中国梦小学四年级作文600字【优选5篇】

中国梦小学四年级作文600字 篇一：我的中国梦

我是一名小学四年级的学生，每天都在学校里度过快乐的时光。而在学校里，我也经常听到老师和同学们谈论中国梦。那么，什么是中国梦呢？

对于我来说，中国梦就是每个中国人都有机会实现自己的梦想，让我们的国家变得更加富强和繁荣。作为一个小学生，我也有自己的中国梦。

首先，我希望能够学好知识，成为一名优秀的学生。我相信只有通过不断地学习，我才能够为实现中国梦做出贡献。因此，我要努力学习，提高自己的各方面能力，成为一个全面发展的人才。

其次，我希望能够为社会做出贡献。中国梦不仅仅是个人梦想的实现，更是整个社会的进步和发展。我想通过自己的努力，为社会做出一份力量。比如，我可以参加各种志愿者活动，帮助那些需要帮助的人们。我相信只要每个人都为社会贡献自己的一份力量，我们的国家就会变得更加美好。

最后，我希望能够在未来的某一天，成为一名科学家。科学家可以发明新的科技产品，解决社会问题，为人类的进步做出贡献。我对科学充满了好奇和热爱，我希望将来可以通过自己的科研工作，为中国的科技事业做出一点点贡献。

总之，中国梦对于我来说是一个非常重要的概念。它不仅是一个国家的梦想，更是每个中国人的梦想。我相信只要每个人都为实现中国梦做出努力，我们的国家就会变得更加强大和繁荣。

中国梦小学四年级作文600字 篇二：我的中国梦与祖国同行

中国梦，一个伟大的概念，一个激励我们前进的力量。作为一名小学四年级的学生，我也有自己的中国梦。

我的中国梦是成为一名优秀的医生。我希望通过自己的努力，能够帮助更多的人们解决身体上的问题，让他们健康快乐地生活。我相信只要我努力学习医学知识，提高自己的医疗技能，我就能够实现我的中国梦。

为了实现我的中国梦，我要从现在做起。首先，我要努力学习医学知识，做好每一科的功课。只有掌握了扎实的基础知识，我才能够成为一名优秀的医生。其次，我要积极参加学校组织的各类活动，锻炼自己的团队合作精神和领导能力。这些能力对于一个医生来说同样重要，因为医生需要与团队成员合作，共同为患者提供最好的医疗服务。最后，我要多读一些医学类的书籍，了解最新的医学进展和技术。只有跟上时代的步伐，才能够在医学领域取得更大的成就。

我的中国梦不仅仅是为了自己，更是为了祖国。我希望通过成为一名医生，为国家的健康事业做出一份贡献。我相信只要每个人都为实现中国梦做出努力，我们的国家就会变得更加强大和繁荣。

让我们一起努力，与祖国同行，实现我们的中国梦！

中国梦小学四年级作文600字 篇三

　　今天，我读了一本书，名叫《美丽中国我的中国梦》，觉得十分受益。

　　里面的内容精彩不断，特别是“最美中国人”这一篇，我记得十分清楚。最美司机吴斌在20xx年5月29日中午，一块铁块突然击碎大客车前的挡风玻璃，砸向他的腹部和手臂，吴斌用生命的最后一丝力气确保了24名旅客的安全。最

美教师张丽莉在失控客车撞上学生的刹那，用柔弱的身躯推开学生，自己却被碾在了车下。还有最美警卫战士高铁成在面馆发生爆炸时，三次勇闯火海，奔向后厨关闭煤气罐阀门，为此被烈火烧伤 ……

　　他们都很“美”。有的无私奉献，有的默默无闻，有的舍己救人……他们拥有着可贵的精神。这可贵的精神是很多人缺乏的，这可贵的精神是无人能比的，这可贵的精神正是我们中国人需要的呀！

　　这使我想起了我们现在很多的人。有些人在自己的岗位上，全心全意以工作为己任：科学家刻苦钻研为国家的繁荣富强而奋斗，运动员为祖国的荣誉而争光，我们的老师为孩子的未来而耕耘……有些人默默无闻，不求回报帮助别人。他们不都有着这种可贵的精神吗？我发现：原来世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

　　《美丽中国我的中国梦》这本书，真让我难以忘怀。

　　周林溪

　　老师评语：你能在几天之类阅读完这本书，并且能有感而发，那么这本书对于你来说很值。作文，最重要的是“我手写我心”，你能将自己的真实感受写出来，并且能感悟出这种无私奉献的精神，将这种精神延伸至生活中这样的人，看到了深层次的内容。

　　老师感言：这本书发下去的时候，当我在考虑该让谁来写读后感时，我首先想到的是周林溪。在平时的写作中，他很踏实，每篇作文的布局都会精心思考，比较有层次地递进，有一定的想法，希望他再接再厉，在书的海洋中充分汲取营养，多读多写，定能有所收获的。而读后感往往是这些孩子最难把握的，感性的要多于理性，那这感性的该如何去表达呢？如何读到深层次的东西呢？只有不断阅读，不断思考。

中国梦小学四年级作文600字 篇四

　　中国梦，华夏的强国之梦，炎黄子孙世世代代梦寐以求的希冀。

　　曾经的嫦娥奔月的神话，我们欣喜地看到她成为现实，“神舟”遨游太空，“玉兔”降落月球，我们都为之振奋。这些科技成果，都是一代代人继承、发展和创造所得到的。远古的神话，在上一代人的手里演变为真实的场景，从神话到理想以及其实现，都要我们的追求和拼搏、奉献。

　　我们这一代小学生，正在认真学习和读书，以期长大后也能为中国梦出力。

　　语文、数学和英语，是我们的主课，这些基础课让我们为学习打好基础；劳动、美术、音乐、书法和品社，则是为了培育和提高我们包括品行、作风和艺术在内的综合素质；科学、信息等课程，让我们接触到最新的科技进步；而体育则专门培养我们的体格，让我们拥有健壮的体魄走向未来。

　　目前，环保和绿色，是我们面临的重要任务。“五水共治”、绿色出行、垃圾分类等等和我们的生活息息相关。为了垃圾分类，我家的'几个垃圾桶也进行了分工，有机的如厨房垃圾有专门的存放可以做肥料，无机的如工业废品如塑料袋等可以回收再利用，而废电池等具有污染性的物品则集中起来交到指定的回收机构处理。

　　通过读书学习，我懂得了不少的环保知识，如今也在为环保和绿色生活出力。如节约使用纸巾，因为它是用大树打成纸浆才能做成的；如减少使用塑料袋，买食品的时候装在手提布袋里面等等。

　　记得，女娲补天也是一个久远的神话，但大气层的臭氧空洞，恰恰说明了古人的智慧所在，而非仅仅是杞人忧天。看来，这个填补臭氧空洞的课题，或许将来会让我们这代人为之奋斗不息。

　　如今，学校把我们的素质教育摆在了最重要的位置，义务教育为我们创造了越来越好的学习环境。为了中国梦，我要更加发奋和努力地读书，孜孜以求，持之以恒。

中国梦小学四年级作文600字 篇五

　　7月7日星期天，我们小分队六个成员来到刀剪剑博物馆，做一个关于大家梦想的采访。其中我和李子超分在一组进行采访。 在博物馆门口，我们采访到了一位大哥哥。我走到他面前面带微笑地说：“哥哥，您好。我们是行……

　　7月7日星期天，我们小分队六个成员来到刀剪剑博物馆，做一个关于大家梦想的采访。其中我和李子超分在一组进行采访。

　　在博物馆门口，我们采访到了一位大哥哥。我走到他面前面带微笑地说：“哥哥，您好。我们是行知小学四（1）班的同学，我们在做一个关于梦想的调查，请问你的梦想是什么？请你在纸上写下来。”说着，我把手里的蓝色信纸递给他。大哥哥微笑接过，用水笔写上他自己的梦想，“我的梦想是当一名合格的数学老师。”我们道谢后走进了博物馆，这里人头涌动、热闹非凡。馆内穿警服的保安，他正巡视人群守护人们的安全，我们立刻跑上前去采访他。“保安叔叔，您好。我们是行知小学四（1）班的同学，我们在做一个关于梦想的调查，请问你的梦想是什么？”保安叔叔停下脚步，认真地想了想说:“我的梦想是国家强盛，百姓安居乐业。”多好的一个梦想啊！

　　就这样，我和李子超采访了很多人，有小孩、有大人、还有老人。我统计了一下，和生活有关的梦想有2人，与学习有关的梦想有6人，家长对孩子的希望有9人，共有17人分享了他们的梦想。这些人中有的做保安，有的是教书育人的老师，有的是对孩子有殷切希望，望子成龙的家长，有的是在读的学生等等。他们都在为国家献出一份力，就是这些一砖一瓦，才建成了中国这强大的祖国。

　　我也问了妈妈，她的梦想是什么。我妈妈说，她的梦想很简单，就是希望全家安康喜乐，宁宁学习好，将来成才。我也有自己的梦想，我要更加努力学习，不辜负爸妈对我寄予的厚望。

　　通过这次的采访，我深深地感受到梦想多、广、密。有些人正在通过自己的拼搏努力实现梦想，有些人已实现了梦想，向另一个梦想迈进。正因为有了这些梦想，才建立起哲伟大的“中国梦”。