小学六年级暑假作文400字【经典6篇】
小学六年级暑假作文400字 篇一:快乐的暑假时光
暑假终于到了,我迫不及待地跳出了学校的大门,开始了一个充满快乐与自由的假期。
刚开始的几天,我和爸爸妈妈去了一趟海边。沙滩上洁白的沙子,蔚蓝的大海,让我感到非常惬意。我和爸爸妈妈一起踩着浪花,沙滩上留下了我们欢快的脚印。我还捡到了很多贝壳,它们五颜六色,非常美丽。我觉得这是我有生以来最开心的一次海边之行。
除了去海边,我还参加了学校组织的夏令营。我们在山里搭起了帐篷,每天早上都能听到鸟儿的歌声。我们还在山里进行了很多有趣的活动,比如野外拓展、篝火晚会等等。在夜晚,我们围坐在篝火旁,唱歌、跳舞,度过了一个难忘的夏夜。
暑假期间,我还经常去图书馆借书。每当我翻开一本好书,就像进入了一个全新的世界。我可以和主人公一起经历冒险、探索未知的领域。有时候,我也会在家里陪伴爸爸妈妈,一起看电影、玩游戏,这样的时光也是非常愉快的。
在暑假的最后几天,我还参加了艺术班学习绘画。老师教我们如何用画笔表达自己的想法和情感。我学会了画出美丽的风景、可爱的动物,还有自己的家人。每当画画的时候,我都能感受到内心的平静和快乐。
小学六年级暑假过得真快啊!回想起这个假期,我觉得自己度过了一个充实而快乐的暑假。我既玩得开心,又学到了很多东西。我相信这段美好的回忆会一直留在我的心里,让我充满动力地迎接新的学期。
小学六年级暑假作文400字 篇二:成长的足迹
暑假就像一本厚厚的书,里面装着我一次次成长的足迹。在这个暑假里,我经历了很多有趣而有意义的事情。
我首先报名参加了一个夏令营,与一群新朋友一起度过了一个难忘的假期。我们一起玩游戏、做手工、学习舞蹈,还举办了一场精彩的文艺汇演。通过这个夏令营,我结交了很多朋友,学到了很多新知识,也变得更加自信和独立。
接着,我又报名参加了一个绘画班。在绘画班里,老师教我们如何运用不同的色彩和画笔来表达自己的想法。我学会了画出美丽的风景、可爱的动物,还有自己的家人。每当我完成一幅画作,我都会感到非常自豪和满足。
暑假期间,我还利用空闲时间读了很多好书。通过阅读,我进入了一个个奇妙的故事世界,结识了各种各样的人物。我从书中学到了很多知识和道理,也培养了自己的阅读习惯和思考能力。
另外,我还参加了一些社区活动,比如义卖、清洁环境等。通过这些活动,我能够为社会做出一点贡献,同时也学会了团队合作和责任感。
在暑假的最后几天,我和家人去了一趟长城。站在长城上,我感受到了壮丽的景色和历史的厚重。爬上陡峭的石阶,我感到有点吃力,但是当我站在最高的地方,俯瞰着远处的风景时,我觉得一切都是值得的。
回顾这个暑假,我觉得自己收获了很多。我不仅学到了很多新知识,还锻炼了自己的能力和品质。我相信这些宝贵的经历和经验会伴随着我,让我在新的学期里更加自信和努力。
小学六年级暑假作文400字 篇三
这个暑假,一晃就过去了,之所以过得那么快,是因为这个暑假很快乐。在这个暑假里,我去了山东省的烟台,青岛,还有蓬莱。
8月18号,我和爸爸妈妈还有爸爸的同学一家人去了烟台,下午三点多的时候,我们到了烟台,然后就在海边附近的酒店订了房间,先把行李放在那,然后我们就去海边散步,那里的天气由于是海洋性气候所以非常凉爽,不像这里那么热。
在晚上的时候,我们抬起头来看天空,整个天空星罗棋布,都是星星,像沙子一样多。
第二天,我们就去了青岛,青岛是一个很典型的城市,它的大部分马路都是单行道,所以在去一个地方的时候,坐车比走路还要慢,坐车要二十几分钟,走路可能几分钟就到了。我们都知道有一种啤酒很出名,而且还是NBA合作伙伴,那就是青岛啤酒,在青岛市的时候,我们还去了青岛啤酒的总厂,进去了之后,前面有一个喷泉,喷泉中心是一支用石头雕刻的青岛啤酒瓶。然后在瓶口里喷出水来,那水就像啤酒一样。在那里,我们可以尝到原汁原味的青岛啤酒。在啤酒厂中,有一个小屋,叫醉酒小屋,这个小屋子很神奇,如果一个人在里面,即使没有喝酒,也会醉,很神奇,其实这个屋子不是平的,而是水平面向上倾斜45度,然后在低的那边,应该有一个引力机把你吸过去。
第三天我们还在青岛。
第四天,我们去了蓬莱,听说八仙是在那里过海的,我们也去了蓬莱阁。我们一共去了六天,在这六天里,我学到了很多课堂上学不到的知识。
小学六年级暑假作文400字 篇四
暑假里的一天,天气十分闷热,太阳就像太上老君的炼丹炉,剧烈的炙烤着大地。我坐在写字台前,写着老妈布置的一大堆数学习题。电风扇开到了最大档,可我依然是汗如雨下。在这样的情况下,人是最容易瞌睡的,一会儿,我的上下眼皮开始打起架来……
突然我来到了一座高大的城堡前,我抬头看上面用金黄大字写着“知识王国”四个大字。“这里的人一定都很有学问。”我正想着。城堡的门自动打开了,并有一个声音传出来:“欢迎来到知识王国。你首先进入的是数学殿堂。”什么,数学殿堂?人是我的人哪个不知道,我的数学最差?我正欲逃跑,可在这是一个令人毛骨悚然的声音从我背后传来:“站住!”我被吓懵了,回过头来,我看见了一个呆头呆脑的机器人。他又说:“你必须完成代数和几何共两道题,方可离开。否则你就得做我们的奴隶。”我不同意也没办法。唉!我命苦呀!
“No。1解一元二次方程。”紧接着,他肚子上的屏幕出现了一道一元二次方程。我一看不难,便很顺利地解了出来。“N0。2证明题。”只见屏幕上出现了一个平面几何图形,什么AB∥CD,GF⊥AB交CD于G,以G为圆心画圆,后面还有一大串。我一看,立刻傻了眼,脑门上直冒冷汗。“你还有15秒思考时间,在答不出来,我可就……”
完了,完------“15秒已到,你是我们的奴隶了。”说着,他拿着铁链向我扑来……
“不要,妈,就命!”我被吓醒了,原来是做梦!看着桌上的数学习题,想了想刚才的梦,我不禁打了个寒颤,急忙奋笔疾书……
小学六年级暑假作文400字 篇五
今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的:
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。
于是,他又教我另一种方法:先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如:3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想:这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长,一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条 棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是:209=1119 19=2+17 11217=374(立方厘米)
后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题。结果一模一样。
解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘。等待着我们去探求。
小学六年级暑假作文400字 篇六
暑假里的一天,我和大姑去“瓜果零售一条街“买水果。
进入“一条街”后,我和大姑来到一个水果摊儿前,趁大姑和卖水果的人开始了讨价还价之机,,我就东张张、西瞧瞧。忽然,我发现旁边有一筐黄澄澄的梨,卖主是一个年轻的姑娘,她穿着布棉衣,又大又肥的裤脚随风来回摆着,看来是一位朴实的农村小姑娘。
这时,随着熙熙攘攘的人群,走来了一个涂着口红、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁左右的小女孩儿。她们来到梨摊前,那个中年妇女问道:“这梨多少钱一公斤?甜不甜?”“3元一公斤,很甜。”“哼!我尝尝!”那个妇女东挑西拣,最后,挑了一个又大又黄的梨,用手绢擦了擦就吃了起来。“妈妈我也想要!”小女孩仰起小脸,伸出胖胖的小手。“小孩子能尝出什么味?”那个妇女虽然这样说,却仍然挑出了一个大梨给了小女孩。
中年妇女吃完了梨,把嘴一擦说:“不甜,不买了!”她拉着小女孩儿正要走,小女孩儿却喊了起来:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。”
那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪!”的一巴掌打在了小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩儿哭了起来,一边哭一边喊着“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。”那个妇女又要打小女孩儿。这时,那个农村姑娘急忙上前拦住她,从筐里拿出几个梨给小女孩儿,然后看也没看那个妇女,挑起筐又走向另一个地方卖梨去了。那个妇女在人们的指责当中声中,一下子呆在那里不知如何是好了。
看到这一幕,我的脑海中留下了两个身影:一个是那么的高大,另一个却是那么渺小。