我们的幸福小学二年级作文(实用3篇)

我们的幸福小学二年级作文 篇一

我们的班级有30个同学，每天上课都充满了欢声笑语。我们的幸福小学二年级是一个充满活力和温馨的地方。

首先，我们的老师非常亲切和关心我们。她总是耐心地教导我们知识，并且时刻关注我们的学习进展。每当我们遇到困难时，她总是鼓励我们不要放弃，相信自己能够克服困难。她还经常组织各种有趣的活动，让我们在学习之余也能享受快乐的时光。

其次，我们的同学之间的友谊非常深厚。我们经常一起玩耍、学习和分享。在课堂上，我们会互相帮助，共同进步。在课外，我们会一起组织游戏和运动，增进彼此的感情。有时候，我们还会互相送礼物或者写小纸条来表达友谊之情。这种友谊让我们每天都充满了快乐和温暖。

此外，我们的学校环境也非常优美。学校里有一座花园，里面有各种各样的花草树木。每当放学时，我们会在花园里玩耍，欣赏花朵的美丽。学校里还有一片绿油油的草坪，我们可以在上面奔跑、跳跃，尽情释放自己的活力。

总的来说，我们的幸福小学二年级是一个充满了爱和快乐的地方。老师的关心和同学们的友谊让我们每天都感到幸福和满足。我们深深地爱着我们的学校，希望能够在这里度过更多美好的时光。

我们的幸福小学二年级作文 篇二

我们的班级有着许多难忘的瞬间，每天都充满了欢声笑语。我们的幸福小学二年级是一个充满活力和温馨的地方。

在我们的班级里，每个人都有自己的特点和才能。有些同学擅长绘画，他们用五颜六色的颜料创作出美丽的画作；有些同学对音乐有天赋，他们能够用动听的声音唱出美妙的歌曲；还有些同学喜欢运动，他们在操场上奔跑跳跃，展现出自己的体魄。我们互相欣赏和学习，共同进步。

我们的课堂充满了乐趣和惊喜。老师总是通过丰富多样的教学方式，让我们对知识充满了兴趣。她会用游戏和实践来帮助我们理解难题，让学习变得生动有趣。有时候，她还会带我们去实地考察，让我们亲身体验所学知识的应用。这样的教学方式让我们深受启发，对学习充满了热情。

我们的小学环境非常美丽和宽敞。学校里有一间图书馆，里面摆满了各种各样的书籍。我们可以在那里借书，扩大我们的阅读面。学校还有一个大操场，我们可以在那里尽情奔跑和打球。操场上还有一排美丽的花坛，里面开满了鲜花。每当我们在操场上玩耍时，都能够享受到花香的气息。

总的来说，我们的幸福小学二年级是一个充满了快乐和学习的地方。在这里，我们不仅能够获得知识，还能够结交朋友，发现自己的兴趣和才能。我们深深地爱着我们的学校，希望能够在这里度过更多美好的时光。

我们的幸福小学二年级作文 篇三

我们的幸福小学二年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我们的幸福小学二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希

　　20xx年9月1日，我背着书包高高兴兴地上学了，心里还想着前一天吃过的玉泉幸福甜饼的味道。一个月过去了，一年过去了,如今我已二年级,我越来越喜欢我们的学校。

　　我们玉泉小学的操场上有一个金鱼池。鱼池一边有玉玉和泉泉的雕塑，他们很酷。鱼池底上铺着蓝色的马赛克，有好多小金鱼在水里快乐地玩耍。大多数小金鱼是红色的，还有一些是金黄色的，它们都十分可爱。它们就像我们一样在校园里过得非常开心。

　　我们的教学楼好大，我们二年级11班的教室在三楼。我们的教室十分美丽。教室前面是两块大黑板，一块是可以拉开的，一块是不可以拉开的。一块拉开以后就是一台平板电视，老师有时候会用它给我们放动画片。教室靠窗的这一边架子上放的是我们午餐用的餐垫和餐巾纸，靠门那一边的架子上可以放我们的书包，还有好多书。我们的`桌子是三角形的，好漂亮。我的桌子是红色的，教室里只有一个红色桌子，其它的都是蓝色或绿色的。

　　我最喜欢分校操场边的动物之家。那里养着麻雀、鹦鹉、鹅等小动物。还记得一年级时,如果我们表现好，老师就会让我们去看小动物，我们就会特别开心。

　　动物之家旁边有一个大滑梯，我们还没有去玩过，我真想上去滑一下哦。

　　在我们美丽的玉泉小学里，我每天都觉得好开心、好幸福。