关于危急时刻的四年级作文500字作文【推荐6篇】
关于危急时刻的四年级作文500字作文 篇一
危急时刻下的勇气
危急时刻，是指在紧急情况下需要迅速做出决策和行动的时刻。在这个时刻，勇气是至关重要的品质。勇敢的人在危急时刻能够冷静应对，果断行动，保护自己和他人的安全。
曾经有一次，我和几个朋友一起去郊游。当我们正玩得开心时，突然一阵大风吹来，树枝摇摇欲坠，地面上的石头也开始滚动。我们立刻意识到这是一场山体滑坡的迹象，我们陷入了危险之中。这时，我看到我的朋友小明躺在了滚石下方的路边，他动弹不得。我立刻决定救他，于是我大声呼喊他的名字，并向他跑去。这时，我的朋友们也看到了小明的危险情况，他们也立刻决定帮助他。我们一起用尽全力将滚石推开，终于把小明从危险中救了出来。
在这个危急时刻，我感受到了勇气的力量。我并不是一个特别勇敢的人，但是在这个时刻，我没有犹豫，没有退缩，而是果断地行动起来。我相信，这种勇气不仅仅是我一个人所具备的，每个人都可以在危急时刻展现出勇敢的品质。
勇气并不是一种与生俱来的品质，它是通过日常生活中的锻炼和磨练而获得的。比如，在学校里，如果我们看到有同学被欺负，我们应该挺身而出，保护弱者。在家庭中，如果我们遇到危险，我们应该及时向父母或者老师求助。只有通过这样的实践，我们才能够培养出勇敢的品质。
在危急时刻，勇气是我们战胜困难和挑战的利器。只有勇敢面对困难，我们才能够找到解决问题的方法，保护自己和他人的安全。因此，我们应该在日常生活中锻炼自己的勇气，做到危急时刻勇敢面对，并且在必要时勇敢地伸出援助之手，帮助他人，让我们的社会变得更加美好。
关于危急时刻的四年级作文500字作文 篇二
危急时刻下的冷静
危急时刻，是指在紧急情况下需要迅速做出决策和行动的时刻。在这个时刻，冷静是非常重要的品质。冷静的人在危急时刻能够保持头脑清醒，不慌不忙地应对问题，保护自己和他人的安全。
曾经有一次，我和一些同学一起参加野外拓展活动。当我们正在攀爬高山时，突然有一个同学失足滑倒，悬崖就在他身边。这是一个非常危险的情况，大家都被吓坏了。但是，我的朋友小明却保持了冷静。他迅速找到一根绳子，将一端系在自己身上，将另一端扔给那个同学。这样一来，那个同学就可以抓住绳子，不会再滑倒下去。小明的冷静和果断拯救了那个同学的生命。
在这个危急时刻，我深深感受到了冷静的重要性。如果我们在困难面前慌乱失措，很可能会做出错误的决策，导致问题进一步恶化。而如果我们能够保持冷静，我们就能够更好地应对问题，找到解决问题的方法。
冷静不是一种与生俱来的品质，它是通过日常生活中的锻炼和磨练而获得的。比如，在学习中，如果我们遇到困难题目，我们应该冷静思考，找到解决问题的方法。在生活中，如果我们遇到危险，我们应该保持冷静，不慌不忙地寻找逃生的方法。只有通过这样的实践，我们才能够培养出冷静的品质。
在危急时刻，冷静是我们战胜困难和挑战的利器。只有保持头脑清醒，我们才能够找到解决问题的方法，保护自己和他人的安全。因此，我们应该在日常生活中锻炼自己的冷静，做到危急时刻保持冷静，并且在必要时果断地采取行动，保护他人，让我们的社会变得更加美好。
关于危急时刻的四年级作文500字作文 篇三
啊，忘不了啊忘不了，我所经历的那次危急的时刻。
那天下午放学后，轮到我打扫卫生，回家迟一点。当我走出校门的时候，太平路上熙熙攘攘的人流早就不见了，路面上显得很空旷。我一个人孤零零地走着，走着走着，不知不觉地就走到路中间了。我一边走还一边想：今天我们打扫卫生很认真，地面扫得干干净净，桌子擦得明光闪亮，黑板擦洗得乌黑发亮，地面的水也撒得很均匀，桌凳摆放得整整齐齐，就连玻璃也擦得一尘不染。我想，老师检查了，一定会满意的，说不定明天还会表扬我们呢。我又想：可能妈妈给我做了很好吃的晚餐呢，赶紧走吧。
咔咔咔——咣咣咣——我正这么想着，忽然听到一阵阵巨响。啊，好险！一辆大卡车迎面开来了，离我只有七八米了。我吓了一跳，心脏剧烈地跳动起来，额头上也冒出了汗珠。说时迟那时快，我赶紧飞快地向旁边一闪，那辆车几乎擦身而过了。旁边一位阿姨见了说：“小朋友，太危险了，以后走路可要小心啦！”我惊魂未定，嗯了一声。
车过去了，响声越来越远。可是我的心情却久久不能平静。我想：以后走路一定得注意，首先要遵守交通规则，走在人行道上，或者走在右边靠近路边的地方，千万不能走在路中间啊。再者，走路时不要低着头想问题，防 止 分散注意力，避免不安全的问题。我这样想着，心里明白多了，也踏实多了，知道自己以后该怎么做了。
还好，自从经历了那次危急时刻后，我再也没有碰见过那样危险的场面。
关于危急时刻的四年级作文500字作文 篇四
暑假，从“学而思”上完课回家的路上，我饿得呻吟着，刚好走到楼下那家餐厅门口，饭香扑鼻而来。我赶紧让爸爸帮我买了红烧鱼块带回家。
“啊，好香呀！”刚一到家，我迫不及待的打开饭盒，狼吞虎咽的吃了起来。“这鱼真好吃！”我不禁赞叹道。
突然，一根“调皮”的鱼刺扎在了我的喉咙里。“这可怎么办呀？”手足无策的我急得团团转。“噢！对了，吃一大口米饭把它咽下去。”突然我灵机一动，结果吃了一大口米饭也没见好转，鱼刺还在那里卡着。一瞬间，我感觉我的身体被一团写满“可怕”二字的东西缠住了，我害怕的小声哭泣起来，不知所措，大脑一片空白，吓得满头的汗。然而鱼刺却像度假一样，扎在那里一动不动。
就在这时爸爸过来了，他赶紧用手电筒确定了鱼刺的位置，对我说：“鱼刺很小，但有点深，扎在了扁桃体上，我也没办法取出来，你喝口热水，吃一大口馒头试一下吧，不行咱就去医院让医生取出来。”我无奈的点点头，喝了口热水，吃了一大口馒头，但是还感觉有些喉咙痛。
就在我们准备去医院的时候，这根“调皮”的鱼刺好像在和我玩躲猫猫，我吞咽了一下，感觉不到疼了，爸爸检查了一下，发现鱼刺不见了。最后也没去成医院就好了。
从这以后，我明白了一个道理，干什么事情都不能着急，“心急吃不了热豆腐”。
关于危急时刻的四年级作文500字作文 篇五
那一次的危急，将永远刻在我的脑海里……
又是一个艳阳天，妈妈带着我们全家到未央湖公园去游玩。那里有一个大型的娱乐设施———激流勇进。于是我们加入了“漫无边际”的长队。
等候多时，终于轮到我们了。工作人员从水上推来一辆车，让我们坐进去，之后，他把车一推，我们就顺着水流，开始漂流了。车划过了最矮的坡，又划过了稍陡一点的坡。一会上坡，一会又下坡，感觉真是太美了！太刺激了！也溅了了我满身的水花。
最后又漂到了最高最陡的坡面前，我的心都提到了嗓子眼。车开始慢慢地向上爬，眼看着快要到顶端了，我正准备好好地欣赏坡下的美景。突然，车停住了，我们的身体也处于倾斜状，我们的心同时也悬住了。顿时，车上的人们开始慌乱，大家哭着，叫着，喊着，混成一片。我惊恐万分，不知所措。我向周围一看，天呐！我们怎么在最顶上？怎么办？怎么办？万一掉下去怎么办？万一摔下去怎么办？无数个万一在我身边缠绕。我惊恐万分，往底下一看———哗哗的水在底下流淌，无数个钢材在底下摆设……真是恐怖极了！我一直揪着爸爸的手腕，生怕掉下去，还一直在爸爸的口袋里摸索着手机，可手机怎么摸也摸不出来。唉！还是闭着眼好！可是，可是，可是我真的忍不住了，放声大哭起来。我大叫，我哭号，我叫喊。妈妈在一旁安慰我，爸爸也在焦急地等待救援。突然，车又启动了，我立刻擦干眼泪，紧握扶手。车继续爬到了坡的顶端，开始了最后一次最刺激的俯冲，此时空气里混杂着我的尖叫，最后冲到平稳处，伴随着“哗”的一声，大量的水花溅满了我的全身，真是刺激极了！
我现在回想起那一幕，仍然心有余悸。
关于危急时刻的四年级作文500字作文 篇六
那个中午是美好的，人们各忙各的，世界充满了欢声笑语，谁也没有发觉，一场黑暗悄悄地来临了……太阳柔和地抚摸着大地，阳光明媚，云朵丝丝缕缕绕在头顶，一切都是那样平和安详，在那个危急时刻作文。
我坐在床上，想着心事。“咚”“吱呀”家具都摇晃着发出声响，干什么？家具总动员？那一刻，我真以为自己在做梦，窗外狂风扫地，树叶沙沙做响，像恐惧片里出现的场景。
思想稚嫩的我没有经历过风雨，地震，龙卷风，这些灾难对我来就像传说一 样不切实际。“咚”我心爱的小木狗掉下来砸在我头上，我顿时眼冒金星，但也清醒了很多，跑！就像是天神的指令，这个字眼在我脑海里显现出来。我站起身正准备跑。“地震了，快跑呀”奶奶尖叫着，我飞似的狂奔下楼，从脑袋发出指令到身体开始行动几乎是同一时刻。大楼像有生命的生灵一样剧烈发狂的摇晃，楼道里的人群杂乱的往外拥挤着，叫的叫，倒的倒，爬的爬。灾难的猝然而至让大家惊慌失措。
这时，茫茫人海中有一个强有力的声音；“大家不要慌，有序地下楼，请关照老人和孩子，尽量到空旷的'场合。”人群依然如故，依然慌乱，那个声音却依然那样镇定。“大家尽量冷静，尽量避免伤害，尽量不要乱。”人群在他的安抚下平静了许多，我们顺着人流走向单元门走去，近一步，又近一步，我拥出了单元门，却不见亲人的身影，我和奶奶他们走散了，我感到极度的恐惧。“大家不要怕，往大街上走。”看见了，看见他了，身穿一件白底黑碎花的衬衣，配一条迷彩裤，一个面目清秀的青年男子，组织着大家，仿佛他不惧怕死神，仿佛他是上帝派来的天使。他带领着人群走向大街，走向空旷的地方。哦！找到了，找到了哥哥的身影，当我追过去时，却已不见哥哥了。突然。我脚下一滑，扑倒在一个老人的身上，抬头一看竟是奶奶，奶奶身旁是爷爷，哥哥却没了，我们终于在人群中找到了失散的哥哥。有了奶奶，爷爷，哥哥，恐惧的我，心渐渐的平静了下来，大街上楼房依然晃动着，路灯也不示弱张牙舞爪的跳着难看的舞蹈，我一点都没心情欣赏这些，只欣赏那个指引我们走向安全的男青年，怎么也找不见他的身影。
大自然有美丽的一面，可它发怒的时候却是我们人类的灾难，在这些灾难中，人类是那么的渺小，生命是那么的脆弱。 可也有伟大的品质与精神伴随着我们。
作文...08-02
