文具的聚会五年级作文【精简3篇】

文具的聚会五年级作文 篇一

文具的聚会

今天，我来到了文具的聚会。这是一个特殊的聚会，因为所有的参与者都是不同种类的文具。他们有铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子、剪刀等等。我对此感到非常好奇，因为我从来没有见过文具也可以聚在一起开派对。

当我来到聚会的地方时，我看到了一个热闹的场景。铅笔们在一起跳舞，他们手里拿着各种颜色的铅芯，跳出了美丽的图案。钢笔们在一起合奏，他们的音乐声充满了整个房间。橡皮擦们则在一起比赛，看谁擦得快、擦得干净。尺子们则在一起比高低，争夺谁是最长的尺子。剪刀们则在一起剪纸，制作出了各种美丽的剪纸作品。

我也加入了他们，和他们一起跳舞、合奏、比赛和剪纸。这是一个非常有趣的聚会，我和文具们玩得非常开心。我们互相交流，分享彼此的特点和技能。我发现每一种文具都有自己独特的功能，它们在不同的场合都能派上用场。

通过这次聚会，我深刻地认识到了文具的重要性。它们不仅是学习的工具，还可以给我们带来欢乐和创造力。我决定要更加珍惜每一支文具，好好利用它们，让它们发挥出自己的价值。

文具的聚会五年级作文 篇二

文具的聚会

今天，我来到了一个奇幻的地方——文具的聚会。这是一个神奇的聚会，因为所有的参与者都是不同种类的文具，他们有铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子、剪刀等等。

当我走进聚会的地方时，我被眼前的景象惊呆了。整个房间布置得五彩斑斓，装饰着各种各样的文具。铅笔们在一起跳舞，他们手里拿着各种颜色的铅芯，跳出了美丽的图案。钢笔们在一起合奏，他们的音乐声充满了整个房间。橡皮擦们则在一起比赛，看谁擦得快、擦得干净。尺子们则在一起比高低，争夺谁是最长的尺子。剪刀们则在一起剪纸，制作出了各种美丽的剪纸作品。

我也加入了他们，和他们一起跳舞、合奏、比赛和剪纸。我和铅笔们一起画出了一幅美丽的画，和钢笔们一起演奏出了动人的乐曲，和橡皮擦们一起比赛谁能擦掉最多的笔迹，和尺子们一起比高低，看谁更长，和剪刀们一起制作出了一个个精美的剪纸作品。

通过这次聚会，我不仅学到了很多有关文具的知识，还体会到了文具的重要性。文具不仅是学习的工具，还可以给我们带来欢乐和创造力。每一种文具都有自己独特的功能，它们在不同的场合都能派上用场。我决定要更加珍惜每一支文具，好好利用它们，让它们发挥出自己的价值。

文具的聚会真是一个奇妙的体验，我会永远记住这次与文具们共度的美好时光。

文具的聚会五年级作文 篇三

文具的聚会五年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的文具的聚会五年级作文，欢迎大家分

　　小明是一个特别淘气的小孩，他的文具也被他弄得特别惨，在一个晚上，小明的文具从小明的书包里跳了出来……“我原本也是既干净又漂亮的，”一块满身是洞的橡皮，满脸愁容地说：“可是，落到我那淘气的`小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！”

　　“呀，这真太可气了！”文具们都替他打抱不平。

　　转笔刀伤心的说道：”我才惨呢！小主人没事就在我肚子上乱画，每次看见别的转笔刀好干净好干净就觉得特别丢脸。”

　　本子说道:“小主人明明没把纸用完，就扔了，还经常把没用完的纸折成纸飞机……”

　　“唉”文具们又都回到书包里躺着了。

　　第二天，小明把本子上乱涂乱画的痕迹都擦掉了。把转笔刀上的痕迹也擦掉了，还把橡皮洗了个澡。

　　那天晚上，文具们都开始讨论：“咦，小明好像变了唉？这是怎么回事啊？”原来，那天晚上文具们的话小明早就听见了。小明今天听到这些话后开心的笑了。