小学四年级250字作文大全【推荐6篇】
小学四年级250字作文大全 篇一
标题:我的暑假计划
暑假就要到了,我已经做好了我的暑假计划。首先,我打算多读书。我喜欢看各种各样的书,包括故事书、百科全书等等。通过读书,我可以开阔视野,增加知识。其次,我还计划学习一项新的技能,比如学习弹钢琴或者游泳。我觉得学习新的技能可以提高自己的综合能力,也能让我在暑假中过得更有意义。另外,我还打算多陪爸爸妈妈。平时他们都很忙,很少有时间陪我玩耍,所以我想在暑假里多和他们一起玩耍,增进亲子关系。最后,我还打算去旅行一次。我想去一个我从未去过的地方,看看不一样的风景,体验不一样的文化,让自己的暑假更加丰富多彩。这就是我的暑假计划,我相信只要按照计划去做,我的暑假一定会过得很充实、很开心!
小学四年级250字作文大全 篇二
标题:我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是狗。为什么我喜欢狗呢?因为狗是人类最忠实的朋友,它们对主人非常忠诚。无论主人是开心还是难过,狗都会陪伴在主人身边,给主人带来温暖和安慰。而且狗也是非常聪明的动物,它们可以学会很多技能,比如接物品、找东西等等。我还记得有一次,我把书忘在了学校,我很着急,但是狗却帮我找到了书,真是太聪明了!除此之外,狗还是非常可爱的动物,它们的样子总是让人觉得很可爱。有时候,当我心情不好的时候,看着狗狗的样子,我就会觉得很开心。所以,狗是我最喜欢的动物。我希望将来可以养一只属于自己的狗狗,和它一起度过快乐的时光。
小学四年级250字作文大全 篇三
【我的小制作】一
今天下午,我和同学们制作了一个漂亮的小灯笼。
首先,需要准备胶水、五根木棍、四张纸、一捆毛线、八根竹签、一个灯泡、一支毛笔和一把剪*。
然后,把四根竹签*在每根木棍当中的小孔里面组成一个正方形,再拿毛笔蘸些胶水把木棍的四周固定住,把纸贴在木棍四周。贴好后,把多余的部分用剪*剪掉。
最后,通过木棍的小孔,用毛线穿起来,绑在第五根小木棍上面,在小灯笼里按上灯泡。这样一个漂亮的小灯笼就做好了。
小灯笼简洁、美观。夜晚提着它,也可以给远处的人们带来一丝明亮。我喜爱我的小制作!
【我的小制作】二
哈哈,我猜你一定不知道我为什么这么开心。要知道,今天要做木工坊啊!不开心就奇怪了,我是多么的兴奋啊!
足足等了一天的时间,可把我急坏了!现在早已盼望的它终于来了,我格外喜悦。
我们进了梦想教室,坐在自己的位置上,安静的听老师讲课,时不时的举手发言。老师讲完后,我们动手的时间就到了。首先,我拿出几个又细又长的小木块和几个细细的圆柱形开始打磨,再把圆柱形和小木块组装,就变成一个正方形。然后,我用胶水将薄薄的纸粘在了小木块上,就像是一位木头先生穿上了薄衣一样。若是衣服大了,还要请剪*先生剪一剪。接下来,我又用红*的绳子围着小木块绕啊绕,系了一个扣,往小木块的小扣上钻了又钻。最后,在内里装上一个小灯,一个崭新的纸灯笼就做好了!
通过制作灯笼,我学会了只要付出就有收获的道理,我希望每一个见过我小制作的人都能喜欢它!
小学四年级250字作文大全 篇四
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”说得真好。这天就下了一场春雨。
早晨,天空有些发黄。不一会儿便下起雨来。那雨丝像牛毛一样细,但就是,此时春雨的雨滴落到地上或雨伞上时,却没有声音,这就是为什么呢?大概就是因为春雨很轻吧!雨滴落到人们的身上就不见了,好像在和人们捉迷藏。这时,向远处看,雾蒙蒙的,离自我近的人勉强能够看清,但就是,远处的大楼那可就看不见了,好像根本不存在一样,这层大雾好像给世界蒙上了一层纱。一节课后,雨停了。外面的世界有了变化:外面高楼什么的,看得一清二楚,树也像刚刚洗了澡一样,比原先更富有生机,根本不像下过雨,真奇特呀!
在我看来,春雨的特点很多:比一般的雨轻,比一般的雨小,比一般的雨下的时光短等等我真的很爱春雨!
俗话说“春雨贵如油”,真就是一点不错!如果大家也和我一样爱春雨的话,此时就从此刻开始珍惜春天的每一分,每一秒吧!
小学四年级250字作文大全 篇五
我的家乡风景优美,物产丰富,就是个可爱的地方。
我的
家乡的物产有:山西老陈醋、煤炭、平遥牛肉、土豆、红枣、汾酒……真就是应有尽有。
当你来到太原,走进迎泽公园,你就会发现,这里可以称得上就是天堂了。公园里,有的老爷爷在锻炼身体,有的老奶奶们在散步,说个笑话老奶奶们就合不拢嘴。个个老人都就是一幅眉开眼笑的样子。
走进离石,来到莲花池,你就会看见一朵亭亭玉立的莲花,青里泛白的花瓣,娇嫩的叶子。晚上,人们都会买纸做莲花灯,做好后,人们纷纷许个愿把莲花灯投入水中。水中的莲花有的像个害羞的小姑娘,娇滴滴的;有的像个刚被老师批评过的学生,垂头丧气的;有的像个打了胜仗的将军,挺胸抬头;还有的悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。这时的莲花池最楚楚动人了!
我的家乡不但风景优美,而且物产丰富,我爱我的家乡,更爱家乡的山山水水!
小学四年级250字作文大全 篇六
“传球,传球!”传来了打球的声音,我急匆匆地跑向了学校。
见一群男孩子们在打篮球,我觉得没什么好看的。哎,没看好戏的我垂头丧气地走开了,“哎呀”这又是什么声音?我立即回去一看究竟,原来是一位同学的头被篮球给砸到了。那位同学火冒三丈,正想去“讨账”呢。“嘿”一声,又一个投球正好又砸在那个同学的背上,哎!真是无巧不成书啊。这下那位同学可是气飞冲天了,呃这下那个同学正追着两位同学,一边跑一边踢他们屁股呢。我想走近看看,看那位同学气后什么样。
于是进了学校,那位同学正皱着眉头呢,“哎呀!”一声,我被球砸中了,但我不敢生气,要冷静、要文明、有和谐我还以为他们会自己承认错误呢,可他们只是默默不语。我也拿他们没办法,只好当什么也没发生一样走了。
这种巧事不可能次次发生,只能是他们淘气故意打人,那是不文明的行为。