小学生一年级的作文600字【最新6篇】

篇一:我的偶像

小学生一年级的作文600字 篇一

我最喜欢的偶像是我的妈妈。她是我心目中最伟大的人,也是我最崇拜的人。

我的妈妈是一位温柔善良的人。她总是对我和爸爸非常关心,不管我有什么问题,她都会耐心地听我说,并给我最好的建议。每天早上,妈妈都会亲手为我准备早餐,确保我吃得健康和营养。她还会陪我一起完成作业,教我学习知识。她总是鼓励我,告诉我只要努力就能取得好成绩。

我的妈妈是一位勤劳的人。她每天早早起床,为我们全家做早餐。然后,她会去上班,为了给我们提供更好的生活条件。即使在忙碌的工作中,妈妈也会抽出时间陪我玩耍,带我去公园散步。有时候,我看到妈妈在家里做家务,我也会主动帮助她,因为我知道她很辛苦。

我的妈妈是一位慈爱的人。她总是对我温柔地微笑,给我无限的爱和关怀。每当我遇到困难或者不开心的时候,妈妈总是第一个安慰我,给我力量去面对困难。她总是用她的行动告诉我,无论发生什么事情,她都会一直陪伴着我。

我真的很爱我的妈妈,她是我最亲近的人。我希望将来我也能像妈妈一样,成为一个对别人有帮助的人。我要好好学习,长大后让妈妈骄傲。

篇二:我的梦想

小学生一年级的作文600字 篇二

我有一个美丽的梦想,那就是成为一名优秀的医生。

我小时候经常生病,每次去医院看病,医生总是很耐心地给我治疗,让我很快就康复了。我对医生的工作非常感兴趣,我想成为一个能够帮助别人的医生。

我知道,成为一名医生并不容易,需要付出很多努力和汗水。为了实现我的梦想,我要好好学习,努力提高自己的知识水平。我要多读医学方面的书籍,学习医学知识。同时,我还要多观察身体健康的人,了解他们的生活习惯和饮食结构,以便更好地帮助他们。

除了学习,我还要培养自己的动手能力和观察力。这样我才能更好地操作医疗设备,更准确地判断病情。我还要学会倾听病人的心声,给他们更多的关怀和安慰。

我知道,成为一名医生需要很强的责任感和耐心。每个病人都需要医生的关怀和治疗,我要用我的爱心和责任感去对待每一位病人,帮助他们尽快恢复健康。

我相信只要我坚持努力,我的梦想一定会实现。我要用我的知识和技能,为人们的健康做出贡献。我希望将来我能成为一名有名的医生,帮助更多的人,让他们过上健康快乐的生活。

我的梦想,正在慢慢地变成现实。我会努力学习,不断进步,为我的梦想而奋斗!

小学生一年级的作文600字 篇三

我有一个好朋友,她叫小丽。小丽是一个活泼开朗的女孩,我们从小学一年级就成为了最好的朋友。

小丽个子不高,但是她非常机灵聪明。每次上课,她总是能迅速地理解老师的讲解,学得很好。她还经常帮助我解答一些难题,让我在学习上取得进步。小丽是一个很有耐心的人,她总是会耐心地给我讲解,直到我完全明白为止。我们经常一起做作业,互相帮助,一起进步。

除了学习,小丽还有很多的才艺。她会弹钢琴,每次听到她弹奏美妙的音乐,我都会被深深地吸引。她还会画画,每次画出的作品都非常漂亮,她还经常送给我一些她画的小礼物,我非常喜欢。

小丽不仅聪明才华出众,她还是一个非常热心肠的人。每次我有困难,她总是会第一个站出来帮助我。有一次,我生病了,小丽主动来我家照顾我,帮我做饭、洗衣服,还给我讲故事,让我感到非常温暖和安心。她还经常带着我参加一些社区活动,例如义务植树、清洁环境等,让我懂得了爱护环境的重要性。

小丽是一个非常值得信赖的朋友。无论我遇到什么困难和挫折,她总是会在我身边支持我,鼓励我。她给了我无限的勇气和力量,让我相信自己可以做到任何事情。

我很庆幸能够有一个像小丽这样的好朋友。她不仅是我的朋友,还是我的知己和伙伴。我希望我们能够一直做好朋友,一起度过更多美好的时光。

小学生一年级的作文600字 篇四

  今天开始,我正式成为一名小学生了!对我来说,这是特别有意义、值得纪念的一天,充满了新奇和趣味……

  一大早在爸爸、妈妈和阿公的陪同下来到学校报到,校门口迎接我们的是保安叔叔和高年级的大姐姐,在他们的热情指引下我找到了自己的教室,原来我是一(1)班的小学生。我还认识了我们的班主任江老师,原来就是那天面试我的“叔叔”,感觉挺亲切的!还记得在面试那天,我因为紧张连平时最熟悉的生日也说不上来,把一旁的妈妈急坏了,还好江老师他并没有责怪我,而是亲切地又问了一些其他的问题,我都一一回答正确了,最后老师还让我写出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老师的第一次见面,虽然我的表现并不能得满分,不过,妈妈说了,在今后的学习中,只要我努力加油,就一定能取得好成绩!

  另外,我惊奇的发现我的邻居好友,还有我在幼儿园的同学居然和我分在一个班级里呢!我们坐在教室里相互打招呼,感觉特别开心和有趣!正好这时妈妈问我要不要上厕所把我牵出了教室,可是妈妈自己也找不到正确的方向,这时我旁边的男同学(他是我幼儿园的同班同学)马上自告奋勇地说:“我知道厕所在哪,我带你们去”于是他牵着我的手一直朝操场对面跑,妈妈在后面都追不上我们了,呵呵!一口气冲到厕所门口,妈妈把我拉住了说:“不对,这是男厕所”(我也认识标牌上那个“男”字的),男同学则一脸认真的说:“是这里,是从这里进去的,我就是在这里的”。妈妈说:“我们是女生要上女厕所的”男同学好像不太明白妈妈的话,还一直要拉我进去。

  这时妈妈发现原来女厕所就在旁边,只是标识被一棵大树给档住了,一下没发现而巳。于是,我被妈妈领进了旁边的女厕所,没想到男同学也跟进来了。他似乎有了新发现,一脸新奇地,还说道:“哦,原来这里也是啊!”妈妈被他逗笑了,说他是一个可爱的男孩!妈妈还告诉我们,现在我们都是小学生了,要和男同学分开上厕所的,不再和幼儿园是一样的了^-^

小学生一年级的作文600字 篇五

  童年时,我的耳边总是充满许多的期待和催促。爸妈说“快快成长”,老师说“要考试了,抓紧复习”,话语里饱含着关注,饱含着期待。和许多孩子一样,我被赶着向前走,我的想法被父母忽略,我的特长被许多白色的试卷遮掩。为了更快更好地成长,从小时开始,我就觉得父母的目光跟在我的身后,老师的要求时刻悬在我的头顶。

  小学时,我被爸妈安排着去上各种补习班,“快乐作文”“经典诵读”“疯狂英语”等,而周末和放学,也被许多的作业所占领。当停下来的时候,我回望自己的童年,竟然找不到在大自然里记忆深刻的一次慢行。像是需要快速生长的小动物、小植物,在催促的目光和声音里,快乐的童年时光就这样前脚接后脚地溜走了。而我,并不是一个天生处处拔尖的孩子。

  三岁时才会完整地讲话,幼儿园时我总是写不好老师教的汉字,小学一年级我并没有得到父母期待的满分。我能感觉到父母的叹息和老师的遗憾。但我一样有我的欢喜,我会偷偷地放下背诵的课文,去阳台上侍弄一株花草;我会因为照顾一个自尊心很强的同学的内心,而放弃一次作文竞赛的机会;我会对周围的世界充满好奇,把落叶制成书签,在路边停留只为嗅一嗅花香……是的,在学校特定的要求里,我是一个成长缓慢甚至迟钝的孩子,而在我的世界中,我的内心一样有着许多的生机。

  后来,读龙应台的《孩子,你慢慢来》,读浙江“80后”作家徐海蛟的《别嫌我们长得慢》。我特别羡慕安德烈能够有那样被母亲读懂的时光,而《别嫌我们长得慢》,其实也是想唤醒这个世界的大人,让他们明白自以为是的错误有多严重,给孩子的最好礼物是还他一个童年,爱孩子的最好方式是允许他慢慢长大。

  我们不需要“超前学习”,我们需要“慢慢成长”,成长不是立竿见影,我们需要自己体会。相信,给我们一些信任、一些空间,我们一定会长成超出你们希望的样子,只是,在这个过程中,需要你们耐心一些,等等像我这样慢慢成长的孩子。

小学生一年级的作文600字 篇六

  人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。

  有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”,可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。

  吾有一友,姓吴名盛帅,

与我相识多年,是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:“没事。”记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

  通过研究者xx年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的.危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。

  事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

  乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!

  乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

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