六年级第八单元作文【推荐6篇】

六年级第八单元作文 篇一

我的偶像

在生活中,每个人都有自己心目中的偶像,他们或许是明星,或许是体育偶像,或许是家人或朋友。而我的偶像是我的父亲。

我的父亲是一个平凡而又伟大的人。他是一名工人,每天早出晚归,工作十分辛苦。尽管如此,他从不抱怨,总是充满了对生活的热爱和积极向上的态度。他告诉我,只有努力奋斗,才能实现自己的梦想。

除了勤奋工作,我的父亲还很关心我的学习和成长。每天晚上,他都会陪我一起完成作业,还会给我讲一些有趣的故事。他总是鼓励我积极参加各种活动,尝试新的事物,相信自己的能力。正是因为他的支持和鼓励,我才有了勇气克服困难,不断进步。

除了在学习上的帮助,我的父亲也是我的榜样。他待人真诚,乐于助人,总是乐观向上。他告诉我要善待他人,宽容大度,永远保持一颗善良的心。他还教会我珍惜时间,合理安排自己的生活和学习,做一个有责任心的人。

我的父亲是我最敬佩的人,他的付出和努力让我感到无比自豪。在我成长的道路上,他一直是我坚强的后盾,给予我无尽的支持和鼓励。我希望将来能够像他一样,成为一个有用的人,为社会做出贡献。

六年级第八单元作文 篇二

我的梦想

每个人心中都有一个梦想,而我的梦想是成为一名医生。

我小时候,经常看到生病的人去医院看病,医生们总是能够帮助他们恢复健康。我觉得医生是非常伟大的职业,他们能够救治病人,帮助他们摆脱疾病的折磨。我希望将来能够成为一名医生,为更多的人带来健康和希望。

为了实现我的梦想,我要努力学习医学知识,掌握医疗技能。我要从小培养自己的观察力和耐心,学会倾听病人的心声,了解他们的需求。我还要学会与病人和家属沟通,给予他们安慰和支持。我相信,只有全面发展自己的素质和能力,才能成为一名优秀的医生。

除了学习医学知识,我还要注重培养自己的责任心和爱心。作为一名医生,要对病人负责,尽力帮助他们恢复健康。我要时刻保持一颗关爱他人的心,为病人提供最好的医疗服务。

我的梦想是伟大的,但我相信只要我努力奋斗,付出汗水和努力,终究能够实现。我相信医生是最美的职业,我希望将来能够为社会做出自己的贡献,给更多的人带来健康和希望。我的梦想是我前进的动力,我会坚持不懈地追求,直到实现它。

六年级第八单元作文 篇三

  艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果.在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜.这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中.这就是我喜欢的艺术品.这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把.一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

  这个南瓜是陶瓷的,重约3斤.表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆.那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力.一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡.这简单朴素的'景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目.

  这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口.

  玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的.这个南瓜,为我家增添了几分姿彩.因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

六年级第八单元作文 篇四

  我爱好画画,两三岁时就爱在墙上或地上画燕子、小狗等小动物。从5岁起,我开始系统的学习画画至今。我画画时会先认真观察再动手画。有一次,我画了一个可爱的小男孩,画完后看着挺别扭,经过仔细观察后,发觉两手长短着,经过修改后再看就顺眼多了。

  我每次画画时总有一些奇特的想法,有一次,我画了一幅《我在太空当警察执勤》的画,画中各种各样的车辆驶过彩虹桥,我正站在一朵云上,手里拿着指挥牌,威武的指挥交通。这幅画受到了老师的表扬。我不仅富有想象力,而且画出的画具有现实感。

  记得在8岁时,我县举办小学校园画画比赛,我画了一幅《院子里的运动会》画中是一场激烈的篮球赛,一个运球运动员运着球飞快的冲过来,一个对方球员迎上去防堵他,他的队友向他挥手示意,让他传球过来。其余队员和裁判的表情都画得栩栩如生,观众的热情场面也画得很火爆。

  最终这幅画凭实力夺得了一等奖。现在我已经上五年级了学习任务很重,时间很紧,但我每天都不忘画一幅画,因为我爱好画画,画画已经成为我生活不可缺的一部分!

六年级第八单元作文 篇五

  今天,我上午要去上画画课,一走进画室好凉爽呀!原来是空调呀!

  人都到齐了。老师也来了,开始讲课了。今天上的课是,老师先在黑板上画了一只猫,然后把猫画到岸上,再画了几条鱼在河游。猫的眼睛瞧了一下鱼儿们

  老师让我们画得就是:岸上的猫抓不到鱼,就在岸上看着鱼儿们。我不知道该怎么画,我左顾右盼,急死人了!我终于想到了。我先画一只猫,再画一个圈圈当作岸边,然后再画一些小鱼在河里吐泡泡,河水清澈见底,我再画一些小鱼们。

  我要开始涂颜色了,我打开彩色笔我想了想,小猫应该涂紫色的,这样,这只小猫就显得很气质。

  耶!终于画好了,然后,我用油画棒来涂海洋的背景。一张完整的图画出现在我的眼前了。我高高兴兴地拿给老师看,可是我不敢独自去呀,终于有一位同学去老师那了,我就跟在她旁边一起去老师那。老师看了看她的画说:“可以走了!”到我了,我紧张地看着老师,老师平静地说:“再多画几条鱼,鱼太少了。”哎呀,真是杯具呀!我回到座位上画了几条鱼,我把画举高看了一下,可以了!我又去老师那,老师说我可以走了。

  出画室后,我觉得今天好累呀,不过还是觉得很开心,总比待在家里好多了吧!我

准备把这张画给爸爸妈妈看,把今天的事和他们说一遍!

六年级第八单元作文 篇六

  学画画的经历,是我印象最深刻的一段记忆,它一直深深地藏在我心里。现在,我把灰尘吹散,抚摸着那尘封的记忆。它又重现在我眼前,似乎那些年又重现在我心底。也是那些年,我进路了无声的世界。

  那年我7岁,老妈把我领进画画的世界。我第一次见到蒋老师,她很年轻,她又高又瘦,真担心一阵风吹来,她就飞了。

  于是,我便跟着她开始了3岁的师徒生涯。刚开始我只会画一些简单的东西,鸟、树等。后来她教我画热气球,说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。之后,我开始疯狂的画画,以至于纸都不够用。她说:“画家画的画是完美的。”我似懂非懂。

  听了她的话后,我练了好就,也练不出完美的画,她也没说什么。后来我累了,才停下来。她又说:“要坚持。”我又开始练,但不像以前一样了。

  那几天,我心情很不好。于是她带我到彭州看牡丹。

  我见到了牡丹,它是那么美。我看见了她,我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。从远处看它像一堆雪堆在枝头,从近处闻它有一股优雅的气味。我的灵感立即爆发了,当即我就画了一幅牡丹图,只可惜我画技太差。几天我都在想它。

  经过她的磨练,我可以画人了,但不好看。不知道为什么她开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。”我不知道死的含义,也就不知道她将在2年后离我而去。

  她走了,正如她轻轻的来了。她一定是去天堂了。

  就在4年前,她走进我的世界,她是我的震动。又是2年前,她永远离开了我,我只能说;“永别了,蒋老师。”

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