做灯笼四年级作文850字【优秀3篇】

做灯笼四年级作文850字 篇一

制作灯笼

今天是元宵节，我和妈妈一起制作了一个漂亮的灯笼。

首先，我们准备了红纸、黄纸、剪刀、胶水和彩色线。妈妈说，我们可以用红纸做灯笼的外壳，黄纸做灯笼的底部。我拿起红纸，折叠成长方形，然后用剪刀剪下一条边，使其成为一个开口的长方形。接着，我用胶水将红纸粘在黄纸上，使其成为一个圆柱形的灯笼。

接下来，我用剪刀剪下一些五彩斑斓的图案，如花朵、动物等，粘贴在灯笼的表面。妈妈还教我用彩色线穿过灯笼的两个侧面，使其成为一个可悬挂的灯笼。我小心翼翼地穿过每个孔，确保灯笼能够牢固地悬挂在空中。

最后，我在灯笼的底部放入一盏小灯泡。一盏盏小灯泡温暖的光芒透过五彩斑斓的图案，照亮了整个灯笼。我兴奋地将开关打开，灯笼顿时变得更加美丽。

制作灯笼是一件有趣的事情。通过亲手制作灯笼，我不仅学会了动手能力，还感受到了节日的快乐和温暖。我希望以后每年都能和家人一起制作灯笼，庆祝元宵节。

做灯笼四年级作文850字 篇二

灯笼的故事

很久很久以前，有一个小村庄里的人们过着贫苦的生活。每当夜幕降临，整个村庄都变得漆黑一片，人们只能依靠火把照亮前方，无法看清楚周围的事物。

有一天，小村庄里来了一个神秘的老人。他手里提着一个灯笼，灯笼散发出明亮的光芒，照亮了整个村庄。人们惊叹不已，纷纷围上前来询问灯笼的来历。

老人告诉他们，这个灯笼是由他亲手制作而成的。他用红纸和黄纸做成灯笼的外壳，用彩色线将灯笼悬挂在空中。灯笼的光芒来源于一个小灯泡，这个小灯泡能够发出温暖的光芒。老人说，只要每个人都拥有一个灯笼，整个村庄就会充满了光明和希望。

村民们听后，纷纷决定制作属于自己的灯笼。他们用红纸和黄纸制作灯笼的外壳，用彩色线将灯笼悬挂在空中。每个人都在灯笼上绘制了自己喜欢的图案，使灯笼变得更加美丽。当晚，整个村庄都亮了起来，灯笼的光芒照亮了每个人的心灵。

从那以后，每年的元宵节，村民们都会制作灯笼，点亮整个村庄。灯笼成了村民们团结、希望和幸福的象征。

灯笼不仅是一种装饰物，更是一种精神的象征。它告诉我们，只要我们拥有希望和勇气，就能够战胜一切困难，迎接美好的未来。让我们一起制作灯笼，为自己点亮一盏明亮的灯，为世界带来希望和光明。

做灯笼四年级作文850字 篇三

做灯笼四年级作文850字

　　明天就是元宵节了，我想做一个灯笼，迎接佳节。

　　我立马选了材料，准备起来。我选择了“大吉大利”红包、中国结、红色小流苏、微型钉书机、红丝线。我要用它们，做成一个“吉利灯笼”，祝愿大家大吉大利，安康快乐。

　　灯笼是要用三个“红包花环”组成，两小一大。两个小的“红包花环”放上下两端，大的“红包花环”放中间。我要做的是个双层的灯笼，第一层是个大点的，需要用两个八朵“红包花”组成的花环和一个十六朵“红包花”组成的'花环，共三十二朵。第二层是个小点的灯笼，需要用两个六朵“红包花”组成的花环和一个十二朵“红包花”组成的花环，共二十四朵。

　　我把一个个小红包往里折一下，再往外折一下，然后用手指往里捏成一朵“小花”，用钉书机固定住。把红包上金光闪闪的一面折在里面，到时候做成灯笼时会很漂亮。妈妈特意给我买了可爱的微型钉书机，方便操作。可我还是遇到了难题。因为红包很硬，折到一起后就更硬了，我使出了“洪荒之力”也没办法将它们钉好，只好请妈妈帮忙。在我们的共同努力下，很快就把小“红包花”们做好了，它们堆在一起，一朵一朵绽放得美不胜收。

　　紧接着，我们把小“红包花”们钉成需要的“红包花环”，再按设计的样子钉到一起。大小不一的“红包花环”做好了，红通通的，像一个个玫瑰花环，也像一个个闪着金光的皇冠。我连忙把它戴到头上，感觉自己很像个帅气的国王，逗得妈妈哈哈大笑，还拿出相机给我拍照。我们又把“红包花环”们组装成两个灯笼，一大一小。胜利就在眼前，我和妈妈信心满满，越做越起劲，越做越开心。

　　我们又用红丝线从灯罩穿过去，把大小两个灯笼串到一起，大的放上面，小的放下面。在红丝线上打上结头，再把灯罩和灯笼们固定好位置，这样灯笼就不会老是往下坠了。这样子，灯笼就基本上做成了，但感觉缺了一点点、空了一点点，总感觉有些不对劲。于是，我和妈妈又把红色的小流苏和中国结用钉书机装扮在灯笼上，这下，总算大功告成了。

　　看着漂亮的闪闪的灯笼，我觉得和妈妈的努力没有白费。在元宵