守护五年级作文【优选6篇】
守护五年级作文 篇一
我是一名五年级的学生,我要用自己的力量守护我们的学校。
作为学生,我们有责任保护我们的学校环境。每天上学的时候,我们应该主动地捡拾地上的垃圾,保持学校的干净整洁。我们还要爱护学校的设施,不随意损坏或乱涂乱画。如果发现有同学损坏了公共设施,我们应该及时制止并告诉老师。只有保护好学校的环境和设施,我们才能有一个良好的学习和生活环境。
除了保护学校的环境,我们还要守护学校的安全。在上学和放学的路上,我们要注意交通安全,不乱闯马路,不在马路上玩耍。在校园里,我们要遵守学校的规章制度,不随意跑动,不打架斗殴。如果发现有同学受伤或遇到危险,我们要及时报告老师或班主任,帮助他们解决问题。
此外,我们还要守护学校的荣誉。作为学生,我们要认真学习,努力提高自己的成绩。我们要积极参加学校组织的各种活动,展示自己的才华和能力。同时,我们要尊重每一位老师和同学,不欺负弱小,不歧视任何人。只有做到这些,我们才能让学校更加美好。
作为五年级的学生,我们要用自己的行动守护我们的学校。保护学校的环境,守护学校的安全,维护学校的荣誉,这些都是我们应该做的。让我们团结一致,共同努力,让我们的学校更加美丽和安全。
守护五年级作文 篇二
我是一名五年级的学生,我要用我的力量守护我们的学校图书馆。
学校图书馆是我们学习的乐园,是我们知识的源泉。作为五年级的学生,我要发挥自己的作用,守护好图书馆。
首先,我要爱护图书馆的书籍。我们要遵守图书馆的规章制度,不随意翻阅书籍,不乱放书,不涂抹或撕毁书页。每次借阅书籍后,我们要认真地保护好书籍,按时归还。如果发现有同学损坏了书籍,我们应该及时劝阻并告诉老师。只有保护好书籍,我们才能有更多的书可供我们阅读。
其次,我要维护图书馆的安静环境。在进入图书馆之前,我们要保持安静,不大声喧哗。在图书馆里,我们要低声说话,不打闹,不吵闹。如果发现有同学嘈杂,我们要友好地提醒他们保持安静,不影响其他人的学习。只有保持安静的学习环境,我们才能更好地阅读和学习。
最后,我要积极推广阅读文化。我们可以组织阅读俱乐部,定期分享自己喜欢的书籍和阅读心得。我们可以参加学校图书馆的活动,积极借阅书籍并写读后感。我们还可以鼓励身边的同学多读书,多了解世界。只有让更多的人喜欢阅读,我们的图书馆才能更加繁荣。
守护学校图书馆,是我们五年级学生的责任和使命。保护好图书馆的书籍,维护好图书馆的安静环境,推广好阅读文化,让我们的图书馆成为我们学习和成长的乐园。让我们一起行动起来,用自己的力量守护我们的学校图书馆。
守护五年级作文 篇三
我家的隔壁,住着一位老婆婆,叫陈婆婆。
陈婆婆的命十分不幸。她的丈夫在30年前患病去世,唯一的女儿又出嫁到外地,几年才能见到一次,她一个64岁的老太婆,自己一个人孤零零地住在一间房子里。
我和妈妈都非常同情陈婆婆,时常到她家帮忙做点家务,顺带陪陈婆婆聊聊天。
一个周末,我在回家的路上,看见陈婆婆牵着一位浑身伤痕累累的小孩。我急忙走过去,疑惑的问陈婆婆:“陈婆婆,这小孩是?”陈婆婆看了看那位小孩,叹了口气,对我说:“这孩子啊,父母都出差了,只留下他和保姆在家,正巧,那位保姆出去买菜,这小孩就跑出来玩,没想到……几位高年级的男孩让他把自己身上的钱都交出来,这小孩哪有钱啊,就被那些人拳打脚踢的,要不是我看到,恐怕……”陈婆婆又说,“我正带他回家呢。”我大吃一惊。“陈婆婆,我也跟您一起去吧。”我对陈婆婆说。“好的。”很快,我和陈婆婆就安全的把小孩送回家了。这是,小孩突然对陈婆婆和我说:“婆婆,姐姐,我怕他们还会再来,呜呜呜……”我刚想安慰下小孩,陈婆婆就已经一把抱住小孩,轻轻的对他说:“孩子,别拍,我会一直保护你的,别哭了……”小孩双眼泪汪汪地看着陈婆婆,说:“真的吗?”“嗯!一定!我们拉钩钩!”“呵呵!”小孩破涕而笑。站在一旁的我,被这一幕感动了……那种没有一丝血缘关系的亲情,那种没有任何回报的守护,感动了我,感动了每一个孩子,感动了全世界!
以后,每当只有小孩一个人时,陈婆婆总会拉着他的手,像天下所有外婆一样守护着小孩,无论是刮风下雨,无论是烈日当空,都会有一个身影一直守护着小孩。
守护五年级作文 篇四
在我们的生命中,有那么些人总是在保护着我们的生命;在我们的生活中,有一些职业总是在创造我们的安全。他们,有的是民警,有的是保安,有的是交警,有的是交通协管员,甚至有些只是志愿者……而我们的生命安全,却有他们的悉心维护。交通安全是个最严重的问题,据报道,全国中小学生平均每天死于交通事故的就有12个,意味着只要三四天的时间,全国就有1个班的孩子消失了!交通安全问题这么严重,在我们学校自然也少不了一名交通协管员咯,不然我们上下学多不安心。
他是戴古宾戴叔叔,一名普普通通的交通协管员。每天上学时、放学时,在校门前的路口,总能看见戴叔叔的身影。当有同学要过马路时,车都会停下——是戴叔叔的帮忙——一直到同学安全通过路口。校门前的路口,交通是多么井然有序,是多么令通过的人心安,是因为有戴叔叔的帮助。
还记得有一次,我上学匆忙,从车上下来,看也没看就一边系红领巾一边匆匆往前走。突然一阵刺耳的刹车声把我的思绪拉回,一声亲切而又淳朴的话语:“同学,过马路当心点,下次可要看好红绿灯!”传入耳边。呀,原来是红灯!因为一边过马路一边系红领巾所以没发现。而戴叔叔看见了我,指挥车辆停下了。我的眼眶湿润了,一声“谢谢”冲上喉咙却硬给咽了下去,此时言语已无法表达什么了,千言万语的感谢对于戴叔叔,恐怕只会融为两个字:“职责”!
戴叔叔的工作中,总会有这样的经历,而他只是用自己的行动阻止了交通事故的发生,因为他是一名交通协管员!我们身边的这些人,我们的“校园守护卫士”,有了他们
,才会有我们精彩的明天!
守护五年级作文 篇五
“几斗哥哥,这位是?”唯世好奇地看着几斗身边的女孩,(外貌:波浪似的紫色卷发,长到屁股,手臂上面一点点有个黄色的贴贴,裙子是公主形式的,是紫色的,头上还有一个发夹)“难道说这是你的未婚妻?”“哈哈哈哈,怎么可能?她是我的妹妹——月咏冰雪!明天转到圣夜小学里!”几斗回答道。歌呗注意到了唯世的眼睛一直看着冰雪,就说:“唯世,我有事情,先走了。”几斗领会到歌呗的心意,说:“对不起,我也有事。”冰雪却说:“既然几斗哥哥和歌呗姐姐都有事,那我就陪你们吧。”众人冒汗,冰雪真聪明!奇迹对唯世说:“唯世,这个女孩有守护甜心,比幽梦还多!不如让她当JOKER吧!”“月咏同学,你有守护甜心吗?”“有啊。洛玲、洛晓、亚璃、弥梦、古月、光玫、瑰丽、露莉、夜梦、赫兰、晓熙、珠凌,全部通通给我出来!”“你好,我叫洛玲,是姐姐甜心。”“我叫洛晓,请多多关照!我是妹妹甜心。”“哈哈,我最高兴认识新的朋友了!我叫亚璃,是皇室甜心。”“HRLLO,我叫弥梦,是幻影甜心。”“我叫古月,是胚胎甜心。”“嗨,我叫光玫,是光明甜心哦。”“我叫瑰丽,初次见面。我是植物甜心。”“我叫露莉,完美甜心。”“我是情侣甜心,叫夜梦。”“我叫赫兰,黑暗甜心。”“我叫晓熙,治疗甜心。”“珠凌,守护甜心。”“那个你还真多啊。”唯世笑着说。“嗯,我数数,1、2、3、4……”奇迹居然要数手指!“10、11、12,你有12个甜心啊!”奇迹数完手指后,吃惊地说。谁也没有注意到,草丛后面有一个黑影,一直在听他们说话。“哼,边里唯世吗,我记住你了!居然伤害了幽梦小姐她们的心,看我不饶了你!”
五年级:雷婷万钧
守护五年级作文 篇六
你就像一个亲切的伙伴,伴我度过寂寞的岁月;你就像一位典雅的女神,教我做一个阳光的女孩;你就像一把智慧的钥匙,带我开启知识的大门。你就是我心爱的书,我的守护天使。
在我刚刚记事的时候,妈妈手里就拿着七彩的童话书为我读故事,为我编织了一个个五彩缤纷的童话摇篮,那时,是我第一次接触你。
春风吹过柳梢,我第一次邂逅了你。你静静地躺在书架上,两只可爱的小熊,扑闪着它们的眼睛,俏皮地冲我笑,踮起脚尖,想抓住你,可惜你被陈列地高高的,爬上床,一次又一次地跳起,试图抓住摆在书架第三层的你。可是扑通 一声,我掉了下来,随之而下的,还有你。我顾不上自己,紧紧地抱住你,可爱的小熊,嘴边的笑意竟灿烂了几分,是我在幻想吗?还是你真的愿意与我做朋友?像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,那时的我虽然不大懂那些文字,但浓郁的书香气息和绚丽的图画吸引住了我。从此,我心中住进了你。
随着年龄增长,对我来说,文字有一种宁静的亲切感,一个个闪光的'故事,一篇篇优美的文章,一本本奇异的小说,温暖,亲切,能治愈人的心灵。我对自己说,你是我的守护天使!
现在,我梦想成为一个有文学天赋的人,只要你守护我,总有一天,我会成为一个在文学上有所成就的人。
在那美好的童年时光里,我第一次邂逅了你——书,我的守护天使,让我们约定,微笑着奔向明天。