描写春天的四年级作文500字(精选6篇)

篇一：描写春天的四年级作文500字

春天，是大自然的醒来。万物复苏，春姑娘给大地披上了一件新的礼服。春天的一天，阳光明媚，天空湛蓝，微风轻拂，草地上长满了嫩绿的小草，树枝上挂满了新叶，像一位害羞的姑娘，轻轻地向我们招手。

春天的大地，到处都是一片生机勃勃的景象。河流中的鱼儿欢快地游来游去，小鸟在树上欢快地歌唱。花儿也纷纷开放，各种各样的花朵争奇斗艳，五颜六色的花海让人陶醉。在春天里，我最喜欢去公园，那里有许多美丽的花卉，五彩斑斓的花，芬芳的香味让人陶醉。我还看到了一只美丽的蝴蝶，它翩翩起舞，像一片彩色的云片，真是美丽极了。

春天是一个美丽的季节，也是一个多事的季节。春天的雨水给大地带来了丰收的希望，也让农民朋友们高兴不已。他们忙着在田地里播种，期待着丰收的时刻。而我们学生们，也可以在春天里尽情地玩耍，没有寒冷的冬天，也没有炎热的夏天，春天是一个适合户外活动的季节。

春天是一个美好的季节，我喜欢春天，因为春天给了我许多美好的回忆。每年的春天，我都会和家人一起去郊外踏青，感受大自然的美丽。我还喜欢在春天里放风筝，看着风筝在蓝天白云间飞翔，心情也跟着变得愉快起来。

春天是一个充满希望和生机的季节，它给了我们一个美丽的世界。让我们珍惜春天，保护大自然，让春天的花开得更美丽，让春天的世界更加美好。

篇二：描写春天的四年级作文500字

春天来了，大地万物都焕发出勃勃生机。春天的阳光明媚，温暖如沐春风。春天的空气清新，花香弥漫。春天，是一个美好的季节。

春天到了，我和妈妈一起去公园欣赏春天的美景。公园里的花儿开得正艳丽，有红的、黄的、紫的、粉的，各种颜色的花朵争奇斗艳。花瓣儿娇嫩而有光泽，花香扑鼻，好像一位位美丽的姑娘在向我微笑。我看到了一只蝴蝶，它身上有红的、黄的、蓝的斑纹，它在花丛中翩翩起舞，好像一只五彩斑斓的小仙女。我还看到了一只小鸟，它在树上欢快地歌唱，好像在赞美春天的美丽。春天真美啊！

春天到了，大地上的一切都焕发出了新的生机。我看到了小草从地里钻出来，长得茂盛而翠绿。树木也长出了新枝，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。我还看到了一棵桃树，它开满了粉红色的花朵，好像一个巨大的花团。春天的大地像一幅美丽的画，让人陶醉。

春天到了，我和同学们一起在学校的操场上放风筝。风筝在空中飞翔，看着它在蓝天白云中飞舞，我感到非常开心。我还和同学们一起玩起了捉迷藏游戏，我们躲在花丛中，小心翼翼地不让别人发现。春天的阳光温暖，让人感到愉快。

春天是一个美好的季节，它给了我很多快乐。我喜欢春天，喜欢春天的阳光、花朵、小草和蝴蝶。我希望每天都是春天，让我可以享受春天的美好。让我们一起珍惜春天，一起爱护大自然，让春天的世界更加美丽！

描写春天的四年级作文500字 篇三

　　老师常说，一年之计在于春。几场绵绵细雨过后，春悄悄地来到了我们身边。

　　周末，外面阳光明媚，暖和极了，我和妈妈信步来到。过了石桥，我忽然看见不远处有几簇蓬蓬勃勃的新绿——那是什么？满怀好奇心的我，不禁加快了脚步。走近一看，哦，原来是柳树姑娘！她在微风中轻轻摆动那绿色罗裙，好像在向我招手。我牵起她的发梢，仔细观察上面的嫩叶。真有趣啊！细细长长的柳树叶儿们，三个一群，五个一组，在柔韧的枝条上或密集或疏散地排列，像一个个精致的绿色小发夹，又像一只只翩翩欲飞的绿蝴蝶。

　　就在我流连于柳树的秀丽时，一抹淡淡的“晚霞”却映入我的眼帘。晚霞？不可能吧！我揉了揉眼睛。嘿，原来是恬静优雅的桃花妹妹啊！我连忙走到她的身边，和她打个招呼。桃花真美啊！粉红的花瓣如同莲台一般，层层叠叠，簇拥着几根细细长长的花蕊，亭亭玉立，别有一番雅韵。我不禁凑上前去闻了闻，一股清香扑鼻而来。我深深地陶醉了……

　　我们站在小木桥上眺望湖面，碧绿的湖水波光粼粼，不远处有几小片枯萎的水草丛。这时妈妈忽然叫道：“看！野鸭！”我瞪大眼睛一看，可不是，水草丛中，湖面上，一个个小小的，黑黑的身影成群地嬉戏，由于羽毛颜色和水草相似，不仔细看，还真看不出来。瞧！那三只小野鸭在湖面上追逐打闹，不时扇动翅膀，拍打出一连串的水花，可好玩了呢！真是“春江水暖鸭先知”啊！

　　柳树抽芽，桃树含笑，野鸭嬉戏。这些，难道不能证明春的到来吗？哦！春天来了！春天来了！

描写春天的四年级作文500字 篇四

　　在我眼中，春天就像一个梦一般的美丽，那么的美好。

　　说起春天，可以用什么词来形容呢？春色迷人、春日暖阳、春燕回巢大概什么美丽的词都可以来形容这个词吧！

　　曾经多少日子，我固执的认为夏天比春天要美千倍万倍，春天虽然美，却没了夏天的感觉，夏天树非常茂盛，阳光在叶子间来回，一不小心掉到了地上。形成了星星点点，美丽的星空。虽没有春天的花朵的点缀可也比春天要美。

　　可又是从多久开始，我渐渐迷上了春天，当我看到有些枯黄的树枝开始抽出新芽当我看见枝头悄然开放的花骨朵儿，当我看见树枝上来来回回的蜜蜂时，我的心便会涌起一股莫名的感动来。我不知道怎样表达，也许这就是春天的魅力吧。

　　春天，没有夏日的`炎热、干燥，没有秋天的冷清、悲伤，也没有冬月里的寒冷，春天是一个独一无二的，生机勃勃的春天，所有的生命在一个冬日的沉眠里， 缓缓苏醒，感受着春日的阳光，桃花的花瓣，梅花淡雅的香味，李花的清醒淡雅。在这个季节一一展现，山间的野草，噌噌噌往上长，几乎是恍惚间的事情，草已经 要莫过脚底了，在草丛中，点缀着几朵不知名的野花，争奇斗艳、各显神韵，大地穿上了绿色的盛装，惬意、舒适不知不觉从心底油然而生。一切都是新的，一切都 重新开始。处处显出春天的神奇，大自然的鬼斧神工。

　　乡间的麦田，是多么的美丽，微风拂过时麦田化为一片绿色的大海，泛着波浪，就如同坐在船上。乡间的小路，是多么的朴实，放眼望去，绿、白、红交织在一起，那是一种朴实，丝毫不做作的美，乡间的山顶，看着脚下的，充满动感的土地，天空正伸出手，轻轻的抚摸着她的脸颊、额头。

　　春天是一个充满希望的季节，充满生机的季节，人生也不是如此吗？我现在不正是在人生的春天吗？我一定要把握住“春天”，不让他白白溜去呢！

描写春天的四年级作文500字 篇五

　　每当看见春天莺歌燕舞、鸟语花香、泉水叮咚的景象，我就不禁回想起乡村的春天。

　　星期六，我们一家人来到乡下。妈妈提议先到外婆家里，我不乐意，撒开小腿，一溜烟儿地跑了。

　　来到田野边儿，绿油油的油菜，个个精神抖擞，宛如挺立的松树，麦苗儿们随着风儿的波动，微微倾动身子，跳起了舞；蜜蜂早早出了家门，在油菜花上吮吸花蜜，勤劳的农民伯伯，辛勤地在田地里劳动，眼前的景象不由让我想起“樵夫与耕者出入画屏中”的古诗。

　　油菜花似乎特招我喜爱，我情不自禁地走过去，我俯下身子闻闻，哇！一股沁人心脾的香味浸入我的心田。“这油菜花真是好看！”我由衷地暗自赞叹。我又仔细观察了一下：油菜像薰衣草一样生长着，杆儿有几朵嫩黄色的小花苞和几簇花，鹅黄色的花瓣舒展开来，像浅黄的银铃一般惹人喜爱。

　　我走过低低地、湿漉漉的田埂，来到桃花林。

　　来到桃花林内，淡淡地幽香迎面扑来，让我心旷神怡。桃花是由五片由深粉到浅粉的花瓣组成的，淡粉的花粉不小心钻入我的鼻孔，我“啊切”地一声，震动了几片娇艳的花瓣，我摸了摸花瓣，“呀！”好软啊！这时，从我耳边传来“嗡嗡”的响声，我一看，噢！原来是勤劳的小蜜蜂正在采蜜，它站在嫩黄地花蕊上，扇动着一比透明地翅膀，干得正起劲哩！我不想破坏这么好的一幅画，悄悄转身走开了。

　　走着，走着，就来到河堤上。

　　河堤两岸垂柳依依，河水清澈见底，鱼儿摆动身子，游来游去。杨柳这时才美呢！嫩绿地柳芽吐露出来，淡棕色的柳条舒展开来，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”鱼儿自由地游着，吐出晶莹地水泡泡，真好看！

　　“涵儿，涵儿……”从耳边传来悠长地呼唤声,我便依依不舍地离开这如花如花似锦的地方。

描写春天的四年级作文500字 篇六

　　“春天在哪里啊？春天在哪里？”哼着这首熟悉的儿歌，让我们一起去寻找春天的足迹吧！

　　看！春天来到了田野。油菜花从土地里钻了出来，一片片的，黄澄澄的，像一位亭亭玉立的少女。在风姐姐的带领之下，迎风飘舞。还散发着一种芬芳扑鼻的香味，这是油菜花给大自然的礼物。香味引来了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在欣赏油菜花的美丽，蜜蜂在油菜花田里辛勤地采蜜，好似欢快。

　　春天来到了公园，小草探出了头来，一株株的，绿油油的，仿佛在探视着大自然的美好。樱花树上挂满了无数朵笑脸，花朵里还不时吐露阵阵清香，引得无数只蚂蚁在树下筑窝。蚂蚁们都觉得这里各种各样的小树美不胜收，都奋力争抢这个“地盘”。

　　春天来到了果园。桃树绽开了笑脸，一朵朵的，粉嫩嫩的，像一位害羞的少女。灿烂的阳光照在桃花上，桃树犹如穿着“金纱衣”的少女，引来了蜻蜓及其他昆虫，在桃树构成的迷宫里“横穿直撞”，它们还不时停在桃树的枝头上，静悄悄地看桃树渐变的奇妙景象。

　　春天来到了小河边，柳树甩动着自己的辫子，一排排的，郁郁葱葱的，像在比谁更美丽，更加引人注目。又像一座座碧绿碧绿的大瀑布。杨柳的树枝垂到了河面上，一棵棵柳树把小河给“包围”了，你说它调不调皮呀！时不时还有几条小鱼跃出水面，呼吸一下新空气；还有的小鱼啃了啃树枝，就像是在和柳树握手。一个小孩子看到柳树的枝叶，立马就跑了过去，摘了一枝编成了一个花环，还戴在了头上，柳树姑娘见了，摇摆着身体，像在和小朋友一起玩耍一样。

　　春天无处不在，它美丽奇妙，充满光彩。