拾起心里的珍珠六年级作文(精简3篇)
拾起心里的珍珠六年级作文 篇一
珍珠是一种美丽而珍贵的宝石，它来自于深海中的贝壳。虽然它小小的身躯，却能散发出迷人的光芒。对我来说，珍珠不仅是一种宝石，更是一种象征，一种力量的象征。
在我心里，珍珠代表着勇气和坚持。就像贝壳中的珍珠一样，它通过不断地与外界摩擦，才能形成一个个完美的珍珠。而在人生中，我们也需要勇敢地面对困难和挑战，通过不断地努力和坚持，才能创造出自己的价值。
我记得有一次，我在学校的篮球比赛中摔倒了，手臂擦破了皮。当时，我感到很疼，想要放弃比赛。但是，当我看到队友们在为胜利而努力拼搏的眼神时，我心里升起了一股勇气。我告诉自己，不能因为一点小伤就放弃，我要坚持下去，为团队争取胜利。最终，我们的团队赢得了比赛，而我也因为坚持下去而获得了一种成就感。
珍珠还代表着美丽和珍贵。每一颗珍珠都是独一无二的，它们的光芒让人陶醉。就像每个人都有自己独特的魅力和价值一样，我们每个人都是珍珠中的珍珠，都是独特而美丽的存在。
我记得有一次，我在学校的艺术展上展示了自己画的一幅画。那副画是我用心绘制的，我希望能通过画中的每一个细节表达出自己的情感和想法。当我看到其他同学的画作都得到了老师和同学们的赞赏时，我也感到了一种自豪和快乐。那一刻，我觉得自己就像一颗珍珠，散发出自己的独特光芒。
无论是勇气和坚持，还是美丽和珍贵，珍珠都是一种宝贵的财富。我们要珍惜自己内心深处的珍珠，用它们来激励自己，让自己变得更加坚强和自信。同时，我们也要珍惜身边的人，用我们的珍珠为他们带来温暖和鼓励。拾起心里的珍珠，让我们的人生更加美丽而珍贵。
拾起心里的珍珠六年级作文 篇二
珍珠是一种美丽而神秘的宝石，它给人一种沉静、温润的感觉。它的形成需要经历长时间的磨砺，而正是这种磨砺，赋予了珍珠无比的价值和光芒。
在我心里，珍珠是一种智慧的象征。它的形成需要贝壳不断与外界摩擦，而这种摩擦正是贝壳智慧的体现。同样，人生中的每一个挑战和困难，都是我们智慧的锻炼和考验。只有通过不断地思考和努力，我们才能在生活中获得智慧的珍珠。
我记得有一次，我参加了学校的数学竞赛。题目很难，我感到有些迷茫和无力。但是，我没有放弃，而是冷静地分析题目，思考解题的方法。经过一番努力，我最终解出了题目，获得了比赛的第一名。那一刻，我觉得自己的智慧就像一颗闪耀的珍珠，照亮了我前进的道路。
珍珠还代表着纯洁和善良。它的光芒是那样的纯净和温暖，给人一种宁静的感觉。同样，我们每个人内心深处都有一颗纯洁和善良的心。只要我们保持善良和纯洁的心灵，就能散发出自己的光芒，给他人带去温暖和希望。
我记得有一次，我遇到了一位新同学。他是一个很内向的人，很少与人交流。我看到他孤独的样子，心里感到很不舒服。于是，我主动走过去与他交谈，希望能给他带去一些快乐和温暖。经过一段时间的交流，他逐渐敞开了心扉，我们成为了好朋友。那一刻，我觉得自己就像一颗充满善良和纯洁的珍珠，能给他人带去温暖和希望。
在人生的道路上，我们要拾起心里的珍珠，让它们指引我们前进的方向。无论是智慧和纯洁，还是勇气和坚持，珍珠都是我们内心最宝贵的财富。让我们珍惜它们，用它们来照亮自己的人生，同时也将它们分享给他人，让世界变得更加美好。
拾起心里的珍珠六年级作文 篇三
拾起心里的珍珠六年级作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的拾起心里的珍珠六年级作文，希望对大家有所帮助。
童年的美好回忆就像一颗颗光彩夺目的珍珠，它们虽然不是最美丽的，但却是最珍贵的。
记得一年级时，我的`胆子很小，从不主动去和别人说话，而且还很怕老师。因此，胆小的我在这个学校交不到一个好朋友，直到那一天……
这天，上语文课，老师竟然给我们一人发了一瓶“吹泡泡”，并且带我们来到操场上，说是要感受大自然。同学们都很兴奋，连忙去找自己的好朋友，只有我孤零零地站在一旁，心里有一种被遗弃的感觉。
我抬头望望大树，连鸟儿也成群结队地嬉戏，我低下头，眼泪也在不知不觉中涌了上来。就在这时，不知是谁从背后拍了我一下，我连忙擦干眼泪转过身来。只看见一双水灵灵的大
春天的清晨，我们一起去田野里捉蝴蝶；夏天的午后，我们一起去冷饮店里享受美食；秋天的下午，我们一起去小湖边钓鱼；冬天的傍晚，我们在暖和的房间里一起看电影。再到后来，你搬家了……我要感谢你，是你在我最沮丧时给了我希望，让我懂得了，与人交往是一件简单的事，同时你也给了我巨大的勇气来面对生活中的困难。是你给我原本乏味的小学生活添加了光彩，给了我一个不一样的童年。
你的乐观、善良、美好、亲切、助人为乐的美好品质，犹如一颗颗美丽的珍珠，我会拾起那些珍珠，把它们永远埋藏在我的心中。
