描写吃鱼的过程作文三年级28篇【精选3篇】
描写吃鱼的过程作文三年级28篇
篇一：鱼的美味
吃鱼是一件非常令人开心的事情。我喜欢吃鱼，因为鱼肉鲜美可口，而且富含营养。今天，我要给大家描写一下吃鱼的过程。
首先，我们要准备好新鲜的鱼。我们可以去市场买鱼，也可以自己去河边钓鱼。无论哪种方法，我们都可以得到新鲜的鱼。然后，我们需要将鱼处理干净。我们要把鱼鳞刮掉，将内脏取出，洗净鱼身。这样，我们就可以将鱼准备好。
接下来，我们需要将鱼烹饪。我们可以选择蒸、煮、炸等不同的方式。我最喜欢的是蒸鱼，因为蒸鱼可以保持鱼肉的鲜嫩口感。首先，我们需要在蒸锅里放入适量的水，然后将鱼放在蒸盘上。我们可以在鱼身上切几刀，这样可以让鱼更容易入味。接着，我们可以在鱼身上撒上一些葱姜和蒜末，这样可以去腥增香。最后，我们将蒸盘放入蒸锅里，盖上锅盖，用大火蒸10分钟左右。等到蒸熟后，我们就可以闻到鱼的香味了。
最后，我们可以品尝到美味的鱼肉了。鱼肉鲜嫩多汁，口感非常好。我喜欢把鱼肉蘸上一些酱油和蒜泥，这样更加美味。吃鱼的时候，我还可以感受到鱼肉的细腻口感和独特的味道，真是太棒了！
吃鱼的过程虽然繁琐，但是吃到美味的鱼肉后，所有的努力都是值得的。吃鱼不仅可以满足我们的味蕾，还能充分吸收鱼肉中的营养。所以，让我们一起享受吃鱼的乐趣吧！
篇二：小朋友也会煮鱼
在家里，我经常帮妈妈做饭。虽然我只是个小朋友，但是我也会独立完成一些简单的烹饪。今天，我要给大家描写一下我自己煮鱼的过程。
首先，我要准备好食材。我去市场买了一条新鲜的鱼，还准备了一些葱姜和调料。接着，我需要将鱼处理干净。我先用刀将鱼鳞刮掉，然后将内脏取出，最后用水冲洗干净。
接下来，我要将鱼烹饪。我选择的是煮鱼，因为这种方法简单易学。首先，我需要准备一个煮锅和足够的水。我将水倒入锅中，然后将鱼放入锅里。接着，我可以加入一些葱姜和调料，这样可以增加鱼的味道。最后，我用大火将水煮沸，然后改用小火煮10分钟左右。等到鱼熟透后，我就可以关火了。
最后，我可以享受到我煮的鱼了。鱼肉煮熟后鲜嫩可口，我非常喜欢。我可以将鱼肉放在碗里，再加一些酱油和葱花，这样更加美味。吃鱼的时候，我还可以感受到鱼的细腻口感和独特的味道，真是太棒了！
虽然我只是个小朋友，但是我也会煮鱼了。通过自己亲手煮鱼，我不仅可以学到烹饪的乐趣，还可以享受到美味的鱼肉。所以，让我们一起学会煮鱼，享受烹饪的乐趣吧！
描写吃鱼的过程作文三年级28篇 篇三
描写吃鱼的过程作文三年级 第一篇
“加油!加油!……”“反击!……”“小心……”快乐作文的班级里传来一阵阵呐喊声，原来同学们们正在玩“鸭子吃鱼”的游戏啊!今天刚一上课，老师就宣布要玩游戏，同学们高兴得一蹦三尺高。今天要玩的游戏是《鸭子吃鱼》，规则是这样的:两组同学各派一个代表上台领取小鱼头饰戴在头上。双手合在一起，手腕处不能分开，手上下张合，这就是鸭子的嘴。双方同学用自己的“鸭嘴”去夹对方的小鱼，谁先夹到对方的小鱼谁就是赢家。
第一轮我们组派出燕同学，对方派出了陈同学，两位心里都没底儿，所以非常紧张。游戏一开始，陈同学就向后退，燕同学紧追不舍，两人最终在过道那里开始了决战。只见”鸭嘴”上下翻飞，但燕同学还是没挡住陈同学的致命一击，败下阵来。第二轮开始了，这次是我和冯同学的对战，一开始冯同学就是三十六计，走为上策。他刚摆好架势扭头就跑。我在后面紧追不舍，终于赶上了他，只见我一个饿虎扑食，伸出鸭嘴夹向他头上的小鱼。不料冯同学举起鸭嘴一挡，把我这一招挡开了。下面的同学更是激动，有的都从椅子上站了起来。我心生一计，不如我晃个假动作。只见我把鸭嘴向上一伸，冯同学果然向上举起手臂，我又以迅雷不及掩耳之势把手收了回来，从下面猛地向上一夹，没想到冯同学使出“肚皮神功”把我给弹开了。同学们都为冯同学捏了一把汗。我不甘心，又开始了一次猛烈的进攻，可是因为着急把手分开了，这使占据优势的我败下阵来。
这次游戏让我知道了，凡事不能心急，稳扎稳打，这样才会取得胜利。
描写吃鱼的过程作文三年级 第二篇
对于现在的家庭，鱼是一道极为平常的道美味佳肴。可对于我却有一段难以忘怀的经历。
在我七岁那年，我看到一本有关于水下动物的书。书上写道：鱼是一种美味佳肴。我一边读一边口水直流，心想：我要和小明去河边捉几条小鱼来吃个痛快。于是，我们拿上自制的鱼钩，提上一个罐子来到小河边，真是功夫不负有心人，不到半天时间，我们就钓上了十几条小鱼，我们心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
回到家，我想：这鱼怎能才成为美味佳肴呢?拿去煮?不可能。拿去炸?没有油，更不可能。还是拿去烧烤吧。我和小明又回到小河边，在河滩上用石块垒成一个小灶，在周围找来一些干柴，烧着了火，把小鱼用树枝串成一串放在火上烤，不一会儿，一股扑鼻的鱼香进入鼻孔，大概熟了吧!我想这就是美味佳肴吧!我迫不及待地把整串的鱼放到嘴边咬了一口，“啊!”我大叫一声，“烫死了，”再一看，嘴角冒泡了，一根鱼骨头把舌头刺出血来。站在身旁的小明捧腹大笑。好不容易从嘴里迸出一句话：“这就叫‘心急吃不了热豆腐’。”
每次只要看到鱼，我就会想河边吃鱼的窘象，使我懂得了“心急吃不了热豆腐”的道理，这就是所谓的“欲速则不达”。
描写吃鱼的过程作文三年级 第三篇
“好香啊！”我叫道。我一眼看到桌子上放着一盘红烧鱼。鱼成酱红色，在灯光的照射下十分耀眼。看着这盘色香味俱全的鱼，我不管三七二十一，赶紧拿起筷子，夹起一块鱼肉往嘴里塞。哇，好好吃啊，鱼肉嫩嫩的，还夹杂着汤的鲜味，我迫不及待地又吃了好几块鱼肉。
“儿子，吃慢一点，小心被鱼骨头卡住。”妈妈看着我狼吞虎咽的样子，开始在我旁边唠叨了。我心想：凭着我多年吃鱼的经验，会被鱼骨头卡住吗？你是怕我把鱼都吃完了吧？我不理妈妈的话，继续吃我的鱼，而且越吃越快，一块鱼肉刚塞进嘴里，另一块鱼肉就马上跟进。
“咳咳咳……”我紧锁着眉头，不住地咳嗽，原来我刚刚吃得太快了，一根鱼骨头卡在了我的喉咙里。我十分难受，每次吞口水，喉咙都很痛。我打算用咳嗽的办法把鱼骨头咳出来，可这个办法不仅没有把鱼骨头咳出来，还使得喉咙越来越痛了。这时耳边又传来妈妈的唠叨声：“我就说吧，叫你慢慢吃，你偏不听，结果被鱼骨头卡住了吧。”我看这个办法不行，赶紧走进厨房，拿起一瓶醋，把醋倒在碗里，然后一口气喝了下去。“啊，好酸啊，酸死我了。”这醋差点把我酸死，可鱼骨头卡住喉咙这个问题，还是没有解决。最后，我只能到医院里，叫医生把卡在喉咙里的鱼骨头取了出来。
从医院回来后，我告诫自己，以后吃鱼不能再狼吞虎咽了，应该细嚼慢咽，这样才不会“受苦”。
描写吃鱼的过程作文三年级 第四篇
真情在生活中可以说无处不在，几乎在哪儿都能感受到。
每一次，去外婆家吃饭，都吃得很饱。外婆吃饭很文静，似乎并没有食欲，筷子伸向剩菜的机率是百分之七十。
又一次，外公为我们买回来几条美味的鱼，给我们吃。外婆第一个把鱼肉一块块送进我碗，吃得我“应接不暇！”而我们只对她说：“外婆，我们够了，你也吃点吧！”她便会去碗中夹几块自己吃，那里还全是鱼骨。
等我们吃了差不多了，便从碗中挑中一根巨大的鱼骨干，津津有味地吸起来，做出一副“鱼骨是我最爱”的表情。
有时候，外婆吃得比较多，但有时候却只吃一点点，并不确定，但在这不确定中又可以确定：吃鱼时的鱼骨都是归她的，除非外公抢，夹到自己碗里。
有时候，鱼的头与尾也是属于外婆的，只有那些好吃的又没有多少骨头的鱼肉没有她的份。应此，外婆已经锻炼成了一个吃鱼高手！
外婆在家总是吃鱼骨，但到外面去吃大鱼，她稍微有点强势了，好吃的鱼肉可能也会吃到一些，但也是“抢”不过我们的！
然而，我们知道，外婆难道是真的喜欢吃鱼骨吗？当然不是，这里面包含了外婆对我的另一种含义………。！
描写吃鱼的过程作文三年级 第五篇
爷爷家住乡下。
乡下水好，鱼也新鲜。每次去爷爷家，他都会送我们一桶鱼。
刚拿回家的几天，鱼在水桶里打着花儿，总会有很多水突然溅出。因为鱼过度活跃，让人还有些舍不得吃，所以每次我都会挑一些半死不活的鱼来烧，毕竟这原生态的鱼扔了也怪可惜的。每次煮饭前，我都会在桶前瞟一眼。如有我满意的鱼，就会向厨房喊道：妈妈，吃鱼！
说实话，这样的鱼不够新鲜，口感也不是很好。爸爸每次都说：妈妈厨艺有些退步。
为了让鱼多活一些时间，我把桶放在水龙头下，开一点，给鱼增加点氧气。可尽管如此还是有几条鱼，像喝了酒一样，摇摇晃晃侧面朝上，呈现死相。这就得赶紧捞上来吃。
一连几天，都是吃快要断气的鱼，到了最后，鱼瘦的厉害，吃起来也没有那么美味了。我不禁想道：难道是天天吃的原故？
学校里的科学课上，我们刚好教到了《水中的生物》这一课，心中疑惑也迎刃而解。原来最活跃的鱼需要的氧气多，活动空间也大。把这类鱼挑出来，就可以把更大的空间和更多的氧气留下来，其它鱼就会更舒适，活得时间也会更长。
回到家，我就改变了策略。晚餐时，我抓了最活跃的鱼来吃。果然口感细腻，好吃多了，也得到了爸爸的赞赏。
看来有些事换个角度去看，之前的问题可能也不再是问题；有些事换个角度去思考，可能也会给人带来意想不到的惊喜！正所谓山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
描写吃鱼的过程作文三年级 第六篇
梦魇是生的活力，温和、温暖、温柔的黄色，给生命镀上了最基础的色彩，勾勒出强健的臂膀，向北京奔来。“凶手”到底是谁呢;
谷穗压弯了腰，高粱涨红了脸。我仔细的端详着面前的她，圆圆的肚皮，一身黑外套，粉色的围巾和蝴蝶结，身后还有一幢小房子。
”是你，向我敲响了上课的警钟；如果仅仅从中国的范围来衡量他的划时代的功绩，那是对这位非凡人物的低估。
这次活动，我明白做好一件事很不容易，但是我们永远都要记住：永不言弃、方能成功。鲁鲁无所谓，他只做自己认为对的事？方文山身处歌词文学的顶峰，人红是非多，这句话真的很贴切于是，这样那样的流言也就随之而出了有的人说方文山的歌词是昙花一现。”“你说什么。庞科长心有余悸地说道：我长得一副官相，别人嘴上虽然没说看到我就不舒服，但我心中有数啊!
幸福，幸福是什么。中指也不甘落后：“光靠你一个行吗。”邱子维又说!
“那么，请过来这边登记吧。很多年以前，在福建龙岩地区，一位失去丈夫的母亲，靠卖血把孩子培养成了清华大学的学子儿子走了，妈妈把家里所有值钱的东西全都卖掉，她买了一张去北京的火车票，她要去给儿子赚生活费，买不起卧铺，硬座人多，一个山区的可怜的母亲，夹着一个包裹蹲在列车的角落里，用了两天两夜的时间来到了北京城，有谁会收留一个山区的一个单身女人，有谁会可怜这样一个没有文化的女人呢，妈妈找不到工作啊，万般无奈之下，妈妈做了最后的选择，从此在北京大街小巷的垃圾桶旁就多了一个捡破烂的女人，每当有人拎着垃圾跑来的时候，妈妈疯一样地冲上去在那里翻腾着，她换回那一点点的钱，她给自己的儿子写信告诉他，儿子啊，读书身体要紧，别舍不得花钱，妈妈。走进秋天，秋天的欢声笑语让我心情舒畅秋天的一切都让我开心、快乐？陶老师就是我心目中的好老师，好妈妈。
描写吃鱼的过程作文三年级 第七篇
妈妈用筷子夹断了一个眼睛还是张着的鱼头放进自己的碗里，却把鲜嫩无比的鱼肉放进我的碗里。她自己却说：“我喜欢吃鱼头，比较滑。”
妈妈对鱼头的“喜爱”可谓是爱到了极致。我跟她说：“你不要吃鱼头，吃鱼肉吧。”妈妈说：“没有关系，你吃鱼肉。”没有办法只好顺着妈妈的意思，让她吃鱼头。我曾经看过张小娴的小说，写到“幸福鱼面颊”，妈妈如果你真的有幸福鱼面颊，我希望鱼头永远都让你吃，让你爸幸福全部吃进肚子里，让你一直幸福下去。时间过得真快，转眼间，儿子长大了，妈妈也老了。妈妈还是做了一条鱼，儿子想：鱼头还是给妈妈吃了。于是，就从盘子拿起了鱼头给妈妈吃，说：“妈妈，现在鱼头给你吃了。”妈妈说：“好，我还是“喜欢”吃鱼头。”说着，就把盘里的鱼肉放进了儿子的碗里。妈妈一脸不高兴的样子，说：“儿子，难道你不知道吗?你小时候爱吃鱼肉，所以妈妈夹给你。现在你长大，也懂事了，应该孝敬我。”
正说着，妈妈看见儿子的脸上了泪水，他从妈妈的碗里拿走了鱼头，把鱼肉放进了妈妈的碗里说：“妈，我孝敬你。”
妈妈其实你不是真的.爱吃鱼头，是因为我是你的孩子。不管前面的路多坎坷，有多远，我都不会害怕，也是因为我是你的孩子。因为您总在我的身后。
描写吃鱼的过程作文三年级 第八篇
在一个村子里住着一只小猫，它的名字叫*。
一天早上它床后，觉得自己饿了，就想吃些好吃的早餐。于是就来到河边捉鱼吃。到了河边，它的运气还真不错，一下就抓了一条肥嫩嫩的鱼，可能是太饿的缘故，吃得太快，结果一不小心被鱼刺吐到了肚子里，真是疼啊，这可怎么办好呢？
正在这时候，鼻子灵敏的小老鼠看它这个样子，小心翼翼地靠近它问：“你，你需不需要我帮你呢？但你不要吃我啊！”小猫咪被鱼刺所得难受，极不耐烦地说：“别那么多的废话好不好，还不快点帮我把鱼刺取出来！”小老鼠生气了，说：“你以为你自己是老大呀，态度这么不好！不帮你了！”小猫咪一听，急了，忙笑着说：“求你了，是我不好，我是补这刺所得太难受才发脾气的，我保证不吃你。”
小老鼠看小猫咪用恳求的'眼神就心软了，于是帮它把鱼刺取了出来。圣诞节快到了，因为上次有小老鼠的帮助，猫咪和它成了好朋友，于是约好一起过圣诞节。
他们互相打扮起来，而且猫咪还送给小老鼠一块香喷喷的奶酪，小老鼠也回赠给猫咪一条大鱼，他们就这样快乐地过了一个圣诞节。
描写吃鱼的过程作文三年级 第九篇
喜欢吃鱼的你是不是也有这样的烦恼，鱼虽好吃，但有些鱼的刺实在太多，容易卡喉咙？
12月23日消息，据国内媒体报道，近日，华中农业大学水产学院高泽霞教授团队找到了控制鱼刺基因，吃鱼不挑刺有望成为现实。
据报道，该团队和中科院水生所桂建芳院士团队已经分别在鳊鱼、草鱼和银鲫身上试验了敲除调控鱼刺生长的主效基因，获得的第一代杂合体（F0代）的少刺鱼生长良好，形态正常，习性和普通有刺鱼没有差异。
武汉的鳊鱼两年一成熟，鲫鱼一年一成熟，再将这些成熟的杂合体少刺鱼经过纯化繁殖一代，到第三代（F2代）就可以获得纯合体的遗传性状稳定的真正无刺鱼。
报道称，高泽霞教授描述了寻找鱼刺基因分子表达的情形，他们将每一根细刺从鳊鱼身上小心翼翼挑出来，剔掉结缔组织，在降解之前，快速放进液氮保存，再快速提取RNA，快速进行基因表达。
高泽霞教授表示，将鱼刺一根根从鱼身上挑出，再到基因表达完毕，整个团队花了三个月时间才提出了高质量的鱼刺RNA，他们最终筛定出候选的近50个基因。
据了解，鱼刺学名叫肌间骨，是由肌膈中的肌腱骨化而来，从形成来源上看，鱼长刺其实就和人类长骨刺一个道理。
——宝宝吃鱼过敏怎么办3篇
描写吃鱼的过程作文三年级 第十篇
在很久很久以前，猫和鱼都只有一对，它们是好朋友。那时，鱼还没有鳞片，鳞片大衣在猫夫妻家中。
有一天，海底要举行选美大赛，各族海底生物都去报名了，鱼夫妻也去报名了，可是，报名处的水母大婶说：“鱼类只有两条，又丑，还想来报名，你有这个资格吗，哼！”鱼夫妻生性倔强，一听这话，它们便非报名不可了。它们去找裁判员，回答是，鱼夫妻拥有参赛资格。它们高兴极了，可马上又发起愁来，它们没有美丽的外衣，只有光秃秃的身子，丑陋极了，就是去了，也拿不到什么名次。这时，它们看到了猫夫妻正在湖边散步，它们身上的鳞片，在太阳的照耀下，散发出闪闪的亮光。母鱼心生一计，它和公鱼游到水面上，对猫夫妻说：“猫大哥，猫大姐，能借你们的鳞片大衣用几天吗？我们选完美，马上还给你们，你们也知道，我们在海底，一直被人家看不起……”它们边说还边挤出几滴眼泪，好让猫夫妻信服。猫大哥见不得眼泪，就答应借给它们了。
第二天，鱼夫妻穿着鳞片大衣去选美，鳞片大衣在闪光灯的照射下，变得异常美丽。当它们夺得了冠军时，公鱼高兴地跳了起来，母鱼差点儿昏过去了。母鱼看着自己身上的鳞片大衣，就不想还给猫夫妻了。它们可怜巴巴的对猫夫妻说：“鳞片大衣就送给我们吧，没了它，我们怎么在海里立足啊？”猫大哥看见这对不守信用的夫妻，愤怒极了，抓起母鱼就吃，公鱼吓坏了，赶紧逃往海里。这时猫发现鱼肉原来这么鲜美。
鱼抢走了它的鳞片大衣，猫发誓和鱼势不两立。
关于怪作文01-27
描写吃鱼的过程作文三年级 第十一篇
阳光从窗棂的缝隙间挤进来，在桌上轻轻舞蹈，金色的身姿点缀了素纹的桌面。抬起头，我看见爸爸和妈妈的微笑沾染了金灿灿的阳光。
桌子中央的火锅里升腾出袅袅的烟雾，悄悄地弥漫了整个屋子，鱼肉的鲜香飘荡在空气中，发酵出淡淡的幸福。
我和爸爸知道，妈妈爱吃鱼。
鱼的香在阳光的熏陶里愈发浓郁，爸爸笑着搓搓手说：“来，老婆、女儿，开动喽！”
话音刚落，我就抓起手中的筷子，伸长了手臂开始捞鱼肉。妈妈看着我那猴急的样子说我是小馋猫，自己却也迅速在火锅里开始寻找。爸爸笑眯眯地看着我们俩，佯装无奈地摇摇头，也拿起了筷子。
鱼尾，鱼头，鱼，鱼，鱼……
我和妈妈美滋滋地吃着白嫩细腻的鱼肉，故意遗忘锅里许多大块的鱼骨头。那些鱼骨头有的全身赤裸，有的披着一星儿肉末，在沸腾的火锅中互相打闹。
我和妈妈知道，爸爸爱吃鱼骨头。
不一会儿，阳光就从桌面的这一头跑到那一头。锅里很快就只剩下了一些残渣，而我们仨面前的碟子里呢，鱼刺与骨头如同小山。
我摸着肚子打了个饱嗝，睁大了眼，视线在三个碟子间转来转去。突然间，发现了一个奇怪的现象，爸爸碟子里的骨头最多，妈妈其次，我的只有一丁点儿。
我想了良久，恍然大悟。我说：“啊哈，我知道了。”
爸爸疑惑地看着我：“你知道什么了？”
我学着古人的样子，摇头晃脑道：“三碟之中，父多母次子少，和其身体力气一一对应也，岂不是一大发现？”
爸爸和妈妈相视一笑。俩人的“眉目传情”让我莫名其妙。爸爸拍拍我的头：“非也非也。有些事你要慢慢领会。”
我不服气地顶嘴：“有什么好领会的！不就是你吃的全是鱼骨头，妈妈吃的肉里有鱼刺，我吃的肉全是肉……”话音渐渐小了下去，我仿佛意识到有什么地方不对劲儿。想到方才吃鱼时的情景，我吃的鱼肉是最多的，可是鱼刺却是最少的……
我转过头，视线穿过落地窗，午后的阳光下盛放着一朵艳丽的美人蕉，盖过了深绿的叶子，更胜过了焦黑的花根。又转回头，我睁大眼睛看着爸爸和妈妈，他们的眼已经浑浊，容颜已然苍老……青春的岁月早已从他们身边悄然滑过，他们辛苦了大半辈子，只为……
眼睛有些酸涩，大概是阳光太炽烈了。我一句话也没说，只觉阳光逐渐朦胧起来，像一朵金色的花。
原来，我从来都未曾知道。
描写吃鱼的过程作文三年级 第十二篇
今天，猫妈妈钓了好多鱼，高高兴兴地准备回家给孩子们做一顿美餐。
回到家，猫妈妈急急忙忙地生起火，在锅里放下水，撒下了好多的调料，盐、葱花、生姜、胡箩卜片，做了一锅热腾腾的美味鱼汤。留下一条大活鱼，一张字条，又急匆匆地出门去了。
小白，小花放学回到家里，闻到香喷喷的美味，肚子饿的咕咕叫，口水直往外流。看到锅里的清汤和桌子上的鱼，纸条，心里明白了一切。原来今天是母亲节，妈妈给孤儿院的流浪猫送去了鲜鱼汤和爱心，还要给他们传授谋生的技艺，同时给自己的孩子们一个体验独立生活的空间和机会。可是只有一条鱼，小花爱吃清蒸鱼，小白爱吃油炸鱼，两个吵得不可开交，争的面红耳赤，他们只好拨通了鼠博士的电话，让他给想个两全其美的`好主意。鼠博士慢条斯理地说：“兄弟之间要学会宽容，谦让，只要做到这一点，什么事都能解决。”兄弟俩茅塞顿开，羞愧的低下了头，互相道了歉，又和好如初。
小白和小花嘀咕了一阵，开始动手把鱼肉做成了一碗鱼丸，把鱼头和鱼尾放进妈妈煮好的美味汤里，又放下面条，两兄弟津津有味地品尝着自己劳动的成果。
猫妈妈筋疲力尽地打开了房门，迎面而来的是孩子们双手捧着热气腾腾的鱼丸，妈妈激动得连说谢谢。小花和小白异口同声地说：“羊跪乳，鸦还哺，百善孝为先，这是我们应该做的。”猫妈妈嘴里吃着孩子们亲手做的美味佳肴，心里比吃了蜜还甜，一家人在欢声笑语中度过了美好的一天。
描写吃鱼的过程作文三年级 第十三篇
缕缕炊烟从家家户户的屋顶上飘起，天色渐渐暗了下来。小刚妈妈又开始忙碌起来，一会儿洗菜，一会儿做饭，一会儿又开始烧起来，厨房里发出了“叮叮咚咚”“乒乒乓乓”的清脆的声音，好似一首“锅勺交响乐”。过了不多久，妈妈就把香味四举溢的饭菜烧好了，其中有一道菜是“清蒸鲫鱼”。小刚闻到这香味，口水都快流下来了，妈妈摸摸他的头，笑着说：“小馋猫，快坐下来吃吧！
”说着妈妈习惯性地拿起筷子，把鱼头夹下，放在自己的碗里，然后仔细地把鱼刺一根一根地拔出来，直到整个鱼身的刺几乎没有了，才把它夹到小刚的碗里，说：“来，多吃点，吃了聪明。”小刚看看自己碗里的鱼肉，又看看妈妈碗里的鱼头，问：“妈妈，您不吃鱼肉吗？”妈妈笑笑，说：“嗯，妈妈只爱吃鱼头。”这个小刚就大口大口地吃起来了。就这样，每次吃鱼的时候，妈妈都是把鱼头夹给自己，把鱼肉夹给儿子。这样久了，小刚就误以为妈妈只爱吃鱼头。渐渐地，日复一日，年复一年，小刚已经长大成人，而妈妈也越来越苍老。有一天，小刚家里又吃鱼。这回，小刚烧好了鱼后，夹下鱼头，笑嘻嘻地把它夹到妈妈碗里，说：“妈，您最爱吃的——鱼头给您！
”说着，自己吃起了鱼肉来。妈妈见了，怔住了，看着小刚吃着香喷喷的鱼肉，不知是悲痛还是失望，吃着鱼头，却觉得经原来的苦了很多……可怜天下父母心！
小刚啊，你要什么时候才能知道妈妈的良苦用心，妈妈难道真的是爱吃鱼头吗？
描写吃鱼的过程作文三年级 第十四篇
今天，猫妈妈钓了好多鱼，高高兴兴地准备回家给孩子们做一顿美餐。
回到家，猫妈妈急急忙忙地生起火，在锅里放下水，撒下了好多的调料，盐、葱花、生姜、胡箩卜片，做了一锅热腾腾的美味鱼汤。留下一条大活鱼，一张字条，又急匆匆地出门去了。
小白，小花放学回到家里，闻到香喷喷的美味，肚子饿的咕咕叫，口水直往外流。看到锅里的清汤和桌子上的鱼，纸条，心里明白了一切。原来今天是母亲节，妈妈给孤儿院的流浪猫送去了鲜鱼汤和爱心，还要给他们传授谋生的技艺，同时给自己的孩子们一个体验独立生活的空间和机会。可是只有一条鱼，小花爱吃清蒸鱼，小白爱吃油炸鱼，两个吵得不可开交，争的面红耳赤，他们只好拨通了鼠博士的电话，让他给想个两全其美的好主意。鼠博士慢条斯理地说：“兄弟之间要学会宽容，谦让，只要做到这一点，什么事都能解决。”兄弟俩茅塞顿开，羞愧的低下了头，互相道了歉，又和好如初。
小白和小花嘀咕了一阵，开始动手把鱼肉做成了一碗鱼丸，把鱼头和鱼尾放进妈妈煮好的美味汤里，又放下面条，两兄弟津津有味地品尝着自己劳动的成果。
猫妈妈筋疲力尽地打开了房门，迎面而来的是孩子们双手捧着热气腾腾的鱼丸，妈妈激动得连说谢谢。小花和小白异口同声地说：“羊跪乳，鸦还哺，百善孝为先，这是我们应该做的。”猫妈妈嘴里吃着孩子们亲手做的美味佳肴，心里比吃了蜜还甜，一家人在欢声笑语中度过了美好的一天。
描写吃鱼的过程作文三年级 第十五篇
猫为什么吃鱼
当时的花猫吃草，力气小，没耐力。当然，花猫没有认输！他们去找乌龟博士问为什么。海龟博士说，‘你吃蔬菜，狗吃肉，体力肯定不如黑熊，所以输了。“所以花猫决定改吃鱼。虽然鱼有腥味，但是大家都要咬紧牙关才能赢。
第二年，拔河比赛又开始了，黑熊骄傲地说：的败将们又敢参赛了。“他们认为自己身体很好，所以不重视花猫。当哨声响起时，他们看到绳子向花猫移动。等狗发现了，再用力也来不及了。花猫赢了！
从那以后，猫就更爱吃鱼了，直到现在。
（四年级，200字）
吃鱼的学问
评论员：我是于欣
（六年级，200字）
伟大的母爱——读《妈妈喜欢吃鱼头》有感
“世界上只有一个母亲，有母亲的孩子就像一个宝藏，被丢进母亲的怀里，幸福无法享受！”小时候在玩和做作业的时候，经常会有一首童谣在耳边回响。
今天看了一本叫《100个亲情故事》的书，无意中读到了这样一个故事。大致内容如下：在一个温暖的家庭里，他们过着幸福的生活。父亲是一家公司的部门经理，母亲是一名在家待业的下岗工人。他们有一个成绩优异的女儿。这个小家庭虽然不是很富裕，但也过着鱼和肉的生活。他们两天吃一次鱼，每次吃鱼都可以互相合作完成：我爸爸喜欢吃鱼泡、鱼籽等鱼内脏，我妈妈吃鱼头，我女儿是好吃的鱼尾和滑鱼的忠实爱好者。有一次，我妈炖了一条鲤鱼，给她老公和女儿准备了精致的菜肴。过了一会儿，父亲带着女儿回家，大家坐在桌边开始吃饭。我女儿看见她又把鱼头放进碗里了。自从她上次吃了鱼头，它尝起来很难吃，所以她忍不住问妈妈：“妈妈！鱼头这么烂，为什么喜欢？”妈妈回答：“傻女儿，因为鱼头肉好吃，所以鱼脑好吃！”
看完这个故事，我激动得热泪盈眶，忍不住流泪。我想：母爱的力量真的很大。一个妈妈可以把自己喜欢吃的鱼给女儿和老公，把没人吃的鱼头留给自己。
母爱是给每一个母亲的，我妈也不例外。今年过年的时候嗓子不太好，我妈就带我去医院看病，医生说没什么大问题，就带了点药回来。我吃了药，晚上就睡觉了。一开始我看着星空，数着山羊，很快就睡着了。但是当我睡到半夜的时候，我被一种痛苦的疼痛吵醒了。我叫醒我爸妈，我妈给我水喝。但过了一段时间，我开始呕吐，开始是一些食物，然后只剩下清水。然后是腹泻，这是最后的手段。折腾了两个小时，爸爸说：“不行！得去医院！”于是我穿上衣服，外面却下着大雨。爸爸只好先冲下来，开着车，然后送我们去医院。医生说：“药太有效了，对胃有影响，得挂个针。”我马上伸手准备打针。过了一段时间，我开始挂盐水。我妈叫我爸先回家休息。他明天将去上班。回去就自己打车。于是我妈就在我身边等着。她害怕自己会睡着。如果我觉得不舒服，我就不能给她打电话。就这样，她等了两个小时，一夜没合眼。挂了盐水已经五点多了。外面还在下雨，但我打不到出租车。她怕吵醒爸爸，打扰他，就脱下羽绒服给我穿上。她还帮我撑伞。我回到家，她给我洗手擦脸。早上七点，她给我吃早餐。
母爱的力量真的很大！
（五年级，1000字）
描写吃鱼的过程作文三年级 第十六篇
你也许有吃过鱼肉、吃过生鱼片、喝过鱼汤，还品尝过许许多多有关鱼的食品。但是，你大概没亲眼看过一整条完整的大海鱼的解剖过程吧!我倒是有幸亲眼目睹呢!
在星期六的晴朗早晨，爸爸把睡眼惺忪的我叫了起来，并且拿了一条身长大约有七十公分的鲔鱼给我看，我当时完全被这个庞然大物给吓醒了!后来，爸爸说这是他早上刚从市场买回来的，由于老板说这条鱼是今日凌晨才刚补获运回来的，所以肉质绝对鲜美，而且价格又实在便宜实惠，所以爸爸当下就决定买了回来。爸爸说这条鲔鱼不但能做成生鱼片、油煎鱼排，还能够熬成鱼汤。经爸爸这么一说，简直让我对整套的鲔鱼全餐满怀着衷心期待呢!
我跟着爸爸走进了厨房，他拿起了一把刀，将它清洗过以后，便开始了这场“屠鱼秀”。首先，爸爸先把鱼头切掉，并先把头放在一旁，之后，他把尾巴跟身体分离，并且划开了鱼肚，取出了它的内脏，再把胃袋拿出来，拿刀一切开，竟然有好几十只小鱼在胃里面，真是不可思议啊!取出胃以后，还要把刀换成料理刀来切生鱼片用的鱼肉，你可别以为切鱼肉很简单喔!它其实需要非常大的耐心呢!你必须沿着骨头切，但是却又不能切到骨头，真的得非常的小心。切完后，除将生鱼片完美摆盘外，鱼的下巴肉质坚韧适合油煎，鱼头鱼尾和鱼骨部分则拿去熬成鱼汤。当这些处理就绪后，一桌令人垂涎三尺的鱼料理摆在桌上，吃了真是令人感到满足呢!
吃了这么多鲜美多汁的鱼，还喝了这么浓郁的鱼汤后，我觉得我就像一只展翅翱翔的海鸥一般幸福自在，至今想来仍让我回味无比呢!
描写吃鱼的过程作文三年级 第十七篇
我最喜爱的`动物就是我家的那条小狗，可惜，它已经不在人世了。
八年前，妈妈把它从宠物市场买回来，那时它才刚刚8个多月，短小的四肢，毛茸茸的尾巴，全身都是黑色的毛，两只耳朵耷拉着，我给它起名子叫小黑。那时的它可爱极了，那时候，我每次放学，它总是在家门口等着我，它也挺讨人喜欢的。
可是，自从六年前的一天夜晚，它生下了四只小狗，这四只小狗，长的和小黑小时候差不多，我也非常喜欢它们，起初，它和它的孩子们生活在我为它们精心打造的小木箱里，可是妈妈说，这地方太挤，就把那几只小狗放在了纸箱里，可是不管怎么样它都太辛苦了，每天要教它的孩子们，学步，吃饭，当它的孩子在园中玩耍时，它还要防止大花猫的攻击。
妈妈觉得它太辛苦了，就把它的孩子们一个个的送给了别人。
它也因为伤心而死了。我最喜欢的小黑，我会永远记得你的。
——坚持作文怎么写3篇
描写吃鱼的过程作文三年级 第十八篇
最近不知道刮了哪的风，同学们纷纷养气了蚕，抽屉里大都或多或少有那么一两个小孩子、里面住着一条条肥嘟嘟的小蚕，还不是地从抽屉中拿出出来瞅瞅，对小蚕如宝宝般，呵护有加。
我也不甘落后，问同学要了些蚕卵，也养了起来。
拿在手中的蚕卵黑黑的，又似乎有点透亮，似乎还可看见卵中的小蚕在不老实的蠕动着。几天过后，便可看见一条条黑糊糊的`小蚕破卵而出了。这时的小蚕十分小巧脆弱，稍有不慎便会死亡。我把刚刚出生的小蚕用揉成一条的小纸棍转移到一个小盒子里养着，再放上了几片嫩嫩的桑叶，小蚕就在里面安家了。
过了些日子，小蚕就开始蜕皮了，这时的小蚕蜕皮若未成功便极易死亡，有那么些小蚕未挺过便死亡了，我十分难过，不过令我欣慰的是大多数蚕宝宝安全度过了危险期。蜕皮后的小蚕似乎又长大了那么一些呢，皮肤渐渐白皙了起来。
看着日益渐大的蚕宝宝，我的心里开心的不得了。
蚕宝宝渐渐长大，它们幼时的那个小房子显然太小，于是我给它们换了一个宽敞的大纸盒，它们便在这小盒子中渐渐长大了。
蚕是渐渐长大了，不过因为我是住校生的缘故，桑叶保鲜问题便成了难题。我为此也想了许多的办法，可是桑叶总是会发霉或者腐烂。不过经过一次又一次德尝试，我终于找到了好办法，只要将桑叶擦干，放在一个塑料带中，然后将袋内空间挤出，放在干燥处即可保持5到6天。
现在我的养蚕难题终于解决了，我也就安心做起了我的‘养蚕专业户’来。
亲爱的朋友们!不如你们也体验一下养蚕的乐趣吧!
——写动物作文怎么写3篇
描写吃鱼的过程作文三年级 第十九篇
猫，是不是很*凡，随处可见？可是我奶奶家的那只猫十分特别——两只眼睛金黄碧绿，神气十足；个儿肥肥胖胖，不是阴天，它准会舒舒服服的躺在篮子里悠闲地晒太阳。可爱极了。
猫爱吃鱼恐怕是天性。这里我说说这只猫爱吃鱼的两件趣事。
有一次，我喂猫吃饭，可那只猫竟然嗅了嗅就大摇大摆地走开了。唉……是我喂的姿势不到位，还是饭不好吃?我思索着。突然目光停驻在饭桌上的小黄鱼，哈哈，真是踏破铁鞋无觅处——得来全不费功夫，小猫最喜欢吃的莫过于小黄鱼了。我挑了两条小黄鱼放到篮子里。果然，小猫抵挡不住黄鱼的诱惑乖乖的出来吃了……
还有一次，我回故乡探望奶奶。中午吃饭时，奶奶特意烧了两条黄鱼给我吃，小猫目不转睛地盯着桌上看。一会钻到我的脚底下舔我，一会跳上我的双膝“喵喵”的叫。它在恳求我给它条黄鱼吃呢！你瞧，它多馋，我能不满足它吗?
这样一只可爱的小猫咪我怎能不喜欢呢！
描写吃鱼的过程作文三年级 第二十篇
我喜欢吃鱼。周末，和往常一样，妈妈到菜场买回几条肥大的鲫鱼，回家后开始忙碌。先剖鱼、洗净、准备配料，再入锅煎鱼。当煎鱼的香味飘来的时候，我就已经垂涎欲滴。当妈妈把我最爱的“红烧鲤鱼”端上桌时，我早已经迫不及待地拿起筷子伸向自己最爱吃的鱼肚，妈妈却说：“慢点，小心鱼刺！”她仔细帮我剔去鱼刺，才把鱼肉夹进我碗里。看着我津津有味地吃着鱼肉，妈妈脸上露出了满足的笑容。
我说：“妈妈，真好吃！您也吃点吧。”
妈妈却说：“儿子，妈妈喜欢吃鱼头。”
我有时趁妈妈不注意夹起鱼头吃了一下，觉得并没有鱼肚肉好吃，可这一直却是她的最爱。似乎在我的记忆中，每次吃鱼，她都会说同样的话。也许是大人和小孩的口味不同罢了，我一直这样以为。
这是一篇感人至深的文章，我读后热泪盈眶。这句“妈妈喜欢吃鱼头”包含了多少无言的母爱呀！我想，天下的妈妈都是一样的，总是把最好的东西留给孩子，把不好的东西留给自己。这，就是伟大的母爱！
妈妈，谢谢您善意的谎言，真心地对您说声：妈妈，我爱你！
——养蚕作文怎么写3篇
描写吃鱼的过程作文三年级 第二十一篇
在学习生活中，有这样一段故事，使我记忆犹新。那时我上三年级，因暑假时不慎手受了伤，三年级第一月我只能躺在病床上静养。
起初，我似乎很不，幼稚地以为能延长暑假是件不错的事。可到后来，我觉得我的知识与别人差距越来越大，这样下去怎么行呢?我就因为这天天无精打采，魂不守舍的，我想过放弃，我快要绝望了! 直到一天，我忽然吟诵起陆游的.诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”时，我想到了贝多芬、史铁生、张海迪他们，上帝虽然给他们安排了重重困难，但是他们通过自己无限的努力，同样出人投地，家喻户晓。想到这，我在脑海里看到希望向我招手，愿望向我跑来，我必须坚持下去。
从此，我无论躺在病床上还是坐在椅子上，都一心一意地读书，尽量让自己不落下队伍，一转眼，一个月过去了，我重新来到了我赖以生活的学校。看到同学们一张熟悉的面孔，我欣然地笑了。
坚持不懈，持之以恒是我们中华民族的高尚品质。“书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟”。我们应该时刻牢记着这句话。
——鱼子酱怎么吃-鱼子酱怎么吃才正确-吃鱼子酱的好处 (菁选3篇)
描写吃鱼的过程作文三年级 第二十二篇
我，一直爱吃妈妈做的香辣烤鱼，我每一次看见这道香喷喷的菜，我就不知不觉得流下口水。
那天，我做好了作业，正在看电视。突然，我闻到了一股浓浓的烤鱼的香味，我闻了闻，入了迷，我忍不住放下电视摇控器，走向了厨房。啊！好香呀！
妈妈说：“想吃的话，就再等一会儿吧！”我点点头，又回去看电视，不一会儿，妈妈说：孩子，可以吃了！我开心极了。
我像一头猛虎，朝桌上的烤鱼“扑”了过去。
我二话不说，开始动手了，我狼吞虎咽。
不一会儿，鱼的正面就被我吃了一个洞，好爽！接下来，我想：“我要慢慢品尝，只有这样，才可以品尝出好味道呢！”
我又夹了一块鱼肉，开始细细品尝。奇怪，为什么这条鱼没有刺呢？于是，我放下了心，开始一阵猛吃，吃这鱼，我肚子消化特别快，不一会儿就消化完了，所以，我要快点吃，不然，肚子又要唱空城计了！
正当我吃得津津有味，妈妈突然说：“孩子，慢点儿，小心刺！”
“刺”这鱼好像没有“刺”这玩意。
我没听妈妈的告诫，继续狼吞虎咽，突然，我感觉有个不明物体卡在我喉咙里面了。
我想：“天！不好！大事不好了！我被鱼刺卡住了。
我急忙吞饭，不行！我又弄了一些醋，吞了下去。呼！我叹了一口气，哎呀！终于下去了！
哎！真是“不听老人言，吃亏在眼前”呀！下一次，要听爸妈的告诫了，不然，吃亏的就是你。
描写吃鱼的过程作文三年级 第二十三篇
长长的头发，大大的眼睛下扁扁的鼻子，樱桃般的嘴巴里蕴含着大大的秘密。你猜到了吗？她就是—“贪吃鱼”！她可是我从幼儿园就认识的好闺蜜哟！
你别看她比较瘦，当你真正的了解她时，她的印象就会大变。我给你透露一下吧！特点—贪吃。
四年前的`一件事让我至今记忆犹新。
那一天，她和我过了一个生日。前面一堆的事她好像都不上心，直到生日的最后一个环节—吃蛋糕时，她两眼放光，嘴巴一动一动的，仿佛她的眼里就是有那一个蛋糕。当把蛋糕给她时，她不顾形象的拼命吃，当我把一个蛋糕切好准备放巧克力时，突然发现！蛋糕上没有巧克力片了！心想：不对嘛！蛋糕上一共有二十几片，我才用了四块！我睁大眼睛，环顾四周，发现只有一个人嘴上有巧克力渣，那就是贪吃鱼！顿时我心中的怒火烧着，我盯着她，她却一点也不知道，还沉浸在甜蜜的香味中，她闭上双眼，嘴上全是她奶油，生日场上两种气氛交错一起。
还有一次，在公交车上。
“哈！可以吃东西了！”贪吃鱼左手拿一个桔子，右手拿一片旺旺雪饼，开始大口大口吃起来。“咔嚓”的声音不觉于耳，左手的刚吃完，左手就放进了她的“礼物袋”，什么饼干、牛奶、巧克力应用尽用。
告诉你吧！她就是我的好闺蜜——于元淑！哈哈！够“离谱”吧！
描写吃鱼的过程作文三年级 第二十四篇
从小到大，有一件事一直让我感到好奇，为什么每一次吃鱼，妈妈都只吃鱼头，不吃鱼身，难道是因为鱼头比鱼身更鲜美吗？
今天，妈妈又做了红烧鱼，油乎乎的汤汁淋在鱼身上，发出阵阵香味。妈妈坐在我的身边，用筷子把鱼夹住，手指使劲把两根筷子交叉，鱼头和鱼身就分开了。她把鱼身夹到我的碗里，鱼头留给自己。
我看了看碗里的鱼身，又看了看碟子里的鱼头，鱼头上的`肉很少，只有鱼身的四分之一。我对妈妈说：“妈妈，你吃一点鱼身上的肉吧！”“不了，我喜欢吃鱼头。”听她每次都这么说，我以为鱼头真的很好吃，就对妈妈说：“妈妈，我也想吃鱼头。”妈妈对我说：“你可能会觉得鱼头不好吃哦！”我说：“没事，你给我尝点嘛！”妈妈笑着夹了点鱼头上最嫩的肉给我，然后笑眯眯地望着我，我吃了一口，立马就吐了出来，“呸呸呸，好难吃！”妈妈却笑着说说：“挺好吃的啊！”这时，我看见了妈妈眼睛旁边有几道鱼尾纹。
看着妈妈津津有味地吃着鱼头，我的内心五味杂陈。妈妈分明是把好吃的鱼肉留给我们，而我却一直没有体会到这份深深的的母爱，还常说要把鱼头留给妈妈吃。想到这里，我对妈妈说：“妈妈，我突然觉得鱼头好吃了，我用鱼肉和您换鱼头。”妈妈抬头看向我，眼神满是诧异，然后有了欣慰。
那一刻，我长大了，懂得了母爱的无私与伟大，也懂得了应该感恩回报的道理。
——吃鱼怎么挑刺3篇
描写吃鱼的过程作文三年级 第二十五篇
妈妈消瘦的脸颊已被无情的岁月刻上了细细的皱纹，而那双温柔而亲切的眼睛仍时时勾起我对往事的回忆。
每次吃鱼，妈妈总是轻轻地夹出鱼肚子上的肉，极其认真地挑去几根大刺，再用筷子轻轻地按几下，沾一沾鱼汤，放入我碗中。她自己呢，则将鱼头一戳，一卷，放进自己的碗里，我眨巴着眼睛，看着妈妈碗里那小巧玲珑的鱼头，直嚷着：xxx妈妈，我要那可爱的鱼头！xxxxxx乖，妈妈爱吃鱼头！xxx说着，妈妈夹起小鱼头，津津有味地咬着，嗍着，又用筷子拨弄一番，享受人间美味似的细嚼慢咽，不时吐出一块块骨头。我一边吃着无刺的鱼肉，一边嘀咕着：xxx鱼头一定很好吃！xxx
xxx妈妈，我回来了！xxx与往常一样，我走进厨房，掀开菜罩，一看，只见盘里躺着两条鱼。左顾右盼，发现妈妈并不在家，大概是去闲聊了吧。我暗暗庆幸：哈哈，我终于可以美餐一顿小鱼头了！便赶紧夹下可爱的鱼头，一咬，一嗍。只是没料到，它并没有我想象中的那样好吃，硬邦邦的，只吃到其骨，未吃到其肉，还不时感受到阵阵浓郁的腥味和淡淡的苦味。那为何妈妈尝得津津有味，啧啧有声？哦，我一拍脑门，如梦初醒。我不禁想起妈妈为我取肉、挑刺的那种仔细，明白了妈妈xxx爱吃鱼头xxx背后的拳拳母爱……我的心里不禁爬出一种酸酸涩涩的东西，一瞬间，我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住，眼里迸出骄傲而幸福的泪花……
开饭的时候，我抢先一步，将另一条鱼的鱼头一股脑儿夹进自己碗里，学着妈妈的样，夹出鱼肚上的嫩肉，挑去大刺沾了汤放入妈妈碗里：xxx妈妈，我爱吃小鱼头！xxx餐桌上的妈妈——从不流泪的女强人，眼里有了一丝晶莹……
描写吃鱼的过程作文三年级 第二十六篇
我从小就爱吃鱼，因为鱼肉味道鲜美，富含蛋白质。小时候，我只吃鱼肚子上的无刺肉。随着年龄的增长，我对鱼身上其他部位的肉的好奇心与日俱增。我开始尝试吃鱼尾巴、鱼背上的鱼肉。但令我烦恼的是，我总是被鱼刺卡住喉咙。
这不，这个星期五晚饭时，悲剧又上演了。
晚餐时，外公又烧了我的最爱——鲤鱼豆腐汤。鱼汤诱人极了。我一下子就把鱼肚子上的肉全吃了，接着忙不迭地开始吃起鱼背上的肉来。
我用筷子小心冀冀地夹起鱼背上的一块肉，塞进嘴里。接着，我把鱼肉夹在嘴唇中间抿来抿去，把大的鱼刺“过滤”出来，然后把它“运”到舌尖上，而那块鱼肉仍被夹在舌头和上腭之间。正当我准备再次“碾压”这块鱼肉时，那根被我运送到舌尖的鱼刺竟调皮地跳进了我的喉孔，并卡在了那，就像两处崖壁上架着一根细得不能再细的钢丝。
我开始试着用大口吃米饭的方法，试图把鱼刺压下去。可是米饭是吃下去了，鱼刺却仍然顽强地卡在那儿；我又用力咳嗽了几下，试图用气流的冲击力让鱼刺弹出来，可惜它仍然纹丝不动。
百般无奈的我，只好跟着爸爸去医院。医生伯伯将一支长长的镊子伸入我的喉咙里，再一丝不苟地把鱼刺取出来。细细的鱼刺在灯光下的照耀下如白玉般晶莹剔透，我真不敢相信，如此美的东西，竟会卡在我的喉咙里，让我痛苦不堪！
唉！要是世界上的鱼都没有刺，我就不会有这样的烦恼了！
描写吃鱼的过程作文三年级 第二十七篇
我永远都记得，小时候父亲带我去爬山，到中途，我便累的不行了，汗如雨下。我就问父亲，为什么父亲和我一样累的汗如雨下，可还要继续爬呢?父亲说，因为如果这一刻你坚持住了，那当你到山顶的时候，你会看到你为之坚持的美景。那时的我，对坚持的理解不深，只知如果坚持，就算赢。父亲也知道我的想法，他没有管我，他一向对我的要求就是自立。
我三年级的时候，因为一件小事和同学吵了起来，甚至动了手。那天我告诉父亲，我要退学，我不想在读了，我想上班。你可以想一下一个三年级的小鬼对他的父亲说，他要上班是多可笑。可是，父亲答应了，说可以让我先休息两个星期，而这两个星期，他会带我去他的厂上班。我答应了，我知道父亲是疼我的，他不会让我做重的工作的。
我想错，甚至当我知道父亲把我交给别人看管的时候，我才明白过来，父亲的确是很疼的，所以他不愿亲眼看我累的样子，他把我交到他朋友那。于是，我在一边咒骂父亲，一边去他的朋友那里上班。
那两个星期是我经历的人生的最漫长的'一段时间，甚至到后来，我连咒骂父亲的心都没有了，我想的只是回去学校，如果在学校的话，会比在这舒服几倍的。于是，我厚着脸跟父亲说，我想回去上学了。父亲只是静静的跟我说了一段，我这辈子都不会忘的话。
回学校后，我比以前更努力，甚至我还和那个跟我打架的同学道歉，他原谅了我。我就那样坚持的学习，一直到我后来上了大学，找到好工作为止。甚至，我对工作也很坚持，别人跑一次不行的业务，我就跑两次。于是，因为我的坚持，我成了那家公司的老总，还娶了他的女儿。他曾说，他很喜欢的个性，说我坚持不懈，勇往直前，坚韧，勇敢。
我听到他说这些话的时候，我想到的是父亲曾经对我说的几句话。
“我不知道，你现在是不是长大了，可我知道我老了，如果你在这样下去，你就会像路边的乞丐一样，靠别人生活。”
“不要问我怎么样才能成绩好之类的，我会送你回去上学，不过这是你最后一次机会，如果再不好好学习，那下学期你就会真的来着上班，而不是体验。”
“我能教你的不多，我只能告诉你，我现在的一切都是我的坚持，所赢来的。”
描写吃鱼的过程作文三年级 第二十八篇
我决心为“她”而疯狂!一进去，琳琅满目的商品映入我的眼帘，我们三人自己挑选自己的东西，大包小包拎出超市，准备往回赶。
我们想要得到的东西，生活就像开玩笑似的偏偏不给我们。我无意间听到玉米和几个老团员告别，说他面临毕业，打算十一去上海？“韩国队对澳大利亚队，晚上10：30开始。无论是什么“心”都很重要。
为了骑大象时更有趣，我买了两袋香蕉；理想是成功的基础，更是成功的必备条件。每次做宣传，比如发杂志时，她都会帮着宣传委员扯着嗓门发杂志，以迅雷不及掩耳之势叫人来拿杂志。随着季春的脚步逐渐远去，酷热、活泼的孟夏，也一蹦一跳的到来?那浅浅的红，是你含羞的笑靥吗。
据统计，平均每年由于交通事故死亡的就有上百万人。在星期五的下午，我刚放学回家，就见爸爸笑着对
而此时，一向睿智的哥哥，仿佛丢了神一般，下马缓缓向着女孩走去，走到她身边，轻轻地对她说声：“紧握山有扶苏，隰有荷华。5、出门必须和家长打招呼，不准单独在外玩耍;这时乌龟的啦啦队员们一片沸腾。
一颗颗，一串串，红艳艳的草莓长满了枝头。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补!每当我眼睁睁看到大树一颗颗倒下去，我就会哭泣，我恨人类把我的家园摧毁。
