四年级上册第五单元作文(优质6篇)

四年级上册第五单元作文 篇一

我的偶像

我有一个偶像，她就是我的妈妈。我认为妈妈是世界上最伟大的人。

妈妈是一个温柔而勇敢的人。她总是对我笑，而且很少生气。即使我犯错了，她也会温和地教育我，让我明白哪里出错了，并且告诉我如何改正。有时候，我会因为一些小事而难过，但是妈妈总是能够安慰我，给我勇气。她总是告诉我，无论遇到什么困难，只要我努力，就一定能够克服。

妈妈是一个非常有爱心的人。她总是关心别人，尤其是那些需要帮助的人。她会经常捐衣服和食物给慈善机构，帮助那些贫困的孩子。她还经常参加社区的义工活动，为老人们提供帮助。我常常看到她给别人微笑，帮助他们解决问题。看到她这样善良的举动，我也想学着做一个有爱心的人。

妈妈是一个勤劳的人。她每天都会做很多家务，照顾家人。她会早早起床给我准备早餐，然后送我去学校。放学后，她还会帮我完成作业，给我辅导学习。她总是告诉我，只有通过努力才能取得成功。我非常敬佩她的勤劳和她对家庭的付出。

总的来说，我非常崇拜我的妈妈。她是我学习的榜样，她的鼓励和支持让我变得更加自信。我希望将来能够像她一样善良、勇敢和勤劳，成为一个对社会有贡献的人。

四年级上册第五单元作文 篇二

我的小小梦想

我有一个小小的梦想，那就是成为一名画家。

我从小就对绘画充满了兴趣。每当我看到美丽的画作，我就会沉醉其中，想象着自己也能够创作出如此美丽的作品。我常常拿起画笔，在纸上尽情地涂鸦，虽然画得不是很好，但是我能够感受到绘画带给我无限的快乐。

为了实现我的梦想，我开始认真学习绘画。我参加了绘画班，学习各种绘画技巧和知识。老师教我如何运用不同的颜色和线条来表达我的想法和情感。我也常常去美术馆欣赏大师的作品，从中学习他们的创作方法和风格。我相信只有不断地学习和努力，我才能够成为一名优秀的画家。

除了学习，我还要不断地练习。我每天都会抽出一些时间来画画，尽可能地将自己的想法和感受表达出来。有时候我会画风景，有时候我会画动物，有时候我会画人物。每一幅画都是我用心灵的笔触创作出来的，每一幅画都是我对美的追求。

虽然我知道要成为一名优秀的画家并不容易，但是我相信只要我坚持不懈，就一定能够实现我的梦想。我会更加努力学习，提高自己的绘画技巧，不断地创作出更好的作品。我希望通过我的画作，能够给人们带来快乐和美的享受。

我的小小梦想虽然很简单，但是对我来说却意义非凡。我相信只要我坚持不懈，勇敢追求，我的梦想一定能够实现。我期待着将来成为一名优秀的画家，为世界带来更多的美丽。

四年级上册第五单元作文 篇三

　　过生日的时候，猫妈妈从大城市里带来了一个铃铛送给小猫。小猫把它挂在了脖子上，照镜时候，小铃铛金光闪闪，走起路来叮叮当当的响着，很动听。小猫很喜欢。

　　小猫刮着铃铛在路上走着，小狗和小兔迎面走上前来，一眼就看见小猫脖子上的铃铛。于是他们说：“小猫，你的铃铛可真漂亮，可不可以借给我们戴一戴？”小猫连忙说：“不行，不行。这是我妈妈送给我的生日礼物，不能给你们玩，你们会给我弄坏了的。”说完小猫就走了。

　　小猫骄傲极了，抬着头走路，所以根本没有看见前面的小河。只听见“扑通”一声，小猫掉进了河里。小猫一边大喊：“救命！”一边挣扎着。小狗和小兔听到喊声，都跑到了河边，看见小猫快沉下去了。眼看小猫就要沉下去了，小狗拉住小猫的手，小兔拉住小狗的尾巴，总算把小猫救上了河岸。

　　上岸后，小猫很难为情，不好意思的低下了头。小猫说：“谢谢，谢谢你们救了我。”说完，小猫摘下铃铛给小狗和小兔一起玩了起来。他们玩的可高兴了！

四年级上册第五单元作文 篇四

　　在我的生活中，有许多快乐的事情，我11岁的生日宴会就是其中一件。

　　那天，我不仅请了四个平时最要好的朋友，还请了我们班的调皮大王顾浩，希望，我的生日宴会会多一份快乐。

　　上午，第三堂课下，我妈妈、姐姐带着我们六个小伙伴到了“开心杯”吃饭。到了“开心杯”，我们刚找到位置坐下来，顾浩还没等我们说，便溜到楼下点菜，我们也跟他一起去了。常潇怪里怪气地对顾浩说：“小子，想一个人点菜吗？你身上可没钱呦。”原来，在教室里，常潇用三寸不烂之舌，把顾浩的零用钱都留在了教室里。现在，顾浩无言以对，只好老老实实的和我们一起点菜。

　　过了一会儿，顾浩觉得太无聊了，便抢了李容浩的帽子，和我们玩起了“接力赛”，可开心啦！李容浩怒吼：“顾浩！！！”，顾浩的耳朵都被震聋了，顾浩只好哀求到：“大姐，饶了我吧。”我们在一旁哈哈大笑。

　　刚上菜，李容浩站了起来说：“我为大家唱一首歌。”李容浩唱了起来：“明月几时有，把酒问青天……”顾浩和我们一起堵住了耳朵，顾浩气急败坏地说：“我受不了了，简直就是狼嚎，你快下台，不然，我就要扔西红柿了。”我们在一旁捧腹大笑，就连我的姐姐和妈妈都笑了起来。

　　这次生日宴会太开心了，至今，我还记得这么清楚。

四年级上册第五单元作文 篇五

　　班长,班长,一班之长,一人之下,万人之上。

　　许多同学都说，当上班长，在班里就是至高无上的人了，在同学面前可行使自己的权力，在老师跟前也是 受宠的对象，该多快活啊！可我的切身体会是：当班长并不轻松，而是满肚子的酸甜苦辣难以说出。

　　当班长的滋味是酸的。有一次，因为数学老师要去听课，所以语文老师对我说：“数学老师去听课，这节课上语文。”说完，我便上去了。“铃铃铃铃，铃铃铃铃”清脆的上课铃打响了。我却把老师吩咐的事情丢到九外云霄。我隐隐约约听到同学背数学公式的声音，突然记起老师吩咐的事。说时迟，那时快，老师走进来了，看到这样的情景，火丈三分，大发雷霆。被老师批评一顿。心里很酸，很酸……

　　当班长的滋味是甜的，期末考试后，开颁奖典礼，，老师给期末考试好的和班干部一一发奖，该我了，我走上讲台，老师发给我“三好学生”，同学们向我投来羡慕的眼光。当时我笑了，笑得很甜，很甜。

　　当班长的滋味是苦的，每天，班里大大小小的事情都要一一负责，负责好了，就要继续努力；没负责好的，就要接受老师的批评，也显得在老师面前，自己是一个没有能力的人。

　　当班长的滋味是辣的，班上的同学违反纪律，为了文明班评比不让值日老师，值日学生扣分，只能上前阻止，实在阻止不了了，就只能记名字，这时在同学们的眼里的我，是“辣”的，是令人讨厌的……

　　为了当一个好班长，我流过汗，也流过泪，在工作中尝到了酸甜苦辣，但也受到了锻炼。今后我要改进工作方法，做老师的得力助手，做同学们信任的好班长!

四年级上册第五单元作文 篇六

　　人们都说龙游石窟是世界第九大奇迹，今天，我们乘着车来到龙游石窟游玩。

　　我欣赏过气势恢宏、壁画精美的敦煌莫高窟，也听说过雕刻技术一流、雕像数不胜数的龙门石窟，但从没见过有这么多“谜”和这么多“奇”的龙游石窟。

　　沿着台阶走下去，进入洞窟，映入眼帘的是四、五根鱼尾状石柱支撑洞顶，最粗的一根石柱需要四、五个人手拉手才能抱住。石窟真奇啊！洞窟的四壁和洞顶都是鱼尾状人工凿痕，凿痕都非常匀称、细密排列，非常整齐，好像是机械加工而成。这些洞窟紧紧相邻，

　　却又绝不彼此相通，而洞与洞之间的最短壁距竟然只有半米，这在当今地下工程中，运用极为先进的地下探测仪器也很难做到。在石岩背村方圆1.38平方公里的土地上竟然深藏着24个大小不一如此相似的洞窟。

　　石窟的谜真多呀！这么多的洞窟，是什么年代建造的呢？又是谁建造的？用途又是什么呢？开凿的石料都运送到哪？为什么这么宏大的工程却至今尚未发现有关史料记载呢？

　　这样的谜围绕着这样的奇，这样的奇中藏着这么多的谜，这就是龙游石窟。让你流连忘返的龙游石窟。