,别忘了“多功能”三个字,因为它是多功能的文具盒。当你的书挨到多功能文具盒的时候,书就会变小,你就能把书放进去了,等你把书拿出来,书就变成原来的样子了。第三层是放课外书的,(原因就不必说了吧!)当你有空时,就可以到第三层拿书看了,很方便吧!第四层是用来放本子的,因为书、本放在一起不太好。第五层是用来照明的,当天暗下来的时候或者停电了,它就能为你照明了。而且光很亮。你一定会说:“不要交钱吧?”我告诉你吧:根本不需要,它是吸收太阳的光度的,只要吸收的太阳光越多,光线就越亮,真是省钱又省力呀!

  第六层是装日历的。它能让你分清楚今天是多少日,就是记性再差的人也不怕了。第七层是用来放字典等资料书的,等你有不懂的地方,就能直接查了。第八层是用来放蜡笔等手工材料的,这样就会让你不用为缺少某样东西而烦恼了。第九层是用来放篮球等体育用品,上体育课你就能取出它尽情玩耍了!最后一层是用来放玩具的,如果你是一个爱玩的小孩,别担心,多功能文具盒就会提醒你:“上课不要做小动作。”这样,你就会自觉了。

  怎么样?多功能文具盒不错吧?有了它,你来学校上课连书包都不用带了!

  虽然这只是我的想象,但我相信,在不久的将来,我们的祖国一定会成功的,而且,不只是文具盒,其他东西也会越来越先进的!

文具盒五年级作文 篇五

  我有一个漂亮的文具盒,我曾发过誓我们永不分离。

  这个文具盒大概长十五厘米,宽七厘米,形状呈长方形。它穿着一件粉色的外套,外套上有粉色的英文字母。正面有一只可爱的Kitty猫和一只小兔子,我虽然不知道这只小兔子叫什么名字,但是我给它起了一个好听的名字叫绒绒兔。它好像在和我的Kitty猫打招呼,说:“HelloKitty!”

  我的文具盒有两层。第一层是彩色笔家族。你们肯定想问我都有彩笔,为什么还要带那么多的彩色笔呢?告诉你们吧,因为我们班老师经常调课。你们肯定会说,可以天天把彩笔带着呀!但是我是一个丢三落四的人,经常就会把彩笔放丢了,再也找不到了,所以我会天天把彩色笔带着。第二层是铅笔、钢笔、中性笔和小尺等文具。它们都在自己的房间睡大觉呢!中性笔睡觉的时候一点儿也不老实,一会儿碰碰铅笔,一会儿碰碰钢笔。虽然中性笔一点儿也不老实,但是铅笔、钢笔和其它文具都和它一起玩。

  别看我的文具盒平是一言不发,但是它的用途却很大呢!

  每当我要写作业时,钢笔、铅笔都你争我抢,我会说别着急!如果我写作业时有错字,橡皮就会跳出来,为我擦去错字。尺子在数学课上经常帮助我画什么垂直线、平行线等。

  我爱我的文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友。

文具盒五年级作文 篇六

  一天,文具盒里发出一阵吵闹声,我急忙打开文具盒一看,哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着,觉得有趣极了。

  首先是淘气的橡皮抢着说:“为了主人,我用自己身上的肉擦掉错误的字迹,使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

  自高自大的铅笔拍着胸脯说:“哼,为了主人,我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我,他还能在纸上做题,写文章吗?主人会学到文化知识吗?”

  转笔刀听了它们的争吵后,慢条斯理地说:“你们都有功,就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问:“你有什么功?你敢说吗?”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了,才有你们要做的事。所以,我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?”橡皮和铅笔听后,气得跳出文具盒,不愿与转笔刀在一起。

  这时,文具盒公公见他们争吵地休休不息,把橡皮和铅笔拉进了文具盒里,便轻言细语地说:“孩子们,你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合,充分发挥各自的作用,主人才能学到更多的知识。”

  孩子们听了文具盒公公的话后,明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说:“我们今后要相互配合,发挥自己的作用,让主人更好的学习,将来成为一个有用的人才。”

  你听了这个故事,明白了什么道理?能说说吗?

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