感动小学六年级作文600字(精选6篇)
篇一：感动小学六年级作文600字
小时候，我总是对父母的关爱视而不见，以为那是理所当然的。直到有一天，我才真正感受到了他们对我的深深的爱。
那是一个晴朗的周末，我和爸爸妈妈一起去郊外游玩。一路上，他们笑着和我聊天，给我买零食，还帮我拍下了许多美丽的风景照片。我忍不住偷偷瞥了一眼他们的脸，发现他们的眼角都噙着泪花。我心里一阵酸楚，原来，他们一直在默默为我付出。
回家的路上，我静静地坐在车上，回想着这一天的点点滴滴。我突然明白了，父母的关爱是无私的，他们对我的爱是深沉的。他们为了我可以不辞辛劳地工作，为了我可以不顾一切地付出。他们希望我能过上幸福的生活，所以他们默默地为我付出。
从那天起，我开始更加珍惜父母的关爱。我主动帮他们做家务，主动帮他们按摩，主动为他们写信表达我的爱意。每一次，他们的眼角都会湿润，他们的笑容也会更加灿烂。我知道，我做的一切都是值得的，因为我也想要回报他们，让他们感受到我的爱。
父母的爱是无私的，是伟大的。我会一直珍惜他们对我的关爱，用我的行动回报他们，让他们幸福快乐地生活。
篇二：感动小学六年级作文600字
今天上午，我去学校的操场上跑步。刚开始跑了一会儿，我就感到有点累了。这时，一个小男孩跑到我跟前，看到我有点吃力的样子，他关切地问道：“你还好吗？需要我帮你吗？”我感到非常感动，因为他是一个完全陌生的人，却如此关心我。
我回答他说：“没关系，我还可以坚持。”他看了我一眼，又跑开了。我继续跑步，感觉好像轻松了一些。我回过头去看他，他正站在远处，目送着我。我心里暖暖的，真的觉得很感动。
我跑完了一圈，心里非常高兴。我找到那个小男孩，对他说：“谢谢你刚才的关心，让我感到非常温暖。”他笑着说：“没关系，我觉得你看起来有点吃力，就想帮帮你。”我和他聊了一会儿，发现他是一个非常热心的人。
从今天的经历中，我明白了一个道理：善良和关心是可以传递的。这个小男孩的关心让我感到非常温暖，我也希望自己能像他一样，关心身边的人。因为只有当我们用心去关心他人时，我们才能真正感受到他人的关心。
从今天开始，我决定要更加关心他人。无论是家人、朋友还是陌生人，只要他们需要帮助，我都会伸出援手。因为我明白，一个小小的关心，可能就能给他们带来巨大的温暖。这样，我们的世界将会变得更加美好。
感动小学六年级作文600字 篇三
那次，我报名了运动闯关比赛，和小区三号楼的梦云，梦珑姐妹分到了一组。很快，就到了2天的训练！
训练开始了，比赛内容就是一人在水里憋气，一人在跳台上，一人挑战赛程！由于我们没练过，所以也抓紧时间练起来。在我们忙碌时，短短时间，也慢慢过去了。
比赛的前一天晚上，我在看电视“叮叮叮”电话响了，我跑去接电话。“嘉宜！我姐姐刚刚在小区玩的时候，绊倒了，腿撞在了运动器材上，医生说有轻微的骨折，明天没法比赛了！”梦珑边哭边说。一听这消息，我也开始着急了。坐在桌子前想办法，想着想着，就睡着了。
第二天，我到了场地，只见梦云正在赛场上准备呢！只见她用双手按着受伤的地方，身体不停的抽动着，小声呻吟。我走过去，皱了皱眉说：“梦云，你可以比赛？”梦云笑了笑，说：“没事！快准备吧！我们是第一组！”她边说边把我推到了跳台上，所有人准备就绪，比赛开始了。
第一关，第二关，第三关，梦云都顺利通过了！我们真为她高兴！第四关是超级大转盘！梦云刚一上去，就摔倒了，但他还是坚持着，很快就站了起来！高高一跃，跳过了转盘，就在脚着地时，重重的摔倒在了地上。此刻，我多么为她担心，还怕他再摔倒。但他一咬牙，又一次的站了起来。她的每一次摔倒，我的心中就像有针扎着似的。最后一关是激烈篮球场，无数的篮球在舞台上摇晃着，要在这样的环境下走过一个独木桥已经很难了，再加上梦云腿上有伤，在障碍物的面前，她能通过吗？我不禁为她担心起来。“梦云！”我失声叫起来！梦云在最后一个篮球的阻击下，摔在了平衡木上，渐渐她的脚渐渐的肿了起来，眼睛里也含着眼泪。就在我唉声叹气时，梦云坚强的站起来了，越过了终点线！欢呼声，呐喊声，响成一片！但是我不知道自己为何留下了眼泪……
这次比赛，我们以2分43秒的好成绩得了第一，但在高兴的同时，我也被她的精神感动了。
感动小学六年级作文600字 篇四
生活中总有一些人、事、物会给我们一些启示。在我的经历中，有那么一刻令我十分感动。
那是暑假的一天，出门时，妈妈给我一瓶矿泉水，我便坐在门口的台阶上“咕咚咕咚”地喝起来。忽然，我发现地上有许多蚂蚁，便饶有兴趣地观察起来。这时，我产生了一个坏念头——欺负一下蚂蚁。于是我在蚂蚁较多的地方“哗啦啦”倒出许多矿泉水，然后幸灾乐祸地看着“水冲蚁穴。”蚂蚁们在水中拼命挣扎，有的在不停地翻滚着，有的拼命地蹬着细细的小腿儿，触角一动一动的，似乎在向我求救呢！
我坏笑着认为过不了多久它们就会放弃挣扎，然后任由“洪水”摆布了。看着这些手忙脚乱、惊慌失措的蚂蚁，我心里居然没有一丝同情，而是自在地去别的地方玩了。
过了好一会儿，我再到这里时，却震惊了——这些蚂蚁没有像我想象那样放弃后被淹死，而是咬着旁边的小伙伴，三四个一团浮在水面上并且拼命地蹬着手脚，往岸边使劲地游。到目前为止死去的蚂蚁非常少！我的心为之一颤。这些小生命在危难时没有放弃生命，它们对活下来的渴望和团结协作的力量让我感动。我开始后悔刚才自己的行为，连忙用手将这些小生命救到岸边。我发现有些已经死了，另外的虽然奄奄一息，也挣扎着爬到屋檐下它们认为安全的地方。
救好它们后，我心情复杂极了。这些蚂蚁的求生欲望是那么的强烈，有些人却不如它们。那些人稍微遇到一点棘手的问题，就丧失了理智，甚至会想到轻生，这可真是一种悲哀。视生命如儿戏的人哪，应该学学蚂蚁的精神，遇到难题，遇到危险，要努力去面对，即使遇到大灾大难，也不能轻言放弃生命，因为生命只有一次。我们要像蚂蚁，有经得起考验的心，冷静的思维和不放弃的精神。
我感动的那一刻，也思考了很多。
感动小学六年级作文600字 篇五
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一个年仅十二岁的少年英雄，在那地震最危险的一刻，却展现出了“幼吾幼以及人之幼”的可贵精神。他，是当之无愧的英雄少年！
二零零八年五月十二日，北京时间十四时二十八分，一场8。0级的强大地震突然袭击了我国的四川省汶川县。地震中，无数生命如风般逝去，无数国人为死难同胞落泪。就在这危急的时刻，童世强，一个六年级的小学生，从残酷的死神手中，抢回了三十二条鲜活的小生命。
地震来临之时，童世强和同学们正在上语文课，突然感觉整幢大楼都在晃动，吊灯摇来摇去，大家都吓坏了，不知发生了什么事情。这时，老师大喊：“地震了，快跑！”大家纷纷冲出教室，向操场奔去。
童世强也在第一时间跑到安全地带。但是，在童世强的生命里是不会有自私的！就在他惊魂未定之时，一阵哭声引起了他的注意，那里是学前班的小朋友们。在突如其来的灾难面前，这群只有五六岁大的孩子们手足无措。
太危险了！童世强三步并作两步飞奔到北墙下帮助老师一起转移孩子。“我是少先队干部！”这个念头闪现在他的脑海中。一个！二个！三个！……童世强已经忘记了，自己仅是一个十几岁的孩子呀！他坚持来回奔跑，“再救一个”，“再救一个！这样的信念支撑着他。
少年强，则国强！少年进步则国进步。面对灾难，童世强毫不畏惧，他用自己坚实的后背，为一个又一个孩子打开了生存的亮窗，那一刻，我感动了。
地震是偶然的，但灾难中的英雄行为却不是偶然的。英勇抢救多名孩子的童世强，在那一瞬间所绽放的光亮，足以让我们永生铭记。大难不死，无所畏惧。这是他的大仁，也是他的大勇。
身为大队干部的我，也应向童世强学习，学习他在困难和危险面前临危不惧、沉着镇定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年为榜样，从身边小事做起，从一点一滴做起，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，努力成长为德智体美全面发展的合格建设者和接班人，将来更好地建设家乡、报效祖国。
感动小学六年级作文600字 篇六
童年的记忆是多么美好，记忆好比一朵朵五彩斑斓的花朵，摘一多粉红的康乃馨，一起品味它的芬芳……
我有一个好朋友，她正巧和我在一个小区，正巧在一楼养了一只我喜欢的鹦鹉，正巧我每天上学、放学都能经过那里来看看那只可爱的鹦鹉！
瞧！它那可爱的样子——乌黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鹦鹉是有一种特异功能的，对，就是说话！都说“鹦鹉学舌”可是，几乎每一只鹦鹉都不大爱说话，而这只是聪明而又灵活的，所以经过了我的培养，成为了一只擅长说话的鸟！
每当放学是，我总会不由自主地在这停一停，拍拍手把黑黑的注意力转回来，对它说“你好，你好！”每天我都坚持着，哪怕是刮风下雨也无法阻挡！一开始，黑黑压根就不吭声，可是也蛮争气的，几星期后奇迹般地学会了！此时，我越发喜欢它了！过了一年，它经过了我的淳淳教导经学会了“你好，我爱你！哈哈！”等词了！它的主人也是我的同学与我的关系也从普通朋友一下变为了要好的朋友，从此我们形影不离！
一天天过去了，黑黑不问自说，每当我经过那，总会对我说：“你好！我渐渐明白了：原来鸟类也有情感！
好景不长！突然有一天，黑黑失踪了，我原来丰富的生活突然间化为灰色，那个朋友似乎怀疑是我害死了它，对我沉默，经常碰面但好想视而不见，我的心快要碎了！她竟然还对我骂道：“你不就是个小偷吗！”从此我们像互不相识一样！
但又发生了转折，彻底改变了我俩的关系！那天我们恰巧遇见了一片黑色的羽毛，旁边是一摊血！过了半天我才明白：这是黑黑，一直通人性的鹦鹉！当时她伤心地跑开了……
第二天，我在家门前偶然发现了一只白鹦鹉和一封信，写道：sorry！我错怪了你，我们永远都是好朋友！我难以接受眼前的一切！
朋友虽然难免会有错怪，但是只有真正的朋友才会承担负责一切！这种友情令我感动，令我记忆犹新，这种友谊一直到永远永远……这友谊是触动心灵的一点光明！
