小学三年级作文400字(推荐6篇)
小学三年级作文400字 篇一
我的暑假生活
暑假终于来了,我迫不及待地开始了我的暑假生活。
首先,我去了海边。大海的水是那么的蓝,海浪一波一波地拍打着沙滩,我兴奋地脱下鞋子,走进了海水里。海水清凉而舒适,我和朋友们一起玩着水枪,追逐着海浪,尽情地享受着海边的乐趣。
接着,我去了动物园。动物园里有很多有趣的动物,我见到了可爱的大熊猫、聪明的海豚和憨态可掬的猴子。我还学到了很多有关动物的知识,比如大象可以用鼻子吹喇叭,猴子可以用尾巴攀爬树枝。在动物园里,我度过了愉快的时光。
最后,我参加了夏令营。夏令营里有各种各样的活动,我学会了打篮球、游泳和绘画。在夏令营里,我结交了很多新朋友,我们一起玩耍、学习,度过了一个充实而有意义的暑假。
我的暑假生活丰富多彩,我学到了很多新的知识,结交了新的朋友,度过了一个快乐的假期。我会珍惜这段美好的回忆,期待下一个暑假的到来。
小学三年级作文400字 篇二
我的假期计划
暑假即将来临,我制定了一个精彩的假期计划。
首先,我计划去图书馆看书。我喜欢读书,通过阅读,我可以开拓自己的视野,增加知识。我会借一些有趣的故事书和科普书,每天都去图书馆阅读。我相信,通过假期的阅读,我会变得更加聪明和有趣。
其次,我计划去参加一些兴趣班。我对音乐和美术特别感兴趣,我想报名学习钢琴和绘画。学习音乐可以培养我的音乐细胞,学习美术可以提高我的绘画技巧。我相信,通过兴趣班的学习,我会发现自己的潜力,并且取得进步。
最后,我计划去参观一些博物馆和科技馆。在博物馆和科技馆里,我可以了解到很多历史和科学知识。我会仔细观察展品,听讲解员的介绍,学习到更多有趣的知识。我相信,通过参观博物馆和科技馆,我会开阔自己的眼界,增长见识。
我的假期计划丰富多彩,我希望通过这些活动,度过一个充实而有意义的假期。我相信,只要我努力去实现计划,我一定会度过一个难忘的暑假。
小学三年级作文400字 篇三
十一长假期间,我在家里种了很多绿豆。
刚种下的绿豆翠绿翠绿的,椭圆形,好像瓜子的果肉般大小,绿豆身子的正中央还有一条短短的白线,仿佛一张咧开的小嘴巴。
到了第二天,只见绿豆饱胀了,正中间的小白线裂开了,不几天,小白线的反面就长出了一根又细又短的茎,慢慢地那茎会越变越粗,越变越长,紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱,一阵风拂过,远远地看就像两只小虫在玩耍呢!不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子,那叶子和一般的叶子不同,它可以好像手掌一样张开合拢,叶子张开的时候就好像一把小小的剪刀。
绿豆再长大一点儿,外面的壳就会完全地掉下来,豆子全身会渐渐地变紫变皱,下面的茎也愈发粗壮,根部那不起眼的黄色部分还会长出好像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。
慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大,先是趴着的,后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。
日子一天一天过去了,十一长假也要结束了,我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽,我的内心感到无比的兴奋,我觉得这个假期过得真有意义!
小学三年级作文400字 篇四
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在寒冷萧瑟的冬天;我们就盼下雪了,大自然用雪的画笔绘出一个粉妆玉砌的世界。带给我们无限的兴奋与惊喜。
下雪之前,天空一片铅色,也不知到底从哪一刻开始,就悄无息地飘起了雪花,起初雪并不大,也不密,零零落落如柳絮轻飘,又像那白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片小小的羽毛飘飘悠悠落下来。这时,我会冲到屋外,仰着脸,伸着手接那些可爱的精灵,啊!我黑色的衣服上缀满了雪花,我睁大了眼睛,入神的欣赏着它们。渐渐地,雪大了,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那花瓣纷纷飞下,你抱住我,我拥紧你,在天地间织成了一张巨大的网,万物被轻柔的雪花覆盖着,这一刻,一切那么美好,那么寂静。我走进屋内外,望着窗外纷飞的雪花,仿佛自己也是其中的一员,我听到了雪花的笑声。真的,他们的快乐,我感受得到。
可有时从天上落下的雪,似乎并不是六角形的花瓣,而是一颗颗小小的雪粒,像白砂糖,又像小银珠。它们直直的快速坠落,仿佛奔着一个目标而去。如果赶上那呼啸的狂风,雪就会密密地斜织着,甚至横飞过来,张开嘴巴尝尝,嘿!说它像糖也不甜,似味精却不鲜,如盐却不咸。它们只管下呀下呀,挂起白茫茫的天幕雪帘,地面铺起了地毯,楼房穿起了白袍,大树开满了梨花,一切都充满了诗情画意。
待到融雪的时候,天气出奇的冷,冬日的阳光下,雪化作了不忍离去的泪水。它们多么留恋这个世界呀!也许背阴处的积雪会坚持几天,但它们原本柔软的躯体,却变得透明而坚硬。它们注定要与我们告别了,它们完成了自己的使命。将欢乐和圣洁播撒到了人间。
小学三年级作文400字 篇五
一天,我正在回家的路上,忽然发现路边有许多蚂蚁,它们晃着如莲藕般圆嘟嘟的小身体整齐的在路边爬来爬去。
“它们在干嘛呢?”我心想。
于是,到家一做好作业我就到路边观察它们。我把带来的糖水和棉花糖放在它们经过的地方,蹲在旁边等了大约10分钟左右就看到一只蚂蚁慢慢爬到了我放东西的地方。它先用头上细小的触角碰碰棉花糖,又转身碰碰同伴的触角,好像在说“这块糖是安全的”。后面那只蚂蚁就马上离开了,不一会儿来了一队“蚂蚁兵”,它们慢慢地都集中到棉花糖下,用力地把棉花糖抬了起来,一起努力着要把棉花糖给搬走。
奇怪了,它们又不会说话,是怎么和同伴们交流的呢?我正在纳闷时,又发现蚂蚁们竟然只喜欢棉花糖而没有去舔糖水,这又是为什么呢?
带着疑问我回家查了一下资料。原来,蚂蚁喜欢糖是因为在洞穴里缺少糖份,所以,当蚂蚁一旦发现甜的东西,触角就会不由自主地硬起来,这是蚂蚁的一个天性。可能是因为糖水里的糖份被水冲淡了没像棉花糖那么浓吧,让蚂蚁只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。
而且,蚂蚁是一种群居动物,它们的身体会分泌一种信息素,它在触碰同伴的时候信息素就会传递到同伴那里,它们就是用这个来当嘴巴“说话”的。蚂蚁能排队整齐的走直线也是因为这个信息素。息素在蚂蚁的生活中可重要了。
别看蚂蚁是一种不起眼的小动物,但是,只要细心观察,你就会发现它还有许多神奇之处呢!让大家一起来发现吧。
小学三年级作文400字 篇六
今天下午,爸爸带我去学校,爸爸最近工作很忙。眼看还剩五分钟就要走了,不巧,我看见了我的好朋友—婷婷,心就动了,想和他玩会儿,我连忙把我的想法告诉了爸爸,征求意见。可爸爸不同意,说:“马上就要走了!别玩了!”我一听,不高兴了,把嘴一噘,说:“不嘛,就玩五分钟行不行?”“不行!五分钟也不行!别再烦我啦!”,爸爸不耐烦地说。我一看,只好不作声,但心里也不服,小声嘟囔道:“我不,我不!我就要玩!”说着我哭了。爸爸一听,上火了:“你呀!就为玩,就哭哭咧咧的!真不像话!你写完作业了吗?”我很干脆的答道:“写完了呀!”爸爸又问:“那,作文写了吗?”我慌了神,这可是我给自己定的暑期计划,今天早晨刚答应了爸爸要写的,可没写。我慢吞吞的说:“我……没……写完。”爸爸听了,火直往上冒:“没写完?就想玩?该干的没干完,玩个啥!再说了,你早晨怎么答应的我呀?没过一会儿就忘到脑后。我把话放这了,想玩吗?嘿,没门!从今以后也甭想玩!呆在家里给我好好学习!”
我一听,更着急了,用脚使劲跺地,发泄不满,还又哭又闹。爸爸更烦了:“干嘛?不想呆了?给我滚出去!”我把脑袋一扭,“哼”了一声。爸爸一看我来劲了,顾不上管我,大吓:“怎么?来劲了?欠揍啊!”我一看,知道大事不妙,便不吭声了,这事才算完。
这事过后,我想:当时我为什么耍脾气?是我不听大人的话。我真不该跟爸爸顶嘴,不该耍脾气。爸爸现在工作忙,没时间管我,得靠我自己学习才行啊!我觉的对不起爸爸,应该给爸爸道个歉才行。我连忙走过去,向爸爸道歉:“爸爸,对不起!我刚才真不该给您耍脾气,顶嘴。请您原谅!”爸爸听了怒气立刻消了一大半,说:“好吧!这回原谅你!下回可不许了!记住,从今以后,可不能跟大人对着干了!”
我一定要牢记爸爸的话,听爸爸的话,不跟大人顶嘴!做个好孩子!