一件难忘的事四年级作文300字(实用5篇)
一件难忘的事四年级作文300字 篇一
我永远也不会忘记那个特别的夏天。那时我正好四年级,每天在家附近的小河边玩耍是我最喜欢的事情之一。那天,我和几个好朋友一起去河边玩。
我们带上了水枪和气垫船,准备在水中尽情嬉戏。我们迫不及待地跳进了水里,互相喷水、打闹。水花四溅,欢声笑语不绝于耳。我坐在气垫船上,享受着水的清凉。突然,我看到了一个小鱼儿在水底下游来游去,我兴奋地大喊:“快看,有鱼!”我的朋友们纷纷围过来,想要看看那只小鱼。
我们决定一起捉住它。我们把气垫船抬到了小鱼儿的上方,准备用网捞起它。可是小鱼儿聪明地躲了过去。我们又试了几次,可是每次都没有成功。我感到有点气馁,但我知道不能轻易放弃。于是,我提议我们将气垫船靠近岸边,然后悄悄地将网放在水下,等待小鱼儿上钩。
我们按照计划行动,很快就看到了小鱼儿游进了我们设下的陷阱。我们高兴地将网拉起,小鱼儿被轻轻地捧在手心里。我们仔细观察了一会儿,然后将它小心地放回了水中。虽然没有抓住小鱼儿,但我们从中学到了很多东西:我们学会了团结合作,学会了不轻易放弃。
这个夏天,虽然没有在远方的海滩上度过,但我却收获了许多乐趣和回忆。这件难忘的事情让我明白了一个道理:只要我们努力去做,就一定会有收获。
一件难忘的事四年级作文300字 篇二
那是一个晴朗的周末,我和爸爸妈妈一起去爬山。我们来到了一个风景优美的山区,周围是郁郁葱葱的树林和各种各样的野花。我兴奋地跳来跳去,好像一个小鸟在树林中欢快地飞翔。
我们开始了爬山之旅。山路崎岖不平,但是我一点也不怕困难。我抬头望着蓝天,感受着微风拂过脸庞的清凉。爸爸妈妈在前面带路,我则紧紧跟在他们的身后。我们一边欣赏着美丽的风景,一边交谈着。这时,我忽然听到了一个声音,是一只小鸟在树林中鸣叫。我兴奋地喊道:“快看,是小鸟!”爸爸妈妈也停下脚步,一起注视着那只小鸟。
我们悄悄地靠近那只小鸟,它似乎并没有察觉到我们的存在,继续自由自在地飞翔。我拿起手机,轻轻地按下快门,记录下这一美丽的瞬间。虽然只是短短几秒钟,但我感到非常幸福和满足。
我们继续往前走,爬上了一个小山头。站在山顶上,我看到了整个山区的美景,心中充满了喜悦。我感到自己真的很幸运,能够和爸爸妈妈一起度过这个美好的时刻。
那一天,我不仅欣赏了大自然的美丽,还和爸爸妈妈一起度过了一个难忘的时光。我明白了一个道理:无论身在何处,只要心怀感恩和快乐,我们就能发现生活中的美好。
一件难忘的事四年级作文300字 篇三
星期五下午,在上第二节课的时候,我突然感到头晕,身体特别疼。我用手放在头上也是特别的烫,就轻轻地告诉了老师。班主任夏老师见了连忙把我扶到卫生室。卫生老师经过检查,焦急得说:“你感冒了,热度很高。”说完,立刻打电话给我爸爸。不一会儿,爸爸匆匆忙忙地赶来,与老师询问了我的情况后,把我扶起穿好鞋子,带我去医院看病。
到了医院,医生告诉我要验血。这时,我很紧张,爸爸看出来了,就安慰我说:“不要怕,验好以后就不会疼了。”我低声地说:“哦。”验好以后,爸爸拉着我的手说:“还疼吗?”我笑着摇了摇头:“不疼了,我不是小孩子了。”爸爸拍了拍我的头说:“可能是昨晚被子没盖好,着凉了吧!”我说:“有可能的。”爸爸又语重心长地说:“要多吃饭,吸收营养,增强抵抗力,这样就不会轻易生病啦!”我听了使劲地点了点头。这时,医生看了我的验血报告后给我配了点药,嘱咐我好好休息。我高兴地叫起来:“哈哈,我真幸运,不用打针了。”
回到家,爸爸叫我睡在床上,他泡好了药给我吃,看到爸爸忙来忙去的.样子,我感动极了!爸爸多么爱我啊,我也爱我的爸爸!这件事让我至今难忘。
一件难忘的事四年级作文300字 篇四
在生活中,我的记忆里有很多难忘的事,但记忆最深刻的就是那次了。
记得我和张泽婷做同桌时,相处的一直很好。但过了一阵子,我们就不互相说话了,这都是因为那件事。
那是一个天气晴朗的下午,我们两个正在桌子上写作业,写着写着,坐在旁边的张泽婷突然碰了我一下,我没有我握住笔,在我的作业上划了一个大口子。我很生气,骂了她一句:“你有病呀!”张泽婷也不甘示弱,她生气的说:“你才有病呢!”我听了更加生气了,想:“明明是她害人在先,现在却反过来骂我,真是强词夺理!”然后,我们便你一句我一句的骂着。
最后我急了,说:“我和你绝交!”说
完,就头也不回的走出教室。
过了几天,张泽婷主动走到我面前说:“元茵,我们和好吧,那天是我不对。”我听了,用力的点了点头。要知道,我也想和她和好。只是碍于面子没先开口,没想到她比我大方多了。
这件事令我非常难忘,因为我明白了,一个人最珍贵的品质就是宽容,我不能因为一两件小事破坏了来之不易的友情。
一件难忘的事四年级作文300字 篇五
当小老师?你们听了一定觉得很新鲜吧。那是因为我妹妹的英语不好,我小姨让我帮她补习补习。
就这样,我这个临时老师走马上任了。第一天,我首先教她认识二十六个英语字母的大小写,然后教她怎样写,最后要求她达到倒背如流的程度。妹妹很用功,我第一天的任务很顺利地就完成了。
第二天,我先让她把上次学的再温习一遍。孔子不是说过“温故而知新”吗。然后让她默写这二十六个英语字母的大小写。开始她有点不情愿,不过,我用了一招很灵的方法,因为我知道她喜欢贴纸,且我有很多色彩鲜艳、图案精美的贴纸,她问我要了好多次,我都没有给她。于是,我就跟她说:只要她认真学习,我就会奖励她一张贴纸。这样,她就乖乖地听我的话了,从此以后每天都很认真地学习,按时完成我布置的作业。
以后,我就逐渐地给她的学习增加了深度和难度,她有时也会跟我讲条件,提出一些无理的要求。无论她怎么说,怎么求我,我都没有答应,而是以一个老师的身份去严格地要求她。慢慢地,她的英语成绩有了很大的进步。