我的小制作小学生五年级作文(推荐3篇)

我的小制作小学生五年级作文 篇一

我最喜欢的手工制作

我是一个小制作爱好者，喜欢用各种材料创作出美丽的手工作品。在我五年级的时候，我完成了一件我最喜欢的手工制作——一个彩色纸折纸风车。

这个彩色纸折纸风车是我根据自己的想象和设计完成的。首先，我选了五种不同颜色的彩色纸张，分别是红色、黄色、蓝色、绿色和橙色。然后，我用尺子和铅笔在每张纸上画出一个正方形，并将正方形切割下来。接着，我将每个正方形对角线的两个端点对折，形成两个三角形。我再将三角形的两个顶点对折，形成一个更小的三角形。这样，我就得到了五个不同大小的三角形。

接下来，我用剪刀将每个三角形的底部剪成波浪形，使它们看起来更有趣。然后，我用胶水将五个三角形的底部粘在一起，形成一个风车的形状。我在每个三角形的顶部用针扎了一个小孔，然后用一根铜线将它们连接在一起。最后，我将风车的底部固定在一个木棍上，这样我就完成了这个彩色纸折纸风车。

我非常喜欢这个手工制作，因为它不仅颜色鲜艳，而且在风中转动起来非常漂亮。每当风吹过，这个彩色纸折纸风车就会像小精灵一样跳跃起舞，给我带来快乐和惊喜。

通过这个手工制作，我学到了很多。我学会了如何用彩色纸张制作出美丽的手工作品，也学会了如何使用剪刀、胶水和铜线等工具。最重要的是，我学会了耐心和坚持，因为制作这个风车需要很多时间和努力。

我会继续努力，不断尝试更多的手工制作，用我的创造力和想象力创作出更多美丽的作品。

我的小制作小学生五年级作文 篇二

我喜欢的手工制作材料

作为一个小制作爱好者，我喜欢尝试不同的材料来创作手工作品。在我五年级的时候，我发现了一种我非常喜欢的手工制作材料——麦片盒子。

麦片盒子是一种常见的食品包装盒，它是由纸板制成的。我喜欢用麦片盒子来制作各种手工作品，因为它既环保又易于加工。我可以将麦片盒子剪成各种形状，然后用胶水粘合在一起，制作成各种有趣的物品。

我最喜欢用麦片盒子制作的物品是一个小书架。首先，我用剪刀将两个麦片盒子的底部剪掉，然后将它们的侧面剪成一条条长方形的条状。接着，我在两个麦片盒子的侧面上剪出一些小孔，然后将它们用线连接在一起，形成一个有层次感的书架。最后，我用颜料给这个书架上色，使它看起来更加美丽和有趣。

除了制作书架，我还用麦片盒子制作过很多其他的手工作品，如储物盒、画笔筒等。麦片盒子不仅可以满足我的创作需求，还可以帮助我节约材料和保护环境。

通过用麦片盒子制作手工作品，我学到了很多。我学会了如何将废弃的物品变废为宝，学会了如何利用简单的材料创作出美丽的作品。最重要的是，我学会了创造力和想象力，因为我可以根据自己的想法设计和制作各种独特的手工作品。

我会继续探索更多的手工制作材料，用我的创造力和想象力创作出更多有趣的作品。

我的小制作小学生五年级作文 篇三

我的

　　看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。

　　它发出的'声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！

　　我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。

　　我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。

　　我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。

　　我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。

　　我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。

　　这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。

　　我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。

　　再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！

　　怎样，心动不如行动，你也做一个吧。

　　通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。