随波逐流六年级作文(精简3篇)
随波逐流六年级作文 篇一
勇敢追求 自信无畏
我是一个六年级的学生，回想起过去的六年，我发现自己经常随波逐流，缺乏自信和勇气，总是害怕做出决定，害怕面对挑战。然而，最近我慢慢地开始意识到这个问题，并且决定改变自己，勇敢追求自己的梦想。
第一次让我意识到自己随波逐流的时候是在一个体育课上。我们正在进行一项新的体育项目，我不太喜欢这个项目，但是我还是跟随其他同学一起参加。然而，当我站在比赛场地上时，我完全失去了信心，害怕失败和被嘲笑。结果，我表现得很糟糕，没有达到我的最佳水平。这次经历让我明白，随波逐流只会让我失去自己的能力和机会。
从那以后，我开始积极地寻找自己的兴趣和梦想。我喜欢音乐，所以我决定学习弹钢琴。开始的时候，我觉得很难，经常想放弃，但是我告诉自己要坚持下去。我去上音乐课，练习钢琴，不断努力。渐渐地，我发现自己的进步，这让我更加自信和勇敢。我还参加了学校的音乐比赛，虽然没有获得第一名，但是我为自己的努力感到骄傲。
除了音乐，我还发现自己对写作很感兴趣。我开始写日记，记录自己的生活和想法。我的老师发现了我的写作天赋，鼓励我参加学校的写作比赛。开始的时候，我觉得很紧张，害怕别人的评判和批评。但是我告诉自己要相信自己，相信自己的能力。我投入了大量的时间和精力，写出了一篇优秀的作文。最终，我获得了比赛的第一名，这让我更加坚信自己的能力。
通过这些经历，我明白了一个道理：勇敢追求自己的梦想，自信无畏地面对挑战，是取得成功的关键。我不再随波逐流，而是积极地追求自己的兴趣和梦想。我相信，只要我保持自信和勇气，我将会取得更多的成就。
随波逐流六年级作文 篇二
逆流而上 梦想成真
我是一个六年级的学生，回想起过去的六年，我发现自己经常随波逐流，缺乏追求梦想的勇气。然而，最近我逐渐意识到这个问题，并且下定决心要逆流而上，实现自己的梦想。
过去的我总是害怕追求自己的梦想，因为我害怕失败和挫折。我常常逃避挑战，选择安全的路线，不敢冒险尝试。然而，这种随波逐流的生活让我感到空虚和无趣。我开始思考，我真正想要的是什么？我想要成为一个优秀的画家，我想要开创属于自己的艺术世界。但是，我知道要实现这个梦想，我必须逆流而上，勇敢面对困难和挑战。
于是，我投入了大量的时间和精力来学习绘画。我去上绘画课，阅读绘画方面的书籍，参观艺术展览。我学习不同的绘画技巧，探索不同的艺术风格。虽然刚开始时我觉得很困难，但是我告诉自己要坚持下去。我参加了学校的美术比赛，虽然没有获得第一名，但是我为自己的努力感到骄傲。我知道，只要我坚持不懈，我的梦想会实现的。
除了绘画，我还发现自己对写作很感兴趣。我开始写故事，创作自己的文学作品。我参加学校的写作比赛，虽然有时会遇到困难和挫折，但是我从不放弃。我相信，只要我持续努力，我的作品会被人们认可和喜爱。我梦想有一天能出版自己的书籍，让更多的人读到我的故事。
通过逆流而上，我明白了一个道理：追求梦想需要勇气和毅力。逆流而上，意味着要面对困难和挑战，要不断努力和坚持。我不再随波逐流，而是积极地追求自己的梦想。我相信，只要我坚持不懈，我的梦想会成真。
随波逐流六年级作文 篇三
随波逐流六年级作文
桔子，是再普通不过的东西了，可一旦遇到随波逐流，再便宜的东西也能炒到天价，一个普通的桔子，变成了高价金桔，你相信吗？
今天是个晴空万里的好日子，太阳的光芒照耀着大地。老师在班上组织了一次与众不同的拍卖会，想一个金点子把一个一元的桔子卖到十元，谁的金点子最棒，桔子就送给谁。同学们望着老师手中金澄澄，却又有些黄中泛青的桔子，直流口水，个个开始冥思苦想。为同学们打头阵的是“语文小天才”贾怡琳，她的金点子是：先把这个桔子标价二十元，遇到一位顾客来买桔子，你告诉她这个桔子要二十元，然后夸耀这个平凡、普通的桔子，最后就说看我跟你有缘之类的话,把二十元的桔子降到十元，顾客觉得很便宜，便会买了。贾怡琳笑嘻嘻地介绍她的`金点子。咦，王天一的脑中闪现了一个金点子，他站起来开始严肃地说：“把桔子放到古董街卖，人们看见桔子放在古董街，
看到了吧，这就是随波逐流的威力，我也明白：做事不仅要用知识，更要用智慧，只有这样，才会完美无瑕！
