感动小学六年级作文500字【通用6篇】

感动小学六年级作文500字 篇一：难忘的一次助人经历

我叫小明，是一名小学六年级的学生。在我记忆最深刻的一次助人经历中，我受到了一位老人的深深感动。

那天，我和妈妈一起去超市购物。当我们走出超市时，我注意到一个老人正困惑地站在门口。他的眼神中透露出迷茫和无助，我决定走上前询问他是否需要帮助。

我对老人微笑着说：“您好，需要帮忙吗？”老人听到我的问话，眼神变得温暖起来，他告诉我他迷路了，不知道怎么回家。

我立刻感受到了责任感，带着老人一起走到路边。我先尝试着询问他家的地址，但老人只是说了一些模糊的信息。于是，我决定用我的手机联系妈妈，请求她帮助我们。

妈妈很快赶到了，她用手机导航查找了老人的地址。我们发现老人住在距离超市不远的地方，但他却走丢了。

妈妈开车带我们到了老人家门口，老人非常感激地对我和妈妈说：“你们真是我的救命恩人！如果没有你们，我可能会迷路很久。”老人的眼中充满了感激和欣慰之情。

回到家后，我感到非常开心和满足。虽然这次助人经历只是一个小小的举动，但我知道，通过自己的努力，我帮助了一个需要帮助的人，给他带去了温暖和安慰。这次经历让我明白了助人为乐的重要性，也激发了我帮助更多人的愿望。

感动小学六年级作文500字 篇二：感恩父母的爱

我叫小红，是一名小学六年级的学生。在我成长过程中，我受到了父母无私的爱的感动。

我家住在一个小村庄里，家里条件并不富裕。爸爸和妈妈每天都要辛勤劳作，为了给我和弟弟提供更好的生活。

每当我回家时，爸爸总是在田地里劳作，而妈妈则在家里忙着做饭和打扫卫生。他们总是将我和弟弟放在第一位，尽力满足我们的需求。

有一次，我生病了，高烧不退。妈妈整夜守在我床前，不离不弃地照顾我，给我喂药、擦汗。她的关爱让我感到非常温暖，我知道我是多么幸福，有这样的父母。

爸爸则用他的劳动换来了我们的学费、生活费和各种必需品。他总是默默地工作，从不抱怨劳累。每当我需要买课本、文具或者衣物时，他总是毫不犹豫地给予支持。

父母的爱就像一股涓涓细流，滋润着我的成长。他们默默付出，从不求回报。每当我面对困难时，他们总是给予我勇气和支持。

我深深感激父母对我的爱，他们无私奉献的精神是我学习的榜样。我要用自己的努力和成绩回报他们，让他们为我骄傲。

在这个感恩的季节里，我向父母表达我的感谢之情。爸爸妈妈，谢谢你们一直以来的关爱和支持！我爱你们！

感动小学六年级作文500字 篇三

　　我不太懂电影的那些什么拍摄手法，摄影啊之类的，一概不知。对于我来说，电影是不是值得看，能不能感动我是最重要的。

　　我必须要承认《落叶归根》是一部让我感动的电影。对于电影每个人都会有不同的题解，我只想把自己的感受说出来。

　　不想在这里回忆电影片段，说说自己的感觉吧。人在生活中会遇到很多事，很多人，有些事看似不可逾越，所以很多人放弃，但也有人为着心中的信念而一直向前，我尊敬这些人，也很想做这样的人。生活里会遇到一些人，一些让你反感，因为他们做了你反感的事，但也有很多让你感动，因为他们不认识你，却愿意帮助你。

　　我在生活里更愿意相信我们遇到的是让我感动的人，也许是天真了些，但我真的愿意相信每天的生活都是美好的，每个人都会尊重别人，也会被别人尊重。我也希望别人都和我一样。

　　人有什么事做不到呢，有是肯定有的，那些违背自然规律的肯定不行，如千里背尸般的重任也不是一个普通人随随便便能做到的，但我想只要我们努力了，我们坚持着心中的信念，在我们并不平坦的人生道路上，总会出现一些事一些人帮助我们完成我们心中的理想。人们都想要时刻感受到幸福，但如果不肯往前走第一步第二步，幸福是不会来自己找来的。

　　有几次落泪了，为老赵的坚持和乐观而落泪，我觉得当时的他心里感觉到的是幸福是希望，虽然途中挫折无数，但他还是继续走了下去，我可以感觉得到他结未来的憧憬．

　　再说些演员的事。我不喜欢说什么歌星影星，心里觉得星是炒出来的，很无聊。在我心中只有歌手，歌唱家，演员，艺术家等几个词而已。我心里对艺术家是很尊敬的，觉得他们无论是从做人还是做事都有自己的原则，工作中也是绝对严肃的。对于老赵，我心里也有很深的尊敬，我对他不是那么了解，但每次从电视里看到他，心里就会想起尊敬两个字，很平民的'，很普通的。不需要什么炒作，只是拿东西出来说事情的人是认真的人，也是尊重观众的人。

感动小学六年级作文500字 篇四

　　古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一个年仅十二岁的少年英雄，在那地震最危险的一刻，却展现出了“幼吾幼以及人之幼”的可贵精神。他，是当之无愧的英雄少年！

　　二零零八年五月十二日，北京时间十四时二十八分，一场8。0级的强大地震突然袭击了我国的四川省汶川县。地震中，无数生命如风般逝去，无数国人为死难同胞落泪。就在这危急的时刻，童世强，一个六年级的小学生，从残酷的死神手中，抢回了三十二条鲜活的小生命。

　　地震来临之时，童世强和同学们正在上语文课，突然感觉整幢大楼都在晃动，吊灯摇来摇去，大家都吓坏了，不知发生了什么事情。这时，老师大喊：“地震了，快跑！”大家纷纷冲出教室，向操场奔去。

　　童世强也在第一时间跑到安全地带。但是，在童世强的生命里是不会有自私的！就在他惊魂未定之时，一阵哭声引起了他的注意，那里是学前班的小朋友们。在突如其来的灾难面前，这群只有五六岁大的孩子们手足无措。

　　太危险了！童世强三步并作两步飞奔到北墙下帮助老师一起转移孩子。“我是少先队干部！”这个念头闪现在他的脑海中。一个！二个！三个！……童世强已经忘记了，自己仅是一个十几岁的孩子呀！他坚持来回奔跑，“再救一个”，“再救一个！这样的信念支撑着他。

　　少年强，则国强！少年进步则国进步。面对灾难，童世强毫不畏惧，他用自己坚实的后背，为一个又一个孩子打开了生存的亮窗，那一刻，我感动了。

　　地震是偶然的，但灾难中的英雄行为却不是偶然的。英勇抢救多名孩子的童世强，在那一瞬间所绽放的光亮，足以让我们永生铭记。大难不死，无所畏惧。这是他的大仁，也是他的大勇。

　　身为大队干部的我，也应向童世强学习，学习他在困难和危险面前临危不惧、沉着镇定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年为榜样，从身边小事做起，从一点一滴做起，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，努力成长为德智体美全面发展的合格建设者和接班人，将来更好地建设家乡、报效祖国。

感动小学六年级作文5

00字 篇3

　　有一种情感叫做感动。它很容易被忽略。但它却饱含着人间最真实的情感，每当我们想念它时，心中总会涌现着一丝久违的冲动，这就是感动。

　　从来不会有人去刻意去寻找感动，因为这是一种朴素的真实，一种心灵的震憾。读书累了，父母为我们削苹果，是感动，口渴了，朋友为我们打回一杯清水，是感动：沮丧时，得到一句安慰的话，是感动；高兴时，有朋友和你一起分享高兴，是感动；平凡的日子，收到一份小小的礼物，是感动；哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动。

　　生活中，到处充满感动。当风儿吹拂过树梢，枝条因感动而摇曳；当雨露滋润花苞，花苞因感动而绽放；当阳光普照大地，葵花因感动而露出笑脸；当你真正为别人付出，你的回报更是充满了难言感动。

　　人与人之间，无论是亲人，还是朋友，还是素不相识的路人，哪怕只是简单的一句问候，或一丝关怀，或是一举手一投足，都能让我们收获满心的感动，甚至会终身难忘。然而我们只关注那些轰轰烈烈的大师带给我们的感动，却忽略了身边的那一个动作，一个眼神，一句话……

　　有这样一个故事，很短很短。

　　一个小朋友坐在公共汽车上，有人问他：“你爸爸是不是天天都要接你啊？”那名小朋友自豪地说：“那当然啦！”那人又问：“你爸爸为何天天都要接你啊？”那个小朋友沉默了。是啊！为什么爸爸不论风吹雨打，严寒酷暑，都要来接自己呢？”

　　马上他就想明白了，一刹那，这位小朋友感动了。一句不经心的话语，在略加思索后，也能撞出感动的火花，所以说，感动，在生活中无处不在呀！

　　让我们一起去拥抱感动，收获感动，品味感动，领浯感动，让感动之花在世界上盛开。

感动小学六年级作文500字 篇五

　　从我懂事以来，经历过无数次的感动。那些感动犹如天上的星辰一般，照耀着我的人生的路程。

　　我还清楚地记得那是一个春暖花开的季节，窗外的小草绿茵茵的，花儿绽开了甜美的笑容，每一根叶尖的尖儿上都有清晨的露水，小蚂蚁在湿润的土地上搬运粮食，一切都是多么地美好啊！

　　然而，悲剧正慢慢地向我临近，可能我是因为很兴奋吧，在屋子里活蹦乱跳，高兴地不得了。突然，我碰到了冰箱，手剧烈地痛，便蹲下身子，甩起胳膊，这时，因为冰箱晃了一下，那冰箱上的那个花瓶便摇动起来，摇着摇着，花瓶掉下来了，我抬头一看，那花瓶朝我直冲下来，我吓得半死，急忙闭上眼睛，手捂着脸，迟迟不敢抬头看花瓶。这时，妈妈听见了声音，她像风一样直冲过来，就在花瓶快掉在我身上的那一刹那，妈妈保护了我，但她的手却受伤了，血留了很多，我就想去拿纸，但妈妈她一把拉住我，微笑着说：“我不要紧的，你没事就好。”说着，妈妈慢吞吞地拿纸，艰难地用一只手把另一只手缠起来。看到这里，我望了妈妈，有望了一下地上的碎片，愣住了，一直没有吭声。妈妈看见了，急忙赶过来，将手搭在我的肩上，焦急地问：“怎么了？生病了吗？”我摇摇头，说：“没事。”“没事就好......没事就好......”妈妈轻声说。这时，不知怎的，我心里产生了一种莫名的感动......

　　后来，我长大了，也渐渐明白了，明白了妈妈的那份良苦用心，明白了那一丝莫名的感动。它将成为那最耀眼、最闪亮的星星和其它的星星一起，教会我人生的真理。

感动小学六年级作文500字 篇六

　　感动，它有时不是轰轰烈烈大事，而常是生活中的小事，处处都有，但我们很少发现。感动，是记忆中一颗颗璀璨的珍珠，在记忆的长河中沉淀；感动，是黑暗中一盏盏明灯，引领着我们向前。

　　记得一次，在北京，傍晚我和妈妈搭上地铁。当时车箱里人不多，大家在地铁沉闷的声音中昏昏欲睡。一阵女孩儿的叫卖声，打破了车厢的沉默，寻声望去，一个十八九岁的女孩儿正拎着一个袋子，向乘地铁的人们推销牙刷。被这突如其来的声音打扰，乘客们都不大高兴。“您好！请您买一把牙刷吧，不贵，只要……”“不！谢谢。”女孩话音未落就被冰冷的声音回绝了，她尴尬地笑了一下，转向其他乘客推销。

　　一个大妈看过牙刷后低声嘀咕：“肯定是伪劣产品吧！这么小个姑娘都不去上学，只知道赚钱，唉……”一个叔叔生硬地对女孩说：“我从不刷牙，不买！”妈妈也委婉地回绝了她。

　　忽然一个年轻妇女说：“姑娘，我来看看你的牙刷。”她仔细看过后，问：“多少钱呀？”“一把五元。”“那给我三把吧。”她回答，但她丈夫有点不高兴，说：“上次买的都还没用完。”然后，不情愿地递过去钱。这时女孩手上只剩两把牙刷了，妇女又递过来十块钱买下了。她丈夫很不高兴说：“你怎么这么浪费！什么时候用的完呀！”女孩似乎没听到妇女丈夫的抱怨，连声说：“谢谢您！今天我可以早点回去写作业了。”然后，在下一站下了车。那个老奶奶幽幽的说：“哎呀，你们都被骗喽！”丈夫更是一脸的不高兴。青年妇女看着女孩远去的背影，轻轻地、又像自言自语地说：“其实，我当年上大学时，也是这样勤工俭学的。”

　　车门徐徐关上，车厢内又恢复了原来的沉默，只有地铁哐当哐当的响响着。我看着那个妇女微笑的脸，心想：明天，我也要备些零钱，看到这种勤工俭学的学生，我也要买几把他们的牙刷。