三年级《绝招》续写400字作文(经典3篇)

三年级《绝招》续写400字作文 篇一

第一篇内容

小明是个三年级的学生,他在学校里最擅长的科目是数学。每当老师出一道难题,他总是能够迅速找到解决方法。同学们都称他为“数学小天才”。

有一天,小明的同桌小红遇到了一个难题,她急忙找小明求助。“小明,我真的不知道该怎么做,你能帮我一下吗?”小红焦急地说道。

小明笑着接过纸条,仔细看了一遍题目。他思考了一会儿,然后开始向小红解释起来。“小红,这道题可以用一个绝招来解决。首先,我们要理解题目的意思,然后把问题转化成我们已经学过的知识点。接下来,我们可以尝试用不同的方法来解决这道题。最后,我们要检查答案,确保没有出现错误。”

小红听得津津有味,她觉得小明的绝招非常实用。“小明,你真是太厉害了!你的绝招真的很有用,我以后一定要多多向你学习。”小红感慨地说道。

从那天起,小明的绝招成了班级里的热门话题。同学们纷纷向他请教问题,并且都能够得到满意的解答。小明的绝招让他在班级里赢得了声誉,他也更加自信地面对学习中的难题。

三年级《绝招》续写400字作文 篇二

第二篇内容

小明是个三年级的学生,他最近对写作产生了浓厚的兴趣。他发现通过写作,他能够表达自己的想法和情感,同时也能够提高自己的语言表达能力。于是,他决定掌握一门“写作绝招”。

小明开始翻阅各种写作书籍,学习各种写作技巧。他发现,一个好的作文需要有一个有趣的开头,一个扣人心弦的情节,以及一个令人印象深刻的结尾。于是,他决定在自己的作文中运用这些技巧。

他开始写一篇关于自己的家的作文。他用一个有趣的开头描述了家里的一只调皮的小狗,接着叙述了小狗和他之间的有趣的故事,最后以小狗成为他最好的朋友为结尾。这篇作文一经发表,就受到了全班同学的喜爱。

小明的写作绝招也得到了老师的赞赏。“小明,你的作文写得真的很好,你的绝招真的很有用。”老师鼓励道。

从那以后,小明在写作方面取得了长足的进步。他的作文不再是简单的叙述,而是充满了情感和想法。他的作文不仅令人感动,而且引起了读者的共鸣。

小明的写作绝招不仅令他在学校里赢得了声誉,还为他打开了一个广阔的创作天地。他坚信,只要他持之以恒地练习写作,他一定能够成为一名优秀的作家。

通过这两篇文章,我们可以看到小明在不同的领域中运用了自己的“绝招”,取得了令人瞩目的成绩。不管是在解决数学难题还是在写作方面,小明的绝招都是一种宝贵的工具,让他更加自信地面对挑战,并且取得了成功。

三年级《绝招》续写400字作文 篇三

三年级《绝招》续写400字作文

三年级再比绝招续写

小柱子回到家,在炕上躺着思考,我练什么绝招呢!这时他看见电视上有人弹钢琴。于是他拿起钢琴练了起来,每天练得手都发麻腰酸背疼。可他还是坚持不懈的练习,他的钢琴弹的.越来越好了。

二福回到家,躺在炕上冥思苦想,这时他想到可以背古诗,提高自己的文化水平。于是他拿起古诗书,每天练习背古诗。由于时间紧迫,他的嗓子练哑了,可是他坚持着。几天下来,他已经会背十几首古诗了。

三胖回到家,躺在炕上翻来覆去地睡不着,他想我应该练什么呢!我可不能输给小柱子和二福。这时他看到了桌子上的毛笔,于是决心练习毛笔字。他爬起来拿着毛笔练啊练,手都练麻了,可是他不气馁。他的字越写越好看了。[小学生作文Www.unjs.com]

转眼间到了国庆节,三个小伙伴又该比赛了,小柱子弹起了钢琴,优美的声音令人陶醉,二福一连背了好几首古诗。如:《草》、《望庐山瀑布》等等。三胖拿起毛笔,在纸上聚精会神地写着,写完大字后,小伙伴们无一不拍手叫好。比赛结束了,小伙伴们取得了排名第一的好

成绩,他们还期待着下次的比赛。

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