语文六年级上册第一单元作文【推荐6篇】
语文六年级上册第一单元作文 篇一：我的梦想
梦想，是每个人内心深处的火花，是我们奋发向前的动力。作为一个六年级的学生，我也有着自己的梦想。
我的梦想是成为一名优秀的作家。我喜欢看书，喜欢阅读各种各样的故事，也喜欢写一些小小的故事。看着自己的文字一点点变成故事，我感到非常开心和满足。我希望通过自己的努力，能够写出更多优秀的作品，让更多的人能够读到我的故事，感受到我的情感。
为了实现我的梦想，我努力学习语文知识，提高自己的写作水平。我认真听课，积极参与课堂讨论，主动向老师请教，不断地积累知识和经验。除了课堂学习，我还利用课余时间阅读各种各样的书籍，积累更多的素材和灵感。我还参加了学校举办的写作比赛，通过和其他同学的交流和比较，不断地提高自己的写作技巧和表达能力。
但我知道，实现梦想是需要付出努力和坚持的。写作并不是一件容易的事情，需要不断地学习和练习。在写作的过程中，我会遇到各种各样的困难和挑战，甚至会遇到失败和挫折。但我不会轻易放弃，我会坚持下去，不断地提升自己，追逐我的梦想。
我相信，只要我努力学习，积极进取，我的梦想一定能够实现。我会坚持不懈地追求我的梦想，用我的文字传递爱和希望，让更多的人感受到美好和温暖。
语文六年级上册第一单元作文 篇二：我的偶像
每个人心中都有一个偶像，而我的偶像是我的语文老师。
我的语文老师是一位非常优秀的教师，她不仅教课有方，还非常关心我们的成长。她总是耐心地讲解知识，让我们能够更好地理解和掌握。她还经常组织各种各样的活动，丰富我们的课堂内容，让我们在学习中感受到乐趣和动力。
除了在课堂上教学，我的语文老师还经常鼓励我们写作。她说写作是一种表达自己的方式，可以让我们的想法和感受得到宣泄和传递。她会给我们一些写作的题目和指导，帮助我们提升写作能力。每次写作完成后，她都会认真批改我们的作文，并给予我们中肯的建议和鼓励。她的鼓励让我更加有信心，愿意坚持写下去。
我的语文老师不仅在教学上给予我很多帮助，她还是一个非常善良和温暖的人。每当我们遇到困难或者烦恼时，她总是耐心地倾听，并给予我们真诚的建议和安慰。她总是鼓励我们要相信自己，勇敢面对困难，不断努力追求自己的梦想。
因为我的语文老师的激励和帮助，我对语文的兴趣更加浓厚，也更加有信心追求自己的梦想。我希望将来能够成为一名优秀的作家，用我的文字传递爱和希望，让更多的人感受到美好和温暖。
我的语文老师是我心中的偶像，她是我学习的榜样，我会一直努力学习，向她看齐，争取做一个优秀的学生。我相信，只要我努力学习，我的梦想一定能够实现。
语文六年级上册第一单元作文 篇三
人类通过动物、植物发明了很多东西。如：由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。
就说人工冷光吧，人们有了电灯后，生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光，其余的都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热线对眼睛有害。所以，人们只好又把目光投向了大自然。
如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热，还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光，萤火虫有1500多种，它们发出的光都是冷光，但发出的冷光颜色不同，光的亮度和温度也各不相同。萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率，而且发出的冷光一般很柔和不伤眼，这种光正是人类所理想的光。
萤火虫的发光，实际上是把化学能变成光能的过程。
早在40年代初，人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯，近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶，接着又用化学方法人工合成了荧光素，由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生成了生物光源，由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。
现在，人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。
语文六年级上册第一单元作文 篇四
大自然中有许多奥秘，只要我们认真观察，就一定可以发现的。
人们根据响尾蛇发明出了响尾蛇导弹。是仿制响尾蛇“热眼”所造成的，导弹可以用“热眼”跟踪敌人，直至摧毁。响尾蛇导弹主要攻击低空，超低空战斗机，武装直升机。导弹长2.94米，弹径0.156米，弹重84.5千克，发射筒长3.02米。战斗部采用破片聚焦型，总重13.9千克，杀伤半径6——8米。动力置为单级固体火箭发动机，制导方式为全程无线电指令制导，作战半径500——8500米，作战高度50——3000米。导弹具有半越野机动能力。
大自然可真是人类的好老师，给人类那么多启示，让人类有所发明，有所创造。不过，要是人类不去仔细观察，动脑筋想，人类是不会发明这些东西的。
我想发明一种除虫机，我仿照啄木鸟和食蚁兽发明的除虫机，是正方形的，它小巧玲珑，可以装进口袋里，而且重量轻。这除虫机里有一块电脑芯片。这样，它就会准确无误的检测到病树，然后，我们只要按一下红键，机器里会伸出一根又尖又带钩的钢管，他从树上打一个极小的洞，把害虫勾出来，自动分解掉。要是遇到白蚁，我们按下绿键，钢管收了回去，紧接着是一条带毒性的黏性长舌，一“钻”进洞里，那白蚁就会被粘住，直到毒死。这带毒的粘性长舌还长小“眼睛”，挥舞到空中，这长舌就只粘害虫。这样，害虫就会减少了。
我的发明不但保护了树木，还灭掉了害虫。我相信我的发明一定会受到林务工人的青睐。
语文六年级上册第一单元作文 篇五
我们生活在美丽的大自然，鸟儿在枝头欢唱，松鼠在林间嬉戏，鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮？鸟儿为什么能在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔？
原来，鱼的肚子里有一个膘，只要把气吐出来，身子略微变大，鱼就沉下去，膘里鼓足了气，身子略微变小，鱼就浮起来。人们受此启发，发明了潜水艇。潜水艇的敞口可以密封，密封后，艇身没有一点缝隙，从外
面看，真有点像一条大鱼呢。里面有一个存水库，只要存水库装满水，潜水艇就沉下去，把水排出去，潜水艇就会慢慢的浮起来了。
鸟儿为什么能在天空中飞翔呢？第一，鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型，有利于飞翔。第二，飞行时两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。第三，鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。人们受此启发，发明了飞机，机翼上凸下平，成为流线型。流经上翼面的气流受挤，流速加快压力减小，于是上下翼面就形成了压力差，这个压力差就是空气动力。飞机依据这些原理也像鸟儿那样飞上了蓝天。
锯子又是怎么发明的呢？原来鲁班上山的时候，由于他不小心，无意中抓了一把山上长的一种野草，却一下子将手划破了。发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。原来，他的手就是被这些小细齿划破的。他便受到很大启发，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木头的工具做成锯齿状，那是不是就轻松多了呢，于是，锯子就这样发明了。
大自然给了我们的许多启发，只要用心体会，都能让我们对大自然有更深一层的认识。
大自然真是人类的好老师啊！
语文六年级上册第一单元作文 篇六
自然万物给了人们许多无法解释的现象，也给了我非同一般的启示。
一天，我正在外面玩耍。忽然看见邻居家的狗匆忙地向前跑着，好像有什么急事似的。我追着过去，才知道原来它是在追一条壁虎。壁虎眼看就要被够追上了，于是就使出它的绝技——爬墙术。它飞快地往上爬，可是狗也不示弱，飞奔过去，一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎却很不在意似地，继续往上爬。咔嚓！壁虎的尾巴断了，它的`身体也逃离了狗的爪牙······我心想：壁虎白白丢掉一条为尾巴，可怎么还能往上爬呀！我回家找到百科全书一看，哦！原来如此，壁虎的尾巴断了还能再长出来，而丢弃尾巴是它们的摆脱术，也是来保护自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然万物真有趣呀！
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。记得有一次，我看见许多蚂蚁都在慌忙地爬动，我走过去，发现蚂蚁们在搬家。它们先用触角互相碰撞，然后排成一列整齐的队伍，非常有节奏地离开了这里。第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑：为什么每次蚂蚁搬家后就会下起大雨呢？我急忙查了查百科全书，才知道：因为天气变坏时，空气中水蒸气增加，泥土返潮，而动物又能预感空气湿度，当它们感觉湿度过大时，就会知道下雨了。而蚂蚁的窝是通入地下的，如果下雨会把它们的窝完全淹没，因此它们才要搬到地势较高的地方。
通过这两次观察我知道了自然万物的神奇变化，也发现了其中的一些奥秘。真是不看不知道，世界万物真奇妙！同学们，让我们一起去探索这神奇变化的自然现象吧！
