新学期的四大谜团五年级作文【推荐3篇】
新学期的四大谜团五年级作文 篇一:迎接新学期的期待
新学期开始了,同学们都迫不及待地回到了学校。但是,新学期也带来了一些谜团,让我们一起来解开吧!
第一个谜团是:新学期学校里有哪些新变化?
当我们踏入学校的时候,发现学校发生了很多变化。首先,学校的大门前多了一个漂亮的花坛,里面种满了各种鲜艳的花朵。这让整个校园更加美丽了。其次,学校的教学楼增加了几间新教室,每间教室都装备了新的电子白板和投影仪。这样,我们在上课的时候可以更加方便地学习了。此外,学校还增加了一个图书角,里面有各种各样的书籍供我们阅读。这个图书角不仅可以满足我们的阅读需求,还能让我们培养良好的阅读习惯。通过这些新变化,我们感受到了学校对我们学习环境的重视,也更加期待新学期的到来。
第二个谜团是:新学期里会有哪些新老师?
新学期里,我们迎来了几位新老师。其中最引人注目的是我们的班主任李老师。李老师是一位年轻有活力的老师,她总是充满笑容,给我们带来了很多欢声笑语。李老师还非常关心我们的学习和生活,经常组织各种活动,让我们感受到了班级的温暖和快乐。此外,我们还迎来了一位新的音乐老师,她的名字叫王老师。王老师是一位非常有才华的音乐家,她不仅会演奏各种乐器,还会教我们唱歌和跳舞。有了王老师的指导,我们对音乐产生了更大的兴趣,学习起来也更加有动力了。通过与新老师的相处,我们感受到了他们对我们的关心和支持,也更加期待在新学期里与他们一起成长。
第三个谜团是:新学期里会有哪些新课程?
新学期里,我们迎来了一些新的课程。其中最让我们期待的是科学课。在以前的学期里,我们只是听老师讲解科学知识,很少有机会进行实践。但是在新学期里,我们将有更多的时间去实践,通过做实验来探索科学的奥秘。我们可以亲自动手,亲眼见证科学的奇迹,这让我们对科学产生了更大的兴趣和好奇心。此外,新学期里还增加了一门叫做“创意思维”的课程。在这门课上,我们将学习如何发散思维,培养创新能力。通过这些新课程的学习,我们可以开拓眼界,增加知识的面积,让我们的学习更加充实和有趣。
第四个谜团是:新学期里会有哪些新的挑战?
新学期带来了新的挑战,让我们有机会去超越自我。首先,我们将面临更多的学习任务和考试。在新学期里,我们需要更加努力地学习,提高自己的学习成绩。其次,我们将有机会参加各种各样的比赛和活动。通过参加这些比赛和活动,我们可以锻炼自己的能力,展现自己的才华。最重要的是,新学期也是我们与同学们一起成长的时刻。我们将互相帮助、互相学习,共同进步。面对这些挑战,我们要坚持不懈,勇往直前,迎接新学期的挑战。
新学期的四大谜团已经揭开了一角,让我们充满期待地迎接新学期的挑战吧!相信通过努力,我们一定会取得更大的进步,迎来更美好的未来!
新学期的四大谜团五年级作文 篇三
新学期的四大谜团五年级作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的新学期的四大谜团五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
宇宙中有许多未解之谜,如:大到地球构造中的未解之谜;小到人体结构中的未解之谜;总之,种种未解之谜构成了我们的科学探密。就连开学时我们班上都有不少未解之谜。不信?你就看看正文吧!
第一未解之谜是:长高!
我刚走进班级,第一印象是大家都长高了。我晕!这个寒假我可是长高了三分米呢,比阳台外的勒杜鹃一个月长的还多。难道同学们比我还能长?在体育课时,我的排名直往后掉,竟然和以前和我身高相差很大的黄宇威都快赶上我了。真是人比人,气死人呀!但是大家为什么会长这么高呢?
第二未解之谜,懂事!
上数学课时,大家的纪律变得特别好了。连我这个不太爱守纪律的`人也坐得端端正正。我有点奇怪,我并没有刻意的要求自己呀?这好像是我的本能反应或者是习惯,可我并没有去培养这种习惯呀?难道寒假有魔力,能让我们乖乖听老师的话?还是这学期教的太难了?大家不得不听,可我没觉得很难呀?
第三未解之谜,变笨!
上数学课时,老师提了个很简单的问题。并叫了一些比较优秀的同学回答,可大家都回答不出来。这个问题貌似一年级的人只要听了课就可以回答的出来吧。可大家的纪律比以前更好了,纪律好了自然听课效率也增加了。但我怎么会,可能是过年时吃多了猪头肉吧!
第四未解之谜,健忘!
我本来已经改掉了丢三落四的坏毛病了,只会偶然犯一次丢三落四的错误。可开
学后,我几乎是上午犯一次,下午犯一次,一天犯多次。经常会忘带许多东西,这是为什么呢?显然是年货还在肚子里没有消化完吧!自嘲一下吧!总之,新学期、新变化、新希望,我要将这“四大”未解之谜好好地破解呀。