参观武侯祠小学四年级作文【经典3篇】
参观武侯祠小学四年级作文 篇一
参观武侯祠小学
今天，我们四年级的同学们参观了武侯祠小学。这是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。我们来到这里，感受到了浓厚的学习氛围和独特的校园文化。
一进入校门，我们就被鲜艳的花朵和绿树所吸引。校园里到处都是整洁干净的花坛和草坪，给人一种宜人的感觉。我们沿着小路走进学校，看到了一座座宽敞明亮的教学楼，每一间教室都布置得非常整齐、温馨。这里的学生们都穿着整齐的校服，秩序井然地走过，给人一种严谨的印象。
我们来到了武侯祠小学的图书馆，那里摆满了各种各样的图书。书架上摆放着经典的文学作品、科学知识书籍、艺术欣赏的书籍等等。我们可以随意选择自己喜欢的书籍阅读，这让我们感受到学校对阅读的重视，也激发了我们对知识的渴望。
接着，我们参观了武侯祠小学的实验室。实验室里有各种各样的仪器设备，让我们仿佛置身于一个科学的王国。老师给我们进行了一次简单的实验，让我们亲身体验了科学的魅力。这让我们明白了学校对科学教育的重视，也激发了我们对科学的兴趣。
最后，我们来到了武侯祠小学的操场。操场上有各种各样的体育器材，让我们可以尽情地运动。这里有篮球场、足球场、乒乓球桌等等，让我们可以选择自己喜欢的运动项目进行锻炼。我们在操场上奔跑、跳跃、打球，感受到了运动的乐趣和健康的力量。
参观武侯祠小学给我们留下了深刻的印象。这里的学习氛围浓厚，校园环境优美，设施齐全。我们深深地感受到了学校对学生的关爱和教育的重视。我们会倍加珍惜学习的机会，努力学习，成为一名优秀的学生。
参观武侯祠小学四年级作文 篇二
我眼中的武侯祠小学
今天，我们四年级的同学们参观了武侯祠小学。这是一所具有悠久历史和独特文化的学校，我在这里感受到了学习的乐趣和成长的力量。
一进入武侯祠小学，我就被校园的美丽所吸引。整个校园绿树成荫，花坛里开满了各种各样的花朵，给人一种宜人的感觉。走进教学楼，整洁明亮的教室里摆放着整齐的桌椅和教学用具，让人感受到学校的严谨和有序。
在武侯祠小学的图书馆，我看到了各种各样的书籍。书架上摆满了世界名著、科普读物、故事书等等。我可以随意选择自己喜欢的书籍阅读，这让我感受到了学校对阅读的重视和鼓励。在图书馆里，我可以尽情地探索知识的海洋，开阔自己的眼界。
参观武侯祠小学的实验室是我最喜欢的部分。实验室里有各种各样的仪器设备，让我仿佛置身于一个科学的王国。老师给我们进行了一次简单的实验，让我们亲身体验了科学的魅力。通过实验，我学到了很多有趣的科学知识，也激发了我对科学的兴趣。
最后，我们来到了武侯祠小学的操场。操场上有各种各样的运动器材，让我可以尽情地运动。在这里，我可以和同学们一起跑步、跳绳、打球等等，感受到了运动的乐趣和团队合作的重要性。操场上的活动让我更加热爱体育，也更加注重自己的身体健康。
参观武侯祠小学让我深深地感受到了学校的温馨和教育的力量。我会倍加珍惜学习的机会，努力学习，成为一名优秀的学生。我相信，在武侯祠小学的培养下，我一定能够茁壮成长，实现自己的梦想。
参观武侯祠小学四年级作文 篇三
参观武侯祠小学四年级作文
暑假，我和爸爸妈妈一起去成都参观中外闻名的武侯祠。据说这里是为了纪念诸葛亮、刘备等众多三国蜀汉英雄所修建的祠庙，这一去参观，更是让我对三国人物有了更深的了解。
走进大门，就看见了武侯祠的简介，因为许多外国朋友喜欢中国的三国人物，所以有不同的文字来介绍：汉语、英语、韩语、日语。这里不仅有三国蜀汉人物的雕像，这里还是中国历史上唯一君臣合祀的祠庙，也是全世界影响最大的三国遗迹博物馆，更有三国圣地的美誉。爸爸告诉我：所谓君臣合祀，就是君王和大臣在一起祭拜的意思，这里君王和大臣指刘备和诸葛亮。诸葛亮在刘备统一蜀国起到了重要的作用，大家都很熟悉他，草船借箭、借东风的故事更是家喻户晓。两边的唐碑和明碑更是后人给予他的高度评价。
通过林间小道，我们走到了武侯祠的正门，又看到了后人对诸葛亮的评价：“名垂宇宙”、“万古云霄一羽毛”，评价的'多高啊！跨进正门，我们看到了诸葛亮的雕像，他头戴蓝帽，手握孔明扇，穿着长袍，面带微笑，神态安详，仿佛一切都逃不过他的手掌心，这就是诸葛亮—足智多谋的诸葛亮。我买了一个纪念章，上面刻着诸葛孔明的图案，渴望和他一样有智慧，希望跟他一样有鞠躬尽瘁，死而后已的精神。
穿过武侯祠，我们来到了三义庙，这座庙是为了纪念刘关张三结义的寺庙，建于清康熙年间。里面坐着三位英雄的雕像：胸怀大志
这就是武侯祠，一个汇聚三国蜀汉英雄的地方，是一个不错的旅游胜地，有机会可以来参观参观。
