水仙花四年级作文(优秀6篇)
水仙花四年级作文 篇一
水仙花的美丽与神奇
水仙花是一种十分美丽和神奇的花朵。它的花朵通常呈现出优美的白色或淡黄色，有时还带有一些粉红色的斑点。每一朵花都有六片花瓣，宛如一个小小的花篮。水仙花的花蕊是黄色的，给人一种温暖的感觉。每年的春天，我们学校的后花园都会开满了水仙花，给人们带来了无尽的美丽和欢乐。
水仙花不仅仅是美丽的花朵，还有着丰富的文化内涵。在中国古代的文学作品中，水仙花被赞美为“洁白如雪，清香可人”。它象征着纯洁和高尚的品质，常常被用来表达对女性的美好祝愿。在西方文化中，水仙花则被视为爱情和美的象征。人们常常将水仙花用于婚礼和浪漫的场合，以表达对爱情的美好期望。
除了美丽和文化内涵，水仙花还有着神奇的功效。据说，水仙花具有一定的药用价值，它可以治疗感冒和咳嗽等疾病。而且，水仙花还有一种特殊的香味，能够让人感到放松和愉悦。因此，有些人会在家里种水仙花，用它的香味来净化空气和提升生活品质。
对于我来说，水仙花不仅仅是一种美丽和神奇的花朵，更是我童年时代最美好的回忆之一。每当春天来临，我都会跑到学校的后花园，欣赏水仙花的美丽。我喜欢看水仙花的花蕊，它们像小小的太阳，散发着温暖和希望。我还喜欢闻水仙花的香味，它让我感到宁静和愉悦。每次看到水仙花，我都会忍不住想摘下一朵放在书桌上，让它陪伴我度过每一天。
水仙花，你是如此美丽和神奇！无论是你的外表还是你的内涵，都让人陶醉和向往。我希望将来有机会亲手种植一片属于自己的水仙花园，让这里充满美丽和快乐。水仙花，你是我心中永远的美丽和神奇。
水仙花四年级作文 篇二
水仙花的成长历程
水仙花是一种常见的花卉植物，它的成长历程非常有趣和神奇。我曾经亲手种植过水仙花，亲眼见证了它的成长过程。
首先，我准备了一盆土壤和一些水仙花的种子。我将土壤放入盆中，用小铲子挖了一些小坑，然后将种子轻轻地放入坑中，再用土壤轻轻地盖住。接下来，我将盆放在阳台上，每天都给它浇水，并确保它能够接收到充足的阳光。
经过几天的耐心等待，终于有了动静。一根根细细的绿色嫩芽从土壤中钻了出来，迎接着阳光的照耀。我非常开心地看着它们一天天长高，变得越来越壮实。不久之后，嫩芽上长出了叶子，叶子呈现出浅绿色，非常嫩滑和柔软。我知道，水仙花已经开始了它的成长之旅。
随着时间的推移，水仙花的叶子变得越来越茂盛，有的甚至长得比我的手还要大。而且，叶子的颜色也变成了深绿色，看起来非常健康和有活力。每天早晨，我都会去阳台上给水仙花浇水，看着它们被清晨的阳光温暖，心里充满了喜悦。
终于在一个春天的早晨，我看到了水仙花的花苞。一个小小的花苞从叶子的中间冒了出来，它呈现出淡黄色，非常娇嫩和可爱。我知道，水仙花即将开放，给我带来一片美丽和芬芳。
果然，第二天早上，我看到了一朵盛开的水仙花。它的花瓣洁白如雪，带有一些淡黄色的斑点，十分美丽。花蕊是黄色的，散发着淡淡的清香。我用手轻轻地触摸着花瓣，感受到了它的柔软和细腻。水仙花的美丽和芬芳让我陶醉其中，我不禁感叹：原来水仙花的成长是如此不可思议！
水仙花的成长历程让我明白了一个道理：只要有耐心和关爱，一切都有可能。水仙花虽然只是一种小小的花卉植物，却能够给人们带来无尽的美丽和愉悦。我希望将来能够继续种植水仙花，用自己的双手见证它们的成长，让世界变得更加美好。水仙花，你是我心中永远的成长和希望。
水仙花四年级作文 篇三
今天，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。
它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！
水仙花四年级作文 篇四
有人喜欢“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的梅花，有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，有人喜欢粉色的桃花，而我却喜欢亭亭玉立的凌波仙子——水仙花。
我一进入公园，映入眼帘的是一簇簇的水仙花。有的还是花骨朵，花瓣紧紧的合拢在一起，像一间间小房子，好像里面还住着一位花仙子；有的已经绽开了两三个花瓣，犹如抱着琵琶遮着面的小姑娘；有的蓓蕾初绽像一只只精致的小风铃，传来了“叮叮当当”的响声，好像演奏着一首首春之歌；还有的欣然怒放，像一位女王向人们炫耀……
花瓣是雪白的，像白若磷脂的白雪公主，水仙是六片花瓣组成的，花朵中间是大大小小黄得赛金的花蕊。顺着视线往下看，水仙花的叶子又细又长，叶尖是深绿色的，越往下越淡，到了下面几乎是嫩绿。深绿、翠绿、淡绿、嫩绿和纯白的花、金色的蕊组合起来，是那么明艳！叶子下面就是茎了，象牙白的茎就像大蒜一样，一共有五六个“大蒜”拥抱在一起。不如水仙花美，但它的作用可大了，水仙花的茎可以吸收营养，然后输送给叶子和花。最下面的就是根了，她非常纤细，像老爷爷的胡须，不计其数，纠缠交错。
一阵微风拂来，花朵颤动着翩翩起舞，是在跳优美的拉丁舞，还是帅气的爵士舞？
水仙花生长的……
我闭上眼睛，静静地享受着这里的美景，我仿佛自己变成了一朵水仙花，美丽的蝴蝶飞过来告诉我玩耍的快乐；辛勤的蜜蜂飞过来告诉我劳动的快乐；可爱的小鸟飞过来告诉我飞翔的快乐。
我环顾四周，一股清香扑鼻而来，进入我的鼻腔、咽喉，在我的全身回荡……
我不爱梅花，不爱荷花，也不爱桃花，唯独爱那亭亭玉立的水仙花！
水仙花四年级作文 篇五
有一天，妈妈带回一个黑色的塑料袋，里面不知道装的是什么东西。我问妈妈：“妈妈，里面是什么东西呀？”妈妈把那东西拿了出来，笑着对我说：“这是 水仙花，是一种不用生长在土里而是在水里生长的花。水仙花开花时非常漂亮也非常香，所以你今后要好好地照顾它。”妈妈又告诉了我一些养水仙花的知识。我看 了一眼水仙花，瘦弱的茎，有点发黄的叶子，很小的花苞，能开花吗？我肯定地说：“妈妈，我保证这水仙花开不了花。”“哦，让我们拭目以待吧。”
我每天细心地照料水仙花，要每个星期换一次水，而且不能把水仙花放在阳光下，因为水仙花喜阴。我一有时间就去观察水仙花。功夫不负有心人，水仙花在我的照顾下，叶子变成了黛绿色了，原来只有黄豆般大小的花苞也变得有一个橡皮那么大了呢！
一天，我放学回家，一进家门一股香气就扑鼻而来，我四处寻找也没找到是什么东西发出了香味。最后我的目光停留在水仙花上。哇，原来是水仙花开花了！ 那黄里透白白里透黄的娇小花瓣可真可爱，加上几片深绿色叶子的衬托，实在美丽极了。正如它的名字一样，水仙花真像一个亭亭玉立的花仙子站在我面前。我闻了 闻，香气袭人，怪不得满屋都是花香，这香气真算得上香飘十里啊！我看了水仙花很长时间，但我只觉得过了一分钟。
这时，爸爸妈妈回来了，我兴奋地大叫：“爸妈，水仙花开花了，你们快来看呀！”爸爸妈妈看了以后也说水仙花漂亮、香。妈妈说：“怎么样，现在信不信？”我不好意思地点了点头。
通过这次养花，我还明白了一个道理，只要一心一意做一件事，你就一定会成功。
水仙花四年级作文 篇六
小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天在迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、荷花；秋天有菊花、一串红；冬天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样高贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一簇黄金般的花蕊，散发出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。
一阵风佛过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。
冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽，冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞，生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈。
