初中五百字作文【优质3篇】
初中五百字作文 篇一：我的暑假计划
暑假即将来临，我开始计划如何度过这个难得的假期。首先，我打算参加一些兴趣班，提高自己的技能。比如，我对画画很感兴趣，我打算报名参加一门绘画课程，学习绘画的基本技巧和表现手法。我还想学习弹钢琴，提升自己的音乐素养。参加这些兴趣班，不仅可以让我度过有意义的暑假，还能培养自己的兴趣爱好。
除了上兴趣班，我还计划读一些好书。我觉得读书是一种很好的放松方式，也能开拓我的视野。我会选择一些经典文学作品和科普读物，增长我的知识和阅读能力。同时，我还会参加学校图书馆的夏季阅读活动，和一些同学一起交流读书心得，互相激励。
此外，我还计划参加一些社会实践活动。我觉得社会实践是培养自己社会责任感和实践能力的好机会。我打算参加一些志愿者活动，为社会做一些力所能及的贡献。我还计划去一些博物馆和展览馆参观，增长自己的见识。
最后，我还会安排一些时间和家人一起度过。暑假是一年中和家人相处最多的时候，我要珍惜这个机会，和父母一起聊天、游玩、做一些有趣的事情。我相信这样的时光会让我感到幸福和满足。
总的来说，我的暑假计划充实而有意义。通过参加兴趣班、读书、社会实践和和家人共度时光，我相信我能度过一个充实、有意义的暑假。
初中五百字作文 篇二：我的偶像
在我的心目中，我的偶像是我的语文老师。她是我最敬佩的人，也是我学习的榜样。
我的语文老师是一位非常有才华和耐心的人。她对语文有着深厚的知识和独到的见解，每次上课都能让我们受益匪浅。她教我们如何正确地理解文学作品，如何运用语言表达自己的思想。她还注重培养我们的写作能力，经常组织各种写作比赛，激发我们的创造力和想象力。她总是耐心地指导我们，鼓励我们勇敢地表达自己的观点。
除了在课堂上教我们知识，我的语文老师还是一个非常关心和照顾学生的人。每当我们遇到困难和烦恼时，她总是愿意倾听我们的心声，并给予我们正确的建议和支持。她常常鼓励我们勇敢追求梦想，相信自己的能力。她的关心和爱护让我感到温暖和安心。
我希望能够向我的语文老师学习，成为像她一样有才华和耐心的人。我也希望能够像她一样关心和照顾他人，帮助他人解决问题。我相信只要我努力学习和不断进步，就能够实现自己的梦想，成为一个有用的人。
总的来说，我的语文老师是我最敬佩的人，也是我的偶像。她的才华和耐心让我深受启发，我会向她学习，并努力成为一个有用的人。
初中五百字作文 篇三
回忆以前·童趣
老师要我们写一篇回忆以前的作文，一千多字呢，到底以前有什么
事可以回忆的呀?
“晶儿，看好正在烧的水!”
“哎。”
我漫不经心地应一声，提笔写下四个字：二年级时。二年级有什么事呢……
二年级时的我有很强的侥幸心理。课上，老师常说一句话：“这个字就是这样写，大家捏耳记祝”全班同学
都不停地点头、做笔记。我一只手托着下巴，眼睛一闪，立马用手捏耳朵：捏耳记住，不就是“只要捏耳朵就能记妆的意思?我捏耳捏耳呀……当时我还为自己能想到这招暗暗高兴呢!
嗯——二年级后就改写三年级啦!三年级呀三年级……
三年级的“天狗食日”一事我至今还记忆犹新呢!那是在一堂课上(我自己也忘了是什么课)，课堂上书声琅琅，课堂外却不安分：天一下子暗了下来，风刮得树木摇晃起来，像在跳舞。同桌用手肘碰碰我
，轻声说：“看窗外。”我看向窗外，只见一个颜色：绿。树是绿的不奇怪，问题是连教学楼、停车场上的车什么的都成绿色的了!老师离开教室，班上就吵嚷开了。同桌得意地向我讲述“天狗食日”：“一百年才出现一次呢!”说得好神奇!我双眼发光地望向窗外：“哇——”
啧啧，三年级时的我也太单纯了。好了，也不说四年级
了——我怎么会把自己四年级
时因考试失败在考场大哭的事供出来呢?……呀!我怎么又说漏了!
好吧好吧，校内的说完了，该校外了!首先想起的当然是“吞籽”的.事了。
大人们总喜欢骗小孩，这点是永远不变的，我小时候就被奶奶骗得好惨!那天，我兴致勃勃地对奶奶说：“奶奶，我吞下了西瓜籽。”奶奶半开玩笑半严肃地说：“不能吞籽，不然过几天会从嘴里长出树来的!”一句话，就为了这一句话，我缠了奶奶好几天，心里一直担心嘴里会长树。“那多难看哪!长树以后我走路就得一直抬头向天了!”我对奶奶说。
哦，对了对了!我还总在家玩“武功”呢!
小时候我最爱
看古装电视剧了，人都飞来飞去的，好神奇!还能“发功”什么的，真帅!有点“东施效颦”的意味吧，我没事总喜欢玩“对战”，什么“降龙十八掌”啦，“九阴白骨爪”啦，都是必玩的(其实只是盘腿坐下，然后双手比来比去而已)。虽然没有电视上那么帅，可也过瘾死了!
嗯——海底杀鲨鱼、警察抓小偷、虚拟家庭什么的，小时候都玩了好多次了，可总是不腻，现在想起来还是笑惨了。不过，为了文章有详有略，还是不??铝恕
“晶儿，我不是叫你看着水吗?都烧干了!”
“呀!我……忘了!嘻嘻嘻嘻——”
“你……傻呆呆的笨小孩!”
傻呆呆的?也不错啊!
