我的“老师”【通用3篇】

我的“老师” 篇一

我有一位特殊的“老师”,他并非传统意义上的教育界人士,而是我的人生导师、启蒙者,他就是我的父亲。

我的父亲是我最亲密的伙伴,也是我最敬爱的“老师”。他是一个智慧、坚强又温和的人,他教会了我很多关于生活的道理。在我成长的过程中,他给予我最无私、最宝贵的教诲。

首先,我的父亲教会了我勤奋和毅力。他常常告诫我要努力工作,追求卓越。无论是学习还是生活中的琐事,他总是告诉我只有付出足够的努力,才能获得真正的成果。他自己就是最好的榜样,他辛勤工作,从不抱怨。正是他的激励,让我在学业上取得了优异的成绩,并培养了我坚持不懈的品质。

其次,我的父亲教会了我谦逊和善良。他常说“做人要低调,待人要善良。”他告诉我要保持谦虚的态度,不要傲慢自大,要学会尊重他人。他也教导我要时刻提醒自己做一个善良的人,乐于助人。我从他身上学到了怎样真正地为他人着想,关心他人的感受。这种善良的品质让我在与人相处时更加友善和宽容。

最后,我的父亲教会了我坚强和勇敢。他告诉我生活中难免会遇到挫折和困难,但是要学会勇敢面对。他鼓励我要有坚定的信念,勇往直前。无论面对什么困难,他总是会在我身边给予我支持和鼓励,让我相信自己的能力。正是他的教导,让我在困境中能够坚持并战胜自己。

我的父亲是我最尊敬的“老师”,他教会了我许多人生道理。他的言传身教深深地影响了我,让我成为了现在的自己。我会一直铭记他的教诲,努力成为一个优秀、善良和坚强的人。

我的“老师” 篇二

我的“老师”不是一位在学校里教书育人的老师,而是一只名叫“小狗”的可爱宠物。

小狗是我家的新成员,他来到我们家时还是一只可爱的小狗,我和他一见钟情。从那时起,小狗就成了我的忠实伙伴和“老师”。

首先,小狗教会了我责任和关爱。作为一只宠物,小狗需要人类的照顾和关爱。我负责每天给他喂食、遛狗和清理他的窝。这些琐碎的事情让我学会了责任和关心他人。我意识到每个生命都需要被尊重和照顾,这让我更加珍惜生活中的每个小细节。

其次,小狗教会了我快乐和无条件的爱。小狗总是欢快地摇着尾巴迎接我回家,他的快乐也感染了我。无论我心情如何,只要跟小狗在一起,我就能感受到无尽的快乐。小狗对我无私地付出爱,无论我做错了什么,他都会原谅我。这种无条件的爱让我明白,爱是一种无私和包容的情感。

最后,小狗教会了我坚持和耐心。训练小狗需要时间和耐心,他有时会不听话,但我从不放弃。我跟他进行了一次次的训练,慢慢地,他变得越来越听话。这个过程教会了我坚持的重要性,不论遇到多大的困难,只要我坚持下去,就一定会取得成功。

小狗是我最特殊的“老师”,他教会了我许多人生的道理。他的陪伴让我的生活更加丰富多彩。我会一直珍惜他,好好照顾他,与他一起度过每一个快乐的时刻。

我的“老师” 篇三

我的“老师”

我的老师闫政,是阿姨的儿子,今年刚上一年级。他不漂亮,也少言语,很善良。开始我见他只是逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他做老师。许多人都笑我认一个刚上一年级的小孩子做老师,是我疯了,还是耍娇气?我说,这就是你们的错误了,谁规定老师就只能以小认大?闫政!闫老师,他是该做我的老师。

我和他去买铅笔。买上后,他没付钱,就拉着我的手往外走。我见了,心想:小孩子犯点儿错误没什么,没必要指出他买笔不付钱。这样,我在他的心目中威信岂不更高?于是,我对此事详作不知,也跟着他往外走。还好,店主始终没有查觉。快回到家了,我正为此事感到庆幸,闫政突然问我:“哥哥,咱们买铅笔是不是没付钱呀?”“你怎么到了现在才知道呢?”我笑着问。他一听,急了,撅起个小嘴,不满意道:“我当时是忘记了,可你当时为什么不提醒我呢?”一向能说会道的我也语塞起来。他又拉起我的手,朝文具店跑去。我说:“这次就算了吧,下次记住付钱就行了。”“不行,就是不行。”闫政坚持着:“老师说,小学生应该做到诚实守信。如果我不付钱,我就不是一个好孩子了!绝对不行!”

这简简单单的几句话,让我听了着实感到十分惭愧。想想,我学了六年的思想品德,成天把“诚实乃中华民族的传统美德”之类的话挂在耳边,还不如闫政的一句话来得实在。更可贵的是,他能做到诚实守信,我却口是心非。他是该做我的老师。

元旦那天,我买了很多好吃的,回到家正要敲门,只见闫政也提着一袋子好吃的'气喘嘘嘘地走了上来。他可是楼里出了名的小谗猫啊,我见了他,赶紧把手里的好吃的藏到背后。他见了我,从袋子里拿出一根香肠和一袋锅巴递给我,并说了声:“哥哥,我买了很多好吃的,这些是给你的。”我感到脸上烫得厉害,但还是硬着头皮接了过来。

晚上,晨红阿姨(闫政的妈妈)和妈妈聊天,我听见晨红阿姨对妈妈说:“今天,闫政告诉我‘哥哥买了好吃的,怕我看见,便藏了起来,我装做没看见,还给了他哥哥一些吃的……’”听着,听着,我越来越感到惭愧。闫政毫不计较这些小事,还给我找台阶下,维护了我的自尊心,他真该做我的老师。

我的老师对我没有悬河般的教导,不布置作业,他也从未有我这么个学生得意。我琢磨,或许他这样就是要我明白:“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我知道了我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要感到羞耻的。所以,我没有理由不称他为我的老师!

我的老师将不会只有我一个学生吧?

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