五年级写事的作文(推荐3篇)
五年级写事的作文 篇一
我的暑假生活
暑假已经到了，这是我最期待的时刻。我有很多计划，想要度过一个充实而有意义的暑假。
首先，我计划参加一个夏令营。这个夏令营有各种各样的活动，比如户外探险、团队合作游戏和手工制作。我期待着和其他小伙伴一起度过快乐的时光，培养自己的领导能力和团队合作精神。
其次，我还想利用暑假提高我的技能。我会报名参加一些兴趣班，比如绘画班和音乐班。我喜欢画画，我希望通过参加绘画班，学习更多的绘画技巧，提高我的绘画水平。同时，我也很喜欢音乐，我会参加音乐班学习钢琴和唱歌。我相信通过这些课程的学习，我会在暑假期间有很大的进步。
最后，我还计划和家人一起度过一些美好的时光。我们会一起去看电影、游泳和野餐。我会和爸爸妈妈一起参观博物馆，学习更多的知识。我也会和爷爷奶奶一起去公园散步，享受大自然的美丽。
总的来说，我希望度过一个充实而有意义的暑假。通过参加夏令营、学习兴趣班和和家人一起共度时光，我相信我会度过一个难忘的暑假。
五年级写事的作文 篇二
我的暑假旅行
暑假到了，这个暑假我有一个特别的计划，那就是和家人一起去旅行。
我们计划去一个美丽的海滨城市度假。那里有蓝天、白云和金黄色的沙滩，还有清澈见底的海水。我迫不及待地想要在沙滩上建造城堡、捡贝壳和游泳。在海边散步的时候，我可以感受到微风拂过脸颊的清凉，听到海浪拍打沙滩的声音，真是太美妙了。
除了海滨城市，我们还计划去一些名胜古迹参观。比如，我们会去参观长城，感受一下古代建筑的壮丽和伟大。我也很期待去故宫参观，了解一下中国的历史文化。在旅途中，我会认真观察，学习更多的知识。
除了旅行，我还计划利用暑假多读一些好书。我会选择一些有趣的故事书和科普读物，通过阅读来开拓我的眼界，丰富我的知识。
总的来说，我对这个暑假旅行充满期待。我相信这将是一个充满欢笑和回忆的旅程，我会在其中收获快乐和成长。我期待和家人一起度过一个难忘的暑假旅行。
五年级写事的作文 篇三
1.
拔河 比赛 叙事作文
今天，学校开展了冬季运动会。我参加的项目是拔河。比赛才开始，我的心里就在“倒计时”了，美美地期待着。
拔河比赛终于开始了!我们班先和实力相对弱的四(4)班比，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们30名同学
刚摆好姿势，就听体育老师一声哨声，我们马上咬紧牙关，竭尽全力，拼命往后拔。场外也沸腾起来了：同学
们有的摇旗呐喊;有的急得连连跺脚;有的`也跟着使劲，恨不得飞到场上帮一把……
随着啦啦队的鼓劲声，我们个个咬着牙，憋着气，双手死死地抓紧绳子，脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红。这时，对方也开始呐喊发力，一个个拼命后倒拉拽，憋得都成了红脸关公。我们渐渐地被对手拉了过去。我们迫切地想挽回局势，可双手却怎么也使不上劲。随着一声哨响，我们输了!我不敢相信这个事实，泪水在我的眼眶里打转，我尽量不让自己哭出来。可宋亦闲虽
然用手捂着脸，泪水还是不听使唤地一滴滴地往下落。而姚岚一边向我抱怨，一边抹着泪水。
这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。看来以后千万不能低估对手，只有实力雄厚，才会稳操胜券。为了下次拔河比赛获胜，锻炼就从现在开始。
2.
竞赛 训练 叙事作文
不久前，老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语
科代表伊恩可就忙开了，到处选人。
我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组，有我好受的喽!
果然不出我所料，自那天起，学校里多出了这样一对身影：有一个人拼命绕着操场跑，还有一个人在那个人后面一边追一边喊：“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一个月过去了，English竞赛开始了……
在大会议室里，我们展开了这个竞赛。
我们是选手，于是，我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学，她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。
“该我了!”我头带香蕉头饰，和卞卉一起走向了会常
“Beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了，根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好
，可真使我沮丧!
但我有阿Q似的自我安慰说：“没关系的!没演好就没演好吧，要真排上名次了，我又得‘劳累’了(参加决赛)，没关系的!”
English竞赛结束了，“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……
“伊恩说了，明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧!……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……
“啊!”我的老天爷，卞卉，你……快跑!!!不久前，老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了，到处选人。
我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组，有我好受的喽!
果然不出我所料，自那天起，学校里多出了这样一对身影：有一个人拼命绕着操场跑，还有一个人在那个人后面一边追一边喊：“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一个月过去了，English竞赛开始了……
在大会议室里，我们展开了这个竞赛。
我们是选手，于是，我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学，她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。
“该我了!”我头带香蕉头饰，和卞卉一起走向了会常
“Beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了，根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好
，可真使我沮丧!
但我有阿Q似的自我安慰说：“没关系的!没演好就没演好吧，要真排上名次了，我又得‘劳累’了(参加决赛)，没关系的!”
English竞赛结束了，“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……
“伊恩说了，明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧!……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……
“啊!”我的老天爷，卞卉，你……快跑!!!
