小学三年级作文600字(最新6篇）
小学三年级作文600字 篇一：我的暑假计划
暑假马上就要来了，我已经迫不及待地想到了许多有趣的事情。接下来，我要和大家分享一下我的暑假计划。
首先，我打算参加暑期班。暑期班可以帮助我巩固和提高我的学习成绩。我打算报名参加英语和数学的暑期班，因为这两门科目是我觉得最有挑战性的。通过参加暑期班，我相信我可以在新学期中更加自信地面对学习。
其次，我还打算读很多有趣的书。暑假是一个很好的阅读时间，我可以尽情地阅读我感兴趣的书籍。我已经列了一个书单，包括了故事书、科普书、寓言故事等等。我相信通过阅读，我可以开阔我的视野，丰富我的知识。
另外，我还打算参加一些兴趣班。我喜欢跳舞和画画，所以我打算报名参加舞蹈和美术班。在班上，我可以学到更多的技巧和知识，还可以结交一些志同道合的朋友。我相信这样的经历会让我的暑假更加有趣和充实。
最后，我还计划和家人一起出去旅行。我爸爸妈妈工作很忙，平时很少有时间陪我。所以，我希望在暑假期间能够和他们一起去旅行，享受一段美好的时光。我还希望能够去一些我一直想去的地方，比如海边和动物园。我相信这样的旅行会给我带来很多美好的回忆。
这就是我的暑假计划，我希望能够在暑假中度过一个快乐、充实的假期。我相信只要我按照计划去做，我的暑假一定会过得很精彩！
小学三年级作文600字 篇二：我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是猫。猫有着柔软的毛发和独特的眼睛，它们总是给人一种温暖和舒适的感觉。
我家养了一只小猫，它的名字叫小白。小白有一身雪白的毛发，它的眼睛像两颗黑宝石，闪烁着智慧的光芒。小白非常聪明，它会听懂我的指令，知道什么时候要来找我玩耍。每当我回到家，小白总是在门口等着我，它会用尾巴轻轻地摩挲我的腿，好像在说：“主人，你回来了，我好想你啊！”我总是把小白抱在怀里，用手轻轻地抚摸它的背，感受它柔软的毛发和温暖的体温。
小白还是个非常勇敢的猫咪。有一次，我家里来了一只老鼠，它躲在厨房的角落里，不敢出来。我很害怕老鼠，但是小白却毫不畏惧地走到老鼠面前，用爪子一抓，老鼠就被它抓住了。小白还把老鼠叼到了我面前，好像在说：“主人，你看，我帮你抓到了老鼠！”我非常感激小白，因为它保护了我家的安全。
除了聪明和勇敢，小白还非常乖巧。每当我写作业或者看书时，它总是会躺在我旁边，静静地陪伴着我。有时候，我会把它放在腿上，它就会闭上眼睛，安静地享受我的陪伴。我觉得这样的时刻非常美好，因为有小白的陪伴，我的心情变得更加平静和愉快。
我非常喜欢小白，它是我最好的朋友。我希望小白能够健康快乐地成长，陪伴我度过更多美好的时光。
小学三年级作文600字 篇三
今天因为上课需要，谭老师让我们玩一个游戏——快乐传真。
老师先讲了规则：把我们这个班的人分成两组，每组派出四个人来参加比赛，再在四个人里选一个队长。
1、队长面对老师，其它队员背对老师，对着墙；
2、老师手里有两张纸，纸上写了字，把纸给队长看，再让接在队长后面的同学转过来。队长要通过肢体动作来告诉队员纸上的字，最后一个队员看过之后告诉大家答案，哪个队更接近纸上的答案哪个队就获胜。老师特别强调观众可以笑，但不可给队员任何提示。
讲完规则，下面便热闹起来。他们都在讨论谁来参赛？谁当队长？可这中间来了个小插曲儿，有人很积极，有人很沉默，意见不统一。没办法，只好让老师来选。
第一大组是谈冲、郑淞仁、罗鸿宇和周佳栋，队长谈冲。第二大队是张杨思慧、贺彬榕、李杨和龚璞，队长张杨思慧。
比赛正式开始。第一大组的四个人有点不自信地走上讲台，可能是怕自己表演不好别人嘲笑他吧！
来看看题目吧。谭老师把纸展开给谈冲看，也给大家看。“肉包子打狗”？看了这个题目，大家都笑了起来。可谈冲看到这题目似乎很犯难，红着脸，手捂住脑袋，好象不知该怎么表演。谭老师提示：“谈冲，可以先表演一下它的形状。”这句话似乎给了谈冲灵感，他用手做出一个圆形，做出一个扔出去打的动作，甚至还学了一声狗叫，这可让我们观众笑翻了天。
可是这词不常接触，后面的郑淞榕似懂非懂地把谈冲做的动作传给了罗鸿宇。当传完要公布答案的时候，笑声小了许多。先来听听周佳栋的答案吧，他说的是溜狗，呵呵！那样子溜狗，估计晚上那只狗就“越狱”了！罗鸿宇说是丢给狗鸡蛋，郑淞仁说是丢给狗球，当谭老师公布正确答案时，他们长长地叹了一口气，心想：这么简单我怎么都没猜出来呀！
到第二组了，他们的题目是猪八戒背媳妇。张杨思慧看到这答案，低着头沉思了一会便比划起来。
她先做了一个背的动作，虽表达得不是很清楚，可聪明的贺彬榕一下就明白了。
他一开始也是做猪，可他还表示出了猪八戒的大肚子。最好象的是，他居然把手放在脸旁妩媚地扭了一下身子，这一举动让在场观众来了个捧腹大笑。你看，罗鸿宇拍着桌子，笑得眼泪都出来了。后面的人都明白了这个词语，顺利地猜了出来。
“哈哈哈……”作文课在笑声中结束了。
小学三年级作文600字 篇四
汽车，我们人人都知道，可现在的汽车还有许多缺陷。未来的汽车都不会有这些缺陷的了，而且会变得更加完美。未来的汽车一定会变的更科技化、环保化。
我在这短短的二十年里，成为了一位声名显赫的发明家。现在几乎所有人都用我的滴水车，为什么叫他滴水车呢？因为我这项发明
滴水车，他的外型像一滴横着的水，这种造型可以减少车身与空气的摩擦，使车速加快。我的滴水车没有轮胎，它有一个储气箱，车子要行驶，就从车尾释放气体，来推动车子前进。这样既不浪费能源，也不污染空气。我的滴水车第二个特点，它总是悬浮在离地面30厘米高的空中，因为它的底盘是根据磁力同极相斥的原理制造出来的。这样既节省了地面空间，不用占用大量土地，又避免了交通拥挤的现象，可谓是一举两得。
可以说是功能齐全，设备良好，还可以自动驾驶呢。有一次，正好是过节，许多在外地工作的人开车回来，交通十分混乱。突然，有两个人驾驶着我的滴水车眼看就要撞上了，可车里的两个驾驶员，一个在打鼾，另一个在看报，这可不得了，一场车祸即将发生。这时，只见其中一辆滴水车迅速升到空中，而另一辆照常行驶。这是怎么回事呀？原来，我的滴水车有一对
红外线。只要它扫描到一米至二米内有另一辆滴水车或其他车冲撞过来，其中一辆就会自动在底盘上加大磁场的磁力，使车身迅速升高，这样就避免了交通事故的发生。我发明的滴水车防盗功能一流，这是它的又一大优点。如果你回家把车停在停车场，这时有人想偷你的车，那是白日做梦，根本不可能。因为我在车内安装了微型电脑系统，经过数码识别发现来的人不是它的主人，电脑立即发出指令，车身迅速悬浮起来，然后压住小偷，再通过无线电报告给警局，我的滴水车已经成了一流的捕贼专家。尽管我的滴水车有很多优点，但也不是毫无缺点。那就是它只能在有地下磁场的地方才能开动，所以我现在正在研究不利用磁力悬浮的滴水车。
小学三年级作文600字 篇五
在我眼中，母爱是最无私、最伟大的。
是谁十月怀胎生下了我们？是谁把我们从婴儿照顾成一个个小学生？是谁为了让自己的孩子忍受严寒、酷暑与饥饿，自己每天在外打拼？不就是伟大无私的母亲吗？
正如大诗人孟郊所写的：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
从我出生到现在，母亲为了能让我吃得饱，穿得暖，真是操碎了心啊！当我无意中咳嗽了一声时，您就说多穿些衣服，别着了凉；当我在学校与同学产生矛盾时，您却说做人要以和为贵，小同学之间尽量包容些，千万别产生了仇恨；当我伤心时，您就为我抚平心中的不愉快……所有的这一切一切，您毫无怨言。但我还经常不停您的话，经常惹您生气。
母爱犹如深深的海水。我读过这样一则小故事—有对夫妻是登山运动员，他们还有一个可爱的宝贝是婴儿。有一次，他们带着孩子去登山，遇上了雪崩，他们只好等待救援，但大人经的住饿，孩子却不能等，于是，我的妈妈只好给孩子喂奶，要知道在这么冷的天，每一次喂奶对我的妈妈来说，都是很痛苦的，爸爸让我的妈妈放弃，但是我的妈妈坚持喂奶，最后我的妈妈被冻死了，但依然保持着喂奶的姿势，而小宝宝却幸存了下来。这不正是伟大母爱的体现吗？
这个故事印证了一首歌：“世上只有我的妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进我的妈妈的怀抱，幸福少不了。”这首歌写得多好啊！是啊，母爱像一场春风，抚摸着孩子幼小的心灵；母爱像是一场春雨，滋润着孩子的心田；母爱像一盏明灯，照亮了孩子的成功之路。
我的妈妈平时为我付出了比山还高，比海还深的'心血，我想，我一定要用自己的成绩与行动来报答我的妈妈的爱。
我的妈妈，您的爱，我会永记心间。我的妈妈，我—爱—您！
小学三年级作文600字 篇六
“叮铃铃……”上课铃响了，我下意识的抬头看了看课程表。不错不错，是体育课，连上三节主课，也有个体育课让我放松放松。
我对体育课还是有一定感情的，体育成绩还算可以，只有一个项目是最让我头疼的，那就是_跳山羊。
“今天会干些什么呢？”刚想完，就听老师说：“今天我们继续练习跳山羊……”顿时，犹如晴天霹雳，我立即戳在操场上不动了，好心情也飞得无影无踪_唉！与其跳山羊，我还宁愿再上一节数学课呢！盼星星盼月亮，好不容易盼来一节体育课，偏偏让我们跳山羊！
正埋怨着，只见那只“可爱”的“山羊”已恭候多时了，就算逃跑了也没有去处啊！还好是练习课，不用按着学号来，就算排到最后一个也没关系_能拖一会儿就拖一会儿。“哗_哗_”这是什么？我定了定神，哦，是掌声呀，每跳过一次，成功了，周围便会有同学们的掌声响起_我是不指望什么掌声了！
过去了，过去了，又过去了……在一次次的掌声中，排在我前面的同学都跳过去了。掌声结束，轮到我了，打退堂鼓？不可能，唉，只能硬着头皮上了。我目不转睛的盯着那小“山羊”，一切准备就绪，只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前，一跳，一撑，再一越，结果是_摔了个四脚朝天。
没有掌声响起，倒是有一片笑声_
刚摔下去有点痛，但好在有老师护着，并没有什么大碍_我好着呢！我站起身，轻轻跳了跳，心想：还是没跳过去啊！有点泄气了……
“啪啪啪啪啪……”不知道是谁，好像是在鼓掌，渐渐的，有越来越多的人开始鼓掌，终于，掌声由“啪”改为了“哗”。是在给谁鼓掌呢？给我的吗？我轻声笑了笑，有些自嘲，心里有一个念头：再试一次。
我又退回到了起点，掌声还没结束，心中涌起一种自信：我会成功的！伴随着掌声，我又一次快速跑到“山羊”前，一跳，一撑，再一越，结果是_成功！
虽说落地的姿势不怎么好看，但还是成功了。“哗_”掌声未停，但与刚才不同的是多了几分肯定，意味着我成功了！
谢谢！这掌声，在我失败的时候给予我鼓励；在我成功的时候为我喝彩。虽然取得成功的过程是艰辛的，但是有掌声的陪伴我会更加努力，攀登一次又一次的高峰，让掌声再次响起来！
