六年级写水果的作文(精选6篇)
六年级写水果的作文 篇一
我的最爱水果
水果是大自然的馈赠，它们不仅口感鲜美，而且富含各种维生素和矿物质，对我们的健康十分有益。我最喜欢的水果有苹果、香蕉和草莓。
首先，苹果是我最喜欢的水果之一。它有着酸甜可口的味道，非常爽脆。每当我吃到一口苹果，都感觉到一阵清新和满足。苹果还富含维生素C和纤维，对增强免疫力和促进消化都有很好的作用。我喜欢带着一个苹果去学校，作为上课时的小零食，既能满足口腹之欲，又能提供能量。
其次，香蕉也是我钟爱的水果之一。香蕉有着丰富的营养价值，含有多种维生素和矿物质，如维生素B6、钾等。它不仅味道甜美，而且易于消化。每当我感到疲劳或者饿了，一根香蕉就能让我感到精神焕发，能量充沛。香蕉还有助于平衡血压和促进肠道蠕动，对于我这个经常坐着的学生来说，是非常好的选择。
最后，草莓是我夏天最期待的水果之一。草莓鲜红饱满，酸甜可口，非常适合作为夏日的解暑水果。草莓富含维生素C和抗氧化物质，对皮肤的美容和抗衰老有很好的效果。我喜欢和家人一起去采摘草莓，感受到大自然的恩赐和快乐。
总而言之，水果是我们生活中不可或缺的一部分。无论是苹果、香蕉还是草莓，它们都给我们带来了美味和健康。在饮食中多摄入水果，可以保持健康、提高免疫力，让我们更加快乐地成长。
六年级写水果的作文 篇二
水果的种类和价值
水果是我们日常生活中非常重要的一部分，它们不仅丰富多样，而且富含各种维生素和矿物质，对我们的健康十分有益。下面我将介绍一些常见水果的种类和它们的营养价值。
首先，苹果是一种常见的水果。苹果有很多品种，如富士苹果、红富士苹果等等。它们味道酸甜可口，富含维生素C和纤维素，对我们的消化和免疫力有很好的促进作用。此外，苹果还含有果胶，有助于降低胆固醇和维持肠道健康。因此，吃苹果可以保持身体健康，提高抵抗力。
其次，香蕉也是一种常见的水果。香蕉有着丰富的营养价值，富含维生素B6、维生素C和钾等矿物质。它不仅味道香甜，而且易于消化。食用香蕉可以提供能量，促进肠道蠕动，缓解便秘问题。此外，香蕉还含有色氨酸，可以帮助调节情绪，缓解压力和焦虑感。
最后，草莓是一种受欢迎的夏季水果。草莓味道酸甜可口，富含维生素C和抗氧化物质。它们对皮肤的美容和抗衰老有很好的效果。草莓还含有多种营养物质，如膳食纤维和锌等，有助于维持身体健康。此外，草莓还可以提供能量，增强体力和耐力。
总而言之，水果是我们饮食中不可或缺的一部分。不同种类的水果具有不同的营养价值，它们可以提供丰富的维生素和矿物质，帮助我们保持健康。在日常生活中，我们应该多吃水果，保持均衡的饮食，享受水果给我们带来的美味和健康。
六年级写水果的作文 篇三
今天，妈妈带我去了丁桥的一个生态园摘水果，还约上了同学!
下午一点，妈妈就带着我、周婧、李晟和他们的妈妈去丁桥生态园了。坐了半个多小时的车子，就看见了一块《葡萄采摘园》的牌子，就知道到了。我们停好车，往里面走。我很好奇，那里面会是什么样子呢?妈妈说，现在只能摘梨子和葡萄。不知道妈妈说的是不是真的，先进去看看吧!我对自己说。
我们走到了里面，才知道：这里这个季节只能摘梨子和葡萄，梨子四元一斤，葡萄十五元一斤，摘葡萄的话要么有人和你一起去摘，要么就买票，她给你摘，梨子不用的。那里的人说：“现在人不在，要摘葡萄的话，要么等一下，要么买票，我去给你摘出来。”妈妈说“带我们出来时享受过程，不然我们想吃，直接买就行了，干嘛还要跑这么远?”在边上干等也不是办法，与是，我们就打算先摘梨子!
我们每个人都拿着一个大袋子，那是装梨子用的。我们走到一大片梨园里，里面的梨树上，都有好多梨子。看起来味道不错呢!要捡好得摘!我这样想，就开始摘梨子啦!妈妈说，看到的梨子又大，又有些红色的就可以摘，我摘了好久，那些梨子太多了，不过很好的没几个，好的'都让别人摘走了。
梨子摘的差不多了，就要摘葡萄了。我们走进了葡萄的园，每串葡萄都有一个白色塑料袋套着，我们要看，那个人就把那串葡萄的塑料袋拿下来，我们如果要，那个人就会把葡萄剪下来给我们，就是不允许我们自己摘。我和妈妈选了几串又红又大的葡萄。
不一会儿，我们的袋子都装的满满的，大家兴高采烈的满载而归。
六年级写水果的作文 篇四
你知道鞍山的特产是什么吗?那是南国梨呀!
你知道南国梨的来历吗?那有我来介绍介绍 。从前，有一对非常善良的老夫妇，他们救了一只受伤的大雁。第二年春天，那只大雁回来了，叼来了一粒种子，老夫妇把它种在地里。秋天来了，那粒种子竟开花结果了，老夫妇非常高兴，并请村民们来尝尝。大家一尝，呀!甜甜的，真好吃啊!于是，大家都折了一枝树枝，把它种在自己家里。这样，千山的对桩石村一到春天，就开满了白色的花，真漂亮!村民们给它起了一个非常好听的名字叫“南国梨”。
南国梨的个头圆圆的，一到夏天，他就穿上绿衣服。一到秋天，就长雀斑，穿上黄衣服，真漂亮呀!而且，他还是“果中皇后”呢!它的味道甜甜的，还有一点酸味，细品尝果肉里还有一些小颗粒。它还很喜欢臭美，它最喜欢穿黄服，脸颊还有一点红色，要不是个头小了点儿，还真像一个文静的小姑娘。南国梨的贡献可大了呢!在长沙、北京、湖南……许多地方都没有，唯独我们鞍山有!它在我们口渴的时候，吃上一个，呵——可解渴了!在我们工作累的时候吃上它，也许就不累了。
看!这就是我家乡的南国梨，别忘了，我们家乡的土特产是南国梨。
六年级写水果的作文 篇五
我给大家猜个谜语吧！“橙色小灯笼，吃着甜又酸，果肉鲜又嫩，像个小皮球。”谜底就是我最爱的橙子！
它看起来就像一个黄澄澄的小太阳。剥开皮，里面一块一块的，就像一条条小船。小船的外面就像一张张天然的保鲜膜锁住了所有的果汁。看一眼，我的口水就哗哗的流l了下来。我就迫不及待拿一块，咬了一口，只觉得酸酸甜甜的汁水在口中流淌。特好吃了、真是世间极品！橙子不光好吃，营养也很丰富，可以说它的浑身都是宝。它的果肉有化痰、健脾、温胃、助消化……的功能。关键是里面含有大量的维生素C、开胃也挺好的哦。还有、它的皮还能做中药呢？
我觉得橙子在水果中，说成“水果之王”一点也不夸张，只要吃一口，就永远忘不了它那甜美多汁的好味道！
我最爱吃的水果作
在我们的日常生活中，会见到各种各样的水果，水果各有各的风味，但是我最喜欢的就是苹果了。
但凡是食物，人们都喜欢用色香味三个标准去判断它。首先，苹果从色相上来说就让我十分的喜欢，我看到苹果就有想吃掉它的欲望，那红彤彤的果实像一个小姑娘的脸蛋，让我觉得十分有食欲。其次，从香味上来说，如果你拿着一个新鲜的苹果放在鼻子旁边仔细的闻，就会闻到一股若有若无的淡淡的水果香味。最后就是它的味道了，拿起苹果咬一口，满嘴都是酸酸甜甜的味道，无论是青苹果还是红苹果，都会让你吃了一个，还想接着吃。
这就是我最喜欢吃的苹果，如果你觉得我说的这些能够让你想马上吃一个苹果的话，那就赶快行动起来，去洗一个苹果来品尝吧！
六年级写水果的作文 篇六
生活中处处是艺术，只要我们用心发现，就能找到它的魅力。我们学校就一直传承这样一个理念：寻找艺术之美。这不，在举行校庆的时候，我就拉上几个好朋友去参加了别出心裁的水果拼盘。
这个比赛是特别有意思的，也很能激发我们的创造力，也发展我们动手的能力。在干净整洁的主席台上，摆着几张长桌子，桌子上也摆满了新鲜的水灵灵的水果：黄澄澄的鸭梨像一个个鹅黄色的宝葫芦，一串串晶莹剔透的葡萄也好似紫色玛瑙，还有香蕉片、小樱桃……
参赛的选手络绎不绝，有心灵手巧的女孩子，也有志在必得的男孩子。“我宣布，比赛开始——”裁判老师一声令下，我们这些小厨师们纷纷行动起来，跃跃欲试。
我这次要做的水果拼盘是海滩椰子树。这幅画面做起来并不难，只是需要耐心。确定了内心的画面，我开始找水果。啊！找到了，香蕉，还有猕猴桃。我仔细把水果挑好，再取出小刀，把香蕉和猕猴桃切成薄薄的片状。对了，就摆两棵椰子树也太单调了，我决定在为我的水果拼盘增添一点儿色彩。
于是，我又从篮子里找来两颗樱桃，把它们按照五角星的形状摆好，看上去就像一朵朵盛开在沙滩上的火红色小花。我把香蕉片一片片叠起来，做椰子树的枝干，再把猕猴桃片团团围拢，做叶子，这么一来，我的水果拼盘就完工了。我退后两步，看了看，效果还不错。
于是，我端着我做好的水果拼盘去找其他选手切磋切磋。这时，我看到了别班选手的精美作品。琳琳做的水果拼盘很有创意，是一个熊猫的笑脸，她用两颗紫莹莹的葡萄当做熊猫眼睛，用一根巧克力棒当做它的鼻子，在用两片薄薄嫩嫩的苹果片做他的嘴巴。
“你做的水果拼盘真有意思！”我夸赞她。“你也做的挺好的！”“嘻嘻……我们一起努力！”我笑了，她也笑了。
啊，水果拼盘，做起来真是太有意思了，你也试试吧！
