小学一年级写作文500字【优质6篇】

小学一年级写作文500字 篇一

我的好朋友

我有一个好朋友,他叫小明。小明是我班上的同学,我们从幼儿园一起玩到了小学一年级,现在成为了最好的朋友。

小明是一个非常聪明和勤奋的孩子。他总是能在课堂上迅速理解老师讲的内容,并且能够迅速完成作业。有一次,我在数学课上遇到了困难,不知道怎么做。小明看到了我的困惑,主动过来帮助我。他耐心地解释了问题,并且用简单明了的方法帮我解决了。我很感激小明的帮助,他总是愿意与我分享他的知识。

除了在学习上,小明也是一个很有趣的人。他总是有很多有趣的故事和笑话,每次听他说,我都会开怀大笑。我们常常一起玩耍,一起探险,一起度过快乐的时光。有一次,我们去了公园,玩得非常开心。我们一起滑滑梯、荡秋千、跑步,笑声不断。小明是一个非常勇敢的孩子,他总是敢于尝试新的事物,而且总是乐于接受新的挑战。每次和他在一起,我都觉得很开心。

小明也是一个很有礼貌和善良的人。他总是乐于助人,愿意帮助那些需要帮助的人。有一次,我摔倒了,小明立刻跑过来扶起我,并关心地问我是否受伤。小明总是关心他人,他总是愿意为别人着想。他的善良和友善给了我很大的帮助和鼓励。

小明是我最好的朋友,我们一起成长,一起学习,一起分享快乐。我很庆幸能够有一个这样好的朋友。我相信我们的友谊会一直持续下去,直到我们变老。

小学一年级写作文500字 篇二

我喜欢的动物

我喜欢的动物是熊猫。熊猫是一种非常可爱和珍贵的动物,它们只生活在中国的大山里。

熊猫有着黑白相间的毛皮,它们的身体圆圆的,很像一个大肚子。熊猫的眼睛黑黑的,非常有神,看起来非常聪明。熊猫的爪子也很有特点,它们的爪子非常灵活,可以轻松地攀爬树木。

熊猫是一种懒洋洋的动物,它们喜欢吃竹子。每天大约需要吃30公斤的竹子来维持生活。熊猫喜欢在树上或者地上吃竹子,它们吃竹子的时候总是非常安静和专注。有时候,熊猫还会坐在地上,拿着竹子慢慢地享受。熊猫的吃相非常逗趣,总是能够引来很多人的欢笑。

熊猫是一种非常温顺和友好的动物。它们喜欢在大树上打滚玩耍,也喜欢和其他的熊猫一起嬉戏。熊猫之间的相处非常和谐,它们总是互相帮助和照顾。熊猫还是一种非常爱干净的动物,它们会经常用爪子梳理自己的毛皮,保持自己的整洁。

熊猫是我最喜欢的动物,我希望将来能够亲眼看到它们。我会努力学习,保护环境,让熊猫能够有更好的生活条件。我相信,只要我们共同努力,熊猫这种可爱的动物会一直存在下去,永远不会消失。

小学一年级写作文500字 篇三

我的暑假生活

暑假到了,我有很多时间可以安排自己的生活。我计划在这个暑假里既学习又玩耍。

首先,我要利用这个暑假好好学习。我每天都会读一些好书,提高我的阅读能力。我还会写一些日记,记录下每天的生活和感受。此外,我还会练习写字和数学,巩固自己的基础知识。

除了学习,我也会参加一些有趣的活动。我喜欢游泳,所以我会去游泳池游泳。游泳可以锻炼我的身体,还可以让我感到清凉和快乐。我还喜欢骑自行车,我会和朋友一起骑车去郊外,欣赏大自然的美景。

此外,我还计划去参观一些有趣的地方。比如,我想去动物园看看各种各样的动物,还想去博物馆学习一些新知识。我还会和家人一起去旅行,去看看不同的城市和风景。

这个暑假,我还想培养一些新的爱好。比如,我想学习弹奏钢琴,我觉得钢琴是一种非常优美的乐器。我还想学习一些舞蹈,因为舞蹈可以让人身心愉悦。

总的来说,我计划在这个暑假里既学习又玩耍。我会利用好每一天的时间,充实自己的生活。我相信这将是一个充满快乐和收获的暑假。

小学一年级写作文500字 篇四

  如果我是你,我不会低三下四跪在地上学着乞丐讨钱花;如果我是你,我不会因为一时的失利而永远自甘堕落;如果我是你,我会鼓足勇气,勇敢面对眼前的挑战和困难。

  如果我是你,我不会为了追求自己的音乐梦,放弃学业,和父母吵架离家出走。梦想是一定要追求的,但不是像只无头苍蝇盲目去做。更不能放弃学业,离家出走。

  一位高中生,也有能力去挣钱,你却和乞丐相同并论,你看着周围的个个都有自己的特点,去招人怜悯。你却呆呆坐在那里,什么也不干,身前只有一个小破碗,里面装满了自暴自弃和不思进取,但这些都一文不值。如果我是你,我会靠我自己的劳动,能力去赚真正的钱,这样的钱拿在手中既不烫手又会心安理得。

  我知道,在这之前,你曾找过无数份工作,但是因为外在原因和自身因素,你被拒之门外,致使你心灰意冷。如果我是你,在追梦的道路上,遇到困难与挫折,不会轻言放弃,反而会越挫越勇,一站到底。

  如果我是你,我现在不应该意气行事,我应该回到家中,和父母说声“对不起”。让父母理解我,支持我。我也应向父母所说学习不能落下,梦想继续坚持。

  人生就像一场电影,重复着喜怒哀乐,悲欢离合。有欢乐的结局,有悲伤的结尾。在人生长河中,总有一种理想让你永不放弃,人生坎坎坷坷,既然有了就要勇敢地去追。成功的价值就在于它来之不易!我们应该相信自己,不要总躲避阳光的照耀。

  如果我是你?但事实上我不是你,你也不可能是我,我不可能成为你,你也无法代替我。我们唯一做的就是:做好自己。

小学一年级写作文500字 篇五

  突然觉得,天空高了许多,浑浊了许多;从前的天空,矮矮的,快乐的微笑着。如今,空气很烦闷,但依旧那样蓝。

  沉沦到现在,终

於醒来了。

  现在才知道学习充满了竞争,从前的我,只觉得学习只是一门乐趣罢了,有兴趣就学吧,何必拘谨,想学什麽就学什麽,因此,让现在的我兴趣十分广泛,但终究,时间不饶人,没有这麽多的时间去玩乐自己的兴趣,更多的就是读书,也许是现实太残酷,只有学习才能掌握自己的.命运吧,为了以後更好的生活我们必须学习。这让我突然羡慕起农村里的孩子,他们的脚丫子可以在田野里奔跑,留下带着欢声笑语的脚丫子,他们可以无忧无虑地抬头望着无边无际的天空,可以闻到田野里那沁人心脾的花香,他们总是乐呵呵的;而城里的孩子是和时间赛跑,留下的是无情的争夺,他们只有每时每刻地拼了命地学习,只能闻到书房里那股浓厚的笔墨香和书香,他们总是带着眼镜的。

  如果给我另一片天空,我将去到一个无人无动物,只有蓝天碧海和清新怡人的花草树木的地方,带着一大堆书去阅读,因为阅读也是我的兴趣,我要带着颜料和画笔,画出这一片理想的境地,画出一道彩虹在身边;我要带着纸张和笔墨,写出这一片理想的天堂,谱写出快乐的音符在身边。

  但这一切都只能空想着,也许是现实太残酷了,让人忘记了最初那份想学习的快乐,不能容下丝毫的松懈,否则会和别人差个十万八千里,有时又会想,学习不就是要让以後能在社会立足吗?能做人人皆知的好工作,但我不想做什麽令人能光荣的事情,为什麽要这样做?我只想安然无恙、快乐地活着,明白做人的道理,也许是我疯了吧,在这个国家,学不会竞争的人等於在这个社会上“自杀”,我很但愿自己是在古代,那样,就可以隐居避世了。

小学一年级写作文500字 篇六

  在遥远的太平洋西岸有一个未名小岛,这里生活着一群神奇的人类,我就是其中的一员,我们想象非常丰富,这与我们的学习的教室密不可分,它非常神奇!让我来给你们讲述一下吧。

  神奇的教室,它可以帮助你学习。每一次只要你有不会或不懂得题,它就会在讲台前放出老师的虚拟人物投影、把记忆芯片中的题型重述一遍,还可以听懂你的心声,直接帮你分析和解答。无所不能!

  神奇的教室,里有一面神奇的黑板。在这个黑板上写出:“鸟”“山”“水”,神奇的黑板上面就会呈现出一幅美丽的山水画,小河流水,鸟语花香,让人向往,你能记住这么美的画面,当然也能认识这些字了。噢,那是什么,像一个个音符,原来是一个个数字宝宝在跳舞。真有趣!

  最有趣的是神奇的桌子,桌面上是蓝色的屏幕,就像电脑显示屏,可以显示各种学习的资料,我们上课不用带任何学习资料和教学课本了,里面有你想要的一切。当放学了,它还可以自动缩成一个小魔方,随时随地开发你的智力,让你更聪明。

  神奇是的教室里有很多神奇的东西。怎么样?听了我的讲述,是不是很想转到这个班级来?你肯定想!神奇的教室欢迎你的加入。

  教师点评:孩子的整体结构很合理,虽然字数不多,但是读后给人“简单大方”的感受,料理很清晰,从教室的学习功能到黑板再到桌子,层次分明并且有侧重点的写神奇的桌子,详略得当。所以在点评时侧重了一个科幻的开头,使文章更加吸引读者。

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