小学六年级暑假作文400字【优质5篇】

小学六年级暑假作文400字 篇一：我与我的夏日冒险

暑假到了，我迫不及待地开始了我的夏日冒险。这个暑假，我计划了许多有趣的活动，让我的暑假充满精彩和回忆。

首先，我决定去参加夏令营。夏令营是一个很好的机会，可以结识新朋友，学习新知识，还可以参加各种有趣的活动。我选择了一个探险夏令营。在夏令营中，我们要进行徒步旅行、野外生存训练等活动。我非常期待这次冒险，因为我喜欢大自然，喜欢探索未知的地方。

接着，我计划去参观一些有趣的博物馆。我喜欢历史和科学，所以我想去参观历史博物馆和科学博物馆。在博物馆里，我可以看到很多珍贵的文物和展品，学习到许多有趣的知识。我还可以参加一些互动的展览和实验，增加我的科学知识。

此外，我还打算去参加一些体育活动。我喜欢运动，特别是篮球和游泳。我计划去参加篮球夏令营和游泳俱乐部。在夏令营中，我可以学习篮球技巧，提高我的篮球水平。在游泳俱乐部，我可以和其他小伙伴一起畅游在池水中，享受夏日的清凉。

最后，我还打算去旅行。我想和我的家人一起去一些有趣的地方旅行，如海边、山区等。在旅行中，我可以欣赏美丽的风景，体验不同的文化和生活方式。我相信这将是一次难忘的旅行经历。

这个暑假，我计划了这么多有趣的活动，我相信我会度过一个充实而快乐的假期。我迫不及待地想开始我的夏日冒险了！

小学六年级暑假作文400字 篇二：成长的足迹

暑假终于来了，我迫不及待地开始了我的暑假生活。这个暑假，我计划了许多有趣的活动，让我的暑假充满了欢笑和回忆。

首先，我决定要多读书。暑假是一个很好的时间，我可以有更多的时间去阅读自己喜欢的书籍。我喜欢看各种各样的书，特别是故事书和科普书。通过阅读，我可以开阔自己的眼界，了解更多的知识，还可以提高自己的写作和表达能力。

接着，我计划要学习一项新的技能。我一直想学习钢琴，所以我决定利用这个暑假去学习钢琴。我相信只要我坚持下去，我一定可以弹好几首美妙的曲子。学习一项新的技能不仅可以让我更加全面发展，还可以锻炼我的耐心和毅力。

此外，我还打算去参加一些社区活动。我想去社区图书馆做义工，为大家提供帮助。我可以帮助整理图书，给大家推荐好书，还可以组织一些有趣的读书活动。通过参加社区活动，我可以学会更好地与人沟通合作，培养自己的社交能力。

最后，我还计划要多陪伴家人。暑假是一个与家人团聚的好时机，我想和家人一起享受天伦之乐。我可以陪父母一起做饭、看电影，还可以和弟弟一起玩游戏、做手工。与家人共度时光，我感到非常幸福和满足。

这个暑假，我计划了这么多有趣的活动，我相信我会度过一个充实而快乐的假期。我迫不及待地想开始我的暑假生活了！

小学六年级暑假作文400字 篇三

　　暑假如一包蜜糖，谁都想吃，吃了都觉得甜，暑假作文。暑假又如一个蜂窝，把如蜜蜂般的学习负担都招了来。暑假总是充满欢乐，也总是带着烦恼，下面我来说一说。学习暑假学校的作业并不多，学习起来轻松，但附加的三个特长班（我自己）使我腹背作业，前边不停地赶特长作业，后边又有学校作业，本来好好的暑假，现在却成了遗憾。酷暑难熬，在家吹空调也罢，可奔波于烈日之下就着实让人难受，且日日如此，天天依旧，但人人如此，也算个安慰。学习本是好，但这么一折腾，却又不太好了，小学六年级作文《暑假作文》。瞧，无数汗流浃背的学子正匆忙的在学习笼中奔波，有的一节课，有的一上升，有的一天，试问：你学懂（好）了吗？我估计，其中一半人自愿，另一半则是家长要求，家长总不能代替孩子，家长要学，可孩子不一定想学，这一半的人能听好课？再说另一半学生，愿上是一回事，听好的又不同，所以说最终只有少数受益匪浅。说是这么说，实际到底学了点皮毛，我嘛，感觉似学非学，非学似学，看起来一个暑假天天学应该有很大收获，也是，但细细回忆，又觉如书壳一副内容却没有一般。好了，说了这么多，到底特长班好不好谁也说不清楚，反正只要学得踏实快乐就行了！

小学六年级暑假作文400字 篇四

　　暑假里，有许多许多有趣的事，但是最让我记忆犹新的还是暑假里学习书法。之所以学习书法，是为了让自已变得更踏实，不浮漂，能静下心来。

　　7月5日，刚放暑假一周，我和妈妈一起来到书法班，首先映入眼帘的是：教室里摆满桌子和椅子，每张桌子上都有那种黑色的大毛毡，有墨、有毛笔，一应俱全。书法老师和霭的问我，“小朋友，你是愿意写钢笔字还是毛笔字呀？”我看看妈妈，妈妈看看我，我们一时不知选择什么好。老师看我们拿不定主意，就说：“我们认为，只要毛笔字写好了，钢笔字自然而然就会写好，建议你们写毛笔字。”我们听取了老师的建议，就开始正式练习毛笔字。

　　正式练字之前，老师首先要求我们身子必须坐端正，怎样握笔，笔握在什么位置，墨水应该倒进墨盘里，怎样膏笔……。前期工作准备好后，练字正式开始啦。老师第一个教我们写的基本笔画是点即“、”，点一共有4种，竖点、圆点、长点和方点。1、起笔——向上逆锋，轻落笔后，折向右下，重按作顿；2、收笔——折锋向下，最后折向左上，回锋、提收。老师最后强调，写点时一定要落笔快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。

　　刚开始，我在心里想，“点”还不

好写吗？不就是点一下吗？但我真在纸上写时却怎么也写不好，写出来的就看不出是个“点”字，反复写了几次，仍然看着别扭。我急得像热锅上的蚂蚁，老师看出了我的不耐烦，和气的对我说，“你要静下心，沉下去，慢慢的练，要注意老师起笔和收笔的位置……”，说罢，老师又手把手教我写了几遍。通过一再的反复练习，慢慢的.看着写的也像个“点”字了，心里也增加了信心。

　　通过暑假练习书法这件事，给我的启发是：无论干什么事，不要眼高手低，要脚踏实地的去干，并且要坚持不懈、持之以恒的干下去。

小学六年级暑假作文400字 篇五

　　每次放暑假，我都是求知不得的。可这一次的暑假却成了我的烦恼。

　　你一定很奇怪，别人都恨不得放假，我怎么把他当成是我的烦恼呢？那就听我慢慢割你解释吧！

　　我上六年级了，这是我小学最后一个暑假，肯定是没有什么作业，就算是有，写完了，老师也不能再检查呀！其实，拿通知书的那一天，我想：“太好喽！这个暑假没有作业，这下可轻松楼！”可当我真正放假时，才感觉到原来是那么无聊。每当看到比我小的同学写作业时，心里怪痒痒的，总是想：“我们要是也留作业就好了！“虽是这么想，点毕竟没有作业呀！这是事实。

　　我每天除了每天要做的事情外，也就是打扫打扫房间，洗洗碗，看看书罢了。就算是看，时间也不长，我也不能出去玩儿，因为我家在农村，父母经常下地干活，早出晚归，我只好留在家中看家。可当我隔着窗户，看到那自由飞翔的小鸟是，我多想想他们一样，在无边无际的蓝天下，尽情的玩耍、歌唱。但是，这个暑假太特别了，我天天几乎每天都游手好闲，没有什么事情可以做，这成为了我这个暑假中最大的烦恼。

　　我多想快点开学呀，让我赶快步入新的学校、新的班级。可这个暑假时间实在是太长了，58天，我不想让这58天的每一天我都是在虚度光阴，一天下来没有一点收获。

　　58天，在这漫长的等待中，我每天都在祈祷：“快点开学吧！”

　　现在你们不奇怪我为什么烦恼暑假了吧？