参观的作文500字六年级20篇【通用3篇】

参观的作文500字六年级20篇 篇一

参观博物馆

今天,我们六年级的同学们参观了博物馆。博物馆里陈列着许多古代的文物和历史的瑰宝,令人叹为观止。

我们进入博物馆的大厅,首先看到了一座巨大的恐龙骨架。这是一只庞大的暴龙,高耸入云,栩栩如生。我们都被它的巨大体型和生动的形象所吸引。接着,我们来到了古代文明展厅。那里陈列着各种古代的器物和艺术品,如青铜器、陶器、瓷器等。它们都是古人智慧的结晶,展示了古代文明的辉煌。

在博物馆的角落,还有一个仿制的古代房间,里面陈列着古代人的生活用具。我们可以近距离观察古代人的居住环境和生活方式,仿佛穿越回了古代。在古人的居住环境中,我们看到了他们的床、桌子、椅子等家具,还有古代的炉灶和饮食工具。通过观察,我们更加了解了古代人的生活。

参观博物馆不仅可以了解历史文化,还可以培养我们的审美能力和艺术欣赏能力。在博物馆里,我们看到了许多精美的艺术品,如古代的书法作品、绘画作品等。这些艺术品都是博物馆精心收藏的,它们的细腻和独特的风格给我们留下了深刻的印象。

通过参观博物馆,我们不仅增长了知识,还培养了我们的审美情趣和文化素养。博物馆是我们学习的好地方,希望以后还能有更多的机会去参观。

参观的作文500字六年级20篇 篇二

参观科技展览

今天,我们六年级的同学们参观了一场科技展览。展览上展示了许多最新的科技产品和科学实验,让我们对科技的发展有了更深刻的了解。

我们首先参观了机器人展区。那里陈列着各种不同功能的机器人,有的可以做家务,有的可以帮助老人走路,有的可以帮助医生进行手术等等。我们看到这些机器人灵活自如地完成各种任务,不禁感叹科技的神奇。

接着,我们来到了科学实验区。那里有许多展示着不同科学原理的实验器材。我们看到了一台大型的万有引力机,可以模拟行星之间的相互吸引力。我们还看到了一台模拟火山爆发的实验装置,可以让我们亲眼见到火山的喷发过程。这些实验让我们更加深入地了解了科学的奥秘。

在科技展览中,还有一些互动体验项目。我们可以亲自操作一些科技产品,如虚拟现实眼镜、智能手表等。通过亲身体验,我们更加直观地感受到了科技给我们带来的便利和乐趣。

参观科技展览让我们对科技有了更深刻的认识,也激发了我们对科技的兴趣。我们希望将来能够成为科学家,为人类的科技进步做出贡献。

通过参观博物馆和科技展览,我们不仅增长了知识,还开阔了眼界,培养了我们的学习兴趣和科学素养。我们相信,只要我们持续学习,不断追求,一定能够成为有用的人才。

参观的作文500字六年级20篇 篇三

参观的作文500字六年级 第一篇

成长是五彩斑斓的,爸爸答应我带我去参观展览馆,那天吃过早点,爸爸和我踏上了去往展览馆的路上。走进大门, 展览馆里的展品琳琅满目,丰富多彩,展区活动精彩纷呈,看得我是目不暇接。 正对门上面是一幅木质的北京地图,左侧墙上是一个大的彩色显示屏,播放着xxx对北京人民的关怀。左侧通道的南墙上挂着6幅画,分别是:梁山好汉,微山荷花,宝相寺,京杭大运河,曲阜孔庙,京杭大运河。

转角上二楼,里面有天宫二号缩小版的复制品、有农业上的收割机、运货机、拖拉机,有卖饮料的机器人、下棋的机器人、机器人拳击手。三楼入目处是两头弯弯的一艘大船。还有很多很多精美漂亮的文物,有兵马俑、五牛铜枕、四羊方尊、王子午鼎,我还看到一样有趣的东西——渔民采蚝。一些阿姨跪在一块木板上,边滑行边采稀泥中新鲜的蚝,就像我们滑滑板一样,真是好玩极了。往前走着,我就被“手摸静电”这个项目给迷住了,我心想,电不是放在电线里嘛?怎么能摸呢?

再看,原来是静电,我先用手去摸了摸他的边缘,没有不舒服的感觉,然后我就去摸中心点,当我摸中心点的时候,手突然麻了一下,我全身紧绷特别紧张,我旁边的小姐姐告诉我,没关系不用害怕,我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光,这太神奇了,我竟然摸到了静电?美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间了。展览馆里的展品让我看到了国家科技发展的日新月异,从现在开始我要多读书,努力学习,学好科学文化知识,努力成为国家的栋梁

参观的作文500字六年级 第二篇

一个烈日当空的下午,少先队卢老师带领我们去百盛广场参观了我们东台的非物质文化遗产。

刚踏进展区,新时代,新传承,非遗让生活更美好一条红彤彤的条幅印入了我的眼帘,在烈日下格外夺目。瞧!那儿有一只巴掌大的小马!哟,原来是麦秸画呀!为什么这么闪亮呢?画师告诉我们制作麦秸画需要经过多道工序,必须要用小刀把麦秸剖开,并反复多次把里面刮干净,那金子般闪耀的光泽才会显现出来。制作出来的麦秸画才会那么逼真。正在这时一股浓香钻入我的鼻孔,是什么味儿?这么浓!嘿,是酥儿饼!我迫不及待地跑过去拿了一块塞进了嘴里,哇!那种感觉太奇,香、酥、脆越嚼越有劲儿!原来我们东台还有如此美味的小吃,难怪乾隆下江南时都对酥儿饼赞不绝口呢!

最令我感兴趣的莫过于捏糖人了。看,那位老爷爷拿起一块滚烫的麦芽糖,两手一绕,正在往里面吹着气。然后,他那双灵巧的手快速的翻转着,哈!一只栩栩如生的小兔子形成了!嘿!老爷爷身后的架子上也琳琅满目的摆着各种造型的成品糖人,有威武高昂的大公鸡、活泼可爱的小老鼠、挥舞大刀的关公、火眼金睛的孙悟空做得可真精致!

美好的时光永远是短暂的,参观了一圈,我们恋恋不舍的离开了百盛广场。非遗拥有着悠久的历史,和博大精深的匠心工艺,我为自己的家乡拥有这么多的非物质文化遗产,而感到自豪!

参观的作文500字六年级 第三篇

糖的世界,你去过吗?哈哈,肯定没有去过吧!但是,我去过!

星期天一大早,我就兴冲冲地约上我的伙伴到重庆科技馆去探访糖的世界。一路上,我在想,糖的世界,难道所有的东西都是用糖做的吗?哈哈,不是。到了科技馆,我们走向“探访糖的世界”这个项目,到了那里,我们要签字,分队,我是葡萄糖队的。

开始了,我们期待地望着老师,但是他们却一言不发,等了好久,他们才说:“上课开始了!”他先让我们品尝各种糖的味道,并填在学习单上,一共有八种糖。这些糖的味道各不相同,白砂糖和白糖只有一点淡淡的甜味,蜂蜜的味道最甜,甜得我都快张不开嘴巴了。接下来,老师就让我们填在学习单上,那种物品是糖,哪种不是糖。有一种红颜色的东西我认为不是糖就没有品尝了。接着,我们看了一个动画片,叫《没牙的老虎》,讲了老虎因为狐狸想保护大家,就想出了一个办法,让老虎的牙齿没有。狐狸就骗老虎吃了很多的糖,老虎糖吃多了,突然一天感觉牙疼,就让狐狸帮她把牙拔了。老虎还让狐狸做了森林之王。这个动画片让我们知道了不能多吃糖,特别是那种含了很多糖的物体,比如巧克力、棒棒糖等!还好我没有吃多。

动画片看完了,又该我们做实验了。我们先每人拿了一杯热水,把这杯热水倒进两种糖里,用筷子搅拌一下,让糖融化。我选的是白砂糖和红色的糖。该我们使用秘密武器了,用一个测试纸测糖的甜度。我把两根测试纸分别放进两个碗里,在碗里停留10秒钟再拿起来,我发现测试纸上出现了一个墨绿色的小方格,两种糖的甜度居然都是一样的。老师说:“因为那种红色的糖里加了木糖醇,所以,虽然它们们不是糖,但是也有糖分。因为木糖醇是糖。”

接下来的这个实验可好玩了。我们先拿一个小方格的糖块,用镊子夹起它直接放在蜡烛火焰的上方开始烧,烧了好久糖块烧糊了居然都还没有燃烧起来,忽然,两个老师——叮叮姐姐和当当哥哥让我们停下来,又开始使用另一样秘密武器。是什么呢?哦,原来是用纸烧成纸灰,粘在糖上,然后再去烧。老师开始示范了,但是,他们却失败了,糖仍然没有烧起来。我们就大声地喊:“骗人!骗人!”但是,我怎么也不赞成同学们的说法,我心里想:“是不是老师的纸灰粘得太少了呢?”正想着,老师真的按照我心里的想法来了,用糖在纸灰里滚了两三圈再去烧,这下子,糖“轰”的一声就冒出熊熊的火来。真是太神奇了!

实验做完了,当然,我的肚子也饿得咕咕叫了。开始发礼物了,我又突然觉得精神十足了!真有意思!

参观的作文500字六年级 第四篇

今天,我和妈妈一起去参加小记者活动,是淄博晚报和安利公司联合举办的。

我们先参观了安利公司。阿姨给我们介绍了他们的仓库、收银台……安利公司是1959年成立的,到现在已经55年了。时间真是太长了,阿姨还问了我们几个问题,回答上来的大姐姐(大哥哥)就会得到一个礼品。可惜我一直举手,阿姨就没有叫我。不过没有关系,接下来肯定还有礼品的。

回到大厅里,叔叔叫我们做蛋挞和饼干。蛋挞用到的材料有:鸡蛋、淡奶油、蛋挞皮、牛奶、糖。先倒上牛奶,放上糖,打上鸡蛋,放上淡奶油,搅拌,搅拌好了放进蛋挞皮里。饼干用到的材料有:黄油,面粉,柠檬,牛奶。把牛奶和黄油放进面粉里,揉成面团,擀平,用模具在上面印上,就可以了。把蛋挞和饼干都放进烤箱里烤。在等待的时候,我们玩了游戏。

我和妈妈参加了第二组游戏是超强记忆力。在30秒的时间内看一遍所给出的词语,再用三十秒的时间内说出所记住的词语。在30秒的时间内我和妈妈一共说了14个,是最高纪录。

比完赛,还发了一个小礼物,是一盒牙膏。我很开心,妈妈也很兴奋。

蛋挞和饼干出锅了,我们一人吃了一个,我还给妈妈尝了尝,妈妈说非常好吃,我也觉得很好吃。

最终,每个人发了一件衬衫。祝愿所有的小朋友六一儿童节快乐!

参观的作文500字六年级 第五篇

星期天,我参加了俱乐部组织的参观广播电视台活动。

老师点好名,先带我们去演播大厅。一进门,灯光闪耀,金光灿灿,“哇,好漂亮呀!”我们惊叹不已。台长骄傲地向我们介绍:“这个舞台是市内最大的舞台。许多好节目都在这个舞台上诞生的呢!比如新年联欢晚会……你们说我们厉不厉害?”大家一齐使劲地点头。台长又问:“哪位小朋友到这个舞台上表演过啦?”“我!”坐在我旁边的一位小女孩自豪地大声说道。一位手拿话筒、一位扛着摄像机的叔叔立刻围着她问:“这次和上次有什么区别?好玩吗……”

最后,老师又带我们去《多维度》拍摄现场体验客串小嘉宾。一想到能上电视,我们可兴奋了,一个个快活的像小鹿。

到了那里,我们开始轮流上台自我介绍,表演才艺。轮到我上台的时候,我的一句“好男人就是我,我就是金煜坤”的开场白引得全场大笑。当表演才艺的时候,第一首诗背得还算顺利,可被卡在第二首诗上了。我停顿了好久,直到下台之后,才想起来,但台下的朋友们依然给我像“枪声”一样猛烈的掌声。

广播电视台不仅为我们传送节目,还为我们提供知识,真是一个好地方。

参观的作文500字六年级 第六篇

经过3小时的车程终于抵达了上海海洋馆门口。老师带着都激动无比的同学们进了海洋馆。

进入展馆,各式各样漂亮的鱼儿映入眼帘。有的鱼全身布满着点子,就像只斑点狗;有的鱼身体颜色与泥土颜色非常相近,还长着獠牙,张牙舞爪的样子让人不寒而栗;还有些鱼,全身漂亮的条纹,颜色也搭配的很恰到好处,就是个西施胚子;还有海底总动员里的尼姆那样的小丑鱼,长着橙色的条纹十分可爱。

接着,走上一个通道,通道里玻璃隔层外有各种各样的鱼,让我们目不暇接。这时一条鲨鱼游过来了,它向我们调皮地龇牙咧嘴,它的嘴很大,真的像书上看到的那样,牙齿一层层的,排排都格外风力,借着,它又一转身游走了。这时,一只肥肥的鱼甩动着笨拙地游了过来,它长得很丑,鼻孔下面还拖着两根胡须,这家伙似乎很引人注目,抢走了许多闪光灯。

走过了短暂的海底隧道,踏上“新大陆”。这时一个蓝色的缸把我们的注意力勾住了:里面是几只水母

它扭动着柔软的身姿在蓝色的水里游动着。接着走到了另一个水缸旁,里面什么鱼都看不见,这时,一块“石头”动了,原来这些动物并不是像鱼那样游来游去,它们是粘着石头壁移动的。

我们还看了:企鹅、鲨鱼、娃娃鱼……今天真是收获多多啊!

参观的作文500字六年级 第七篇

什么是文化,这个概念在我们脑海里面很是模糊,至今我们都没有想明白到底什么是文化。直到我们去了成都的展览馆,我仿佛对文化的理解有了新的认识。

中华民族在这个世界上已经诞生了五千多年的文化了,经过这么多年的文化积累中国成为是世界上文化历史最为丰富的国家,位列世界文明古国的前列。我们的文化是多样化的,有唐诗宋词元曲和明清小说,一首诗歌在人们的嘴中传阅,成为了家喻户晓的经典。我们不仅仅有这些诗歌的存在,我们有着故宫那样的宏伟建筑,苏州园林的经典设计,举世瞩目的万里长城......但是我们的国家不仅仅如此,许多美丽的东西,代表了中国的文化。列如代表中国的陶瓷,堪比黄金的价格也没能阻止外国人对陶器的热爱,然而我想说的不是这些,而是四川的蜀绣。

今年暑假我千里迢迢地去了成都只为了一睹蜀绣的风采,我去了成都的博物馆,我以进入了成都博物馆我就看到成列在展览厅的蜀绣,一楼的展出的蜀绣是以蛇为主题的,这些蜀绣做的衣服以蛇为主题,衣服上绣满了各自各样的文化气息,看见那一些衣服,如此的绚丽多彩,心里面不经为之一振。我轻轻触摸着这些丝质的面料,细致的纱线,精致的图案,仿若触电般敏感与好奇。手指袅绕着那些质感,温润如玉,抚摸便宛如人生那般细密,精彩。缕缕丝线间交错横生,错落有致,文案栩栩如生,静静宣泄在岁月的当口,悄然绽放华彩,大饱你的眼福,大饱你的心灵。

蜀绣是古代劳动人民的智慧,曾经蜀国的人们依据蜀绣支持了诸葛亮多年的北伐。一切都来之不易,都值得我们去守护和传承。

参观的作文500字六年级 第八篇

怀着新鲜好奇的心情,我和同学来到了百事可乐加工厂,我先看了一下,外面挺大的,老师先给我们讲一下具体的工程,桌子上还有可乐,又带我们去现场看了那一架架的机器每小时能生产出几万瓶饮料,每天按8小时的工作量算,一天得生产出几百万瓶,这还仅仅是供应河南的人口,我不得不感慨中国人每天对饮料的需求量有这么大吗?感想:可口可乐广告可谓是无孔不入。

这不得不令人叹服!同时也值得借鉴。可在外来企业的进入,我不得不为中国感到危机,在今天参观的整个过程中,硕大的厂,连保安在内,我见到的不够20个人。这说明了什么?我原本想问问那个姐姐,这个大个公司究竟有多少人,可是我不敢,我不愿相信这么大个公司只需要寥寥几人,我不愿相信这么浩瀚的一个厂房只需几个人,甚至几十人来完成。外来企业进入中国市场究竟为中国带来了什么?它似乎并没有减缓中国的就业压力。整个生产线上仅仅需要几个人,相当于成千上万瓶可乐仅仅几个人就能完成。他们只需前期出资就能从中国获得无数的财富。

同时,流水线生产渐渐普遍,就意味着更多的人要面临下岗,机器可以自动将不合格的退回去,真是先进呀!

很庆幸老师给我们这次参观学习的机会,最后还让我们现场品尝了可乐,很是心喜,好像这次喝的可乐是我喝过的最好喝的可乐。

参观的作文500字六年级 第九篇

最后,是周末。今天是迪斯尼乐园之旅。根据导游叔叔的说法,这是世界上第一个迪斯尼乐园,位于加州奥兰治县。沃尔特·迪斯尼亲自设计并建造了第一个现代游乐园,从1955年开始开放。迪士尼乐园有八个主题,每个区域都有不同的特点。

进入花园后,我们来到了美国街,那里有一系列出售衣服、礼物和食物的商店。非常热闹。然后是明天的世界,从古代到现在,明天的世界呈现出超乎想象的主题。我也看到过空的轨道车飞速行驶。我们一路来到边疆世界,这反映了美国早期的开垦时代。在这里,我乘坐了大雷铁路,乘坐了类似矿车的过山车,穿过了红石和恐龙肋骨的河床,最后在巨石中发生了山体滑坡。多刺激啊!在排队等候的时候,我还看到了树屋和边缘的冒险世界,从森林中看到了非洲。不幸的是,我没有时间玩。

继续前进,我们来到幻想世界的小世界,乘船游览。迪士尼电影中有很多场景。我们就像来到了小人国。看完这些之后,迪斯尼的彩车游行时间到了。我们很快找到了一个空的缺口,然后坐了下来。尽管太阳仍然散发着巨大的热量,我们都伸长了脖子等待,听着欢快的音乐。我们看着高飞挥舞着他的大手,可爱的小短腿多丽丝老鼠在后面,白雪公主优雅地微笑,美丽的公主们欢快地跳舞,许多卡通人物如米奇和唐老鸭一路转身跳着。这是一个快乐的天堂,这是一个充满笑声的天堂。随着音乐的消失,迪士尼的旅程于今天结束。

参观的作文500字六年级 第十篇

一进门,扑面而来的凉气让我瞬间清醒起来,距离我们很近的地方聚光灯照射下恐龙的巨大骸骨。几亿年的沧海桑田让恐龙失去了皮肉,只有那副巨大的支架能证明它们曾经存在于这个世界上。真的很难想象这样的庞然大物是怎样从世界上消失的。我一边思考一边听着导游的讲解,原来是气候让恐龙在当时的地球无法生存。把手伸到空中假装自己摸到那珍贵的化石,我突然意识到顺应自然,和自然和谐相处才是生存之道,恐龙如此,人类亦如此。接下来,跟随着导游的步伐,我们又来到了民国馆。与其说这是一个展馆,不如称它为民国城市生活的复刻——民国馆在地下,抬头看去是用贴纸铺在天花板上的蓝天白云。闹市的店铺里有特色的甜点糖浆,还有精美的饰品。一辆老爷车停在门口,充满年代风味却依旧不乏帅气。

我走下楼梯仔细观察,周围叽叽喳喳的人群有穿着现代衣服的游客,也有穿着民国服饰的工作人员,大家交谈,微笑,互不交融却又无比和谐,有一种时空交叉的错觉。街头的桂花糕铺子门口排起了长龙,我也忍不住上前排队,拿到手的糕点冒着热气飘着桂花独有的香气,小口咬下去,我也有一种自己是那个时代的学生的错觉。美好的时间总是无比短暂,这两个展馆参观结束之后我只来得及走马观花式游览了一下剩余的展馆,如果有机会我一定还会再来的。

参观的作文500字六年级 第十一篇

之后,我们乘坐越江线,来到了浦西,开始参观热门馆之一的万科馆。经过一小时的漫长等待,我们终于进入了万科馆。首先,我们进入了雪山精灵厅,这个厅告诉我了,滇金丝猴是世界上除人类外唯一一种红嘴唇动物,然而因为疯狂的捕杀,滇金丝猴的数量已经急剧下降,到了濒临灭绝的地步。

接着,我们来到了生命之树厅,这里讲述了世界最大规模的公益环保行动——中国的退耕还林政策如何让林进沙退,在茫茫沙海中灌溉出生命之树。通过LED环幕、全息膜、沙画、影像,我们在这里体验到了流沙陨落、绿芽破土、生命之树盛放、万鸟齐飞的美轮美奂。

“莫比斯环”厅用这莫比斯环的意向象征资源的循环。在这个展厅,我看到了通过由废旧电路板构成的莫比斯环造型的屏幕,了解到台北的“垃圾分类回收及处理”政策如何让垃圾变废为宝,让资源无限循环。在这里,我体验到了浓浓的台北风情。

“蚁穴探险”厅,让我了解到了非洲草原上看似不起眼的白蚁,却掌握着连人类也要刮目相看的建筑技艺。如果将白蚁放大到人类的大小,那么蚁穴的规模会超越人类所有的摩天大楼,更神奇的是蚁穴中虽然没有空调却能保持常温,育婴室、高速公路等功能结构一应俱全。在“蚁穴探险厅”中,我乘坐“热气球”升降台,随小白蚁一览蚁穴奥妙并纵览辽阔的非洲大草原。

参观的作文500字六年级 第十二篇

期待的校外教学终于来临,我们要去参观绿色博览会,大家都以热烈的心情把握这个大好机会,并遵守老师对我们的要求。事先老师还让我们到电脑教室去查资料,并讨论到时候参观的路线,这样就很方便,一切就能照着原本计划好的行程走,替自己省下不少的时间。

我们一上车,大家一坐上座位,就忍不住想吃东西,但是老师说这是山路先不要吃,上高速公路后再吃,所以我们就期待能快点上高速公路,最后终于到了,大家不禁拿出自己的零食来吃,还边看风景边吃。令人期待的那一刻终于来临,那就是我们到了绿色博览会,老师发给每个人一本学习手册,现在就让我们来一起分享我的行程与发生的事吧!

我们一开始计划要先把那六大主题馆玩完,再去摊位买东西、玩,首先我们先去全球暖化馆,还去体验站在结冻的冰上摇晃的感觉,就像自己真的身处于冰岛上,随之又去了绿色新生活馆,这个馆就比全球暖化馆大,但并没有很好玩,所以我们就出发到下一个乐活馆,它就在教一些生活中的小妙计。

接着就到我们最爱的大气科学管了,这个馆是六大主题馆中,我们遇到最多人的一次,我还差点因为人多而迷路呢!玩完了五个馆后,就剩下最远的心有所属馆了,我们走着走着肚子就开始饿了,所以一看完就直接去吃饭了,就没有去买纪念品,想起来就觉得好可惜,希望下次的校外教学也能这么好玩。

参观的作文500字六年级 第十三篇

早上,我们来到了天安门,远观它,有5个大门,60根柱子,共有3层,房顶上铺满了黄色的琉璃瓦,前面还有一条河,叫金水河,上面架了七座桥,叫金水桥。而最大的大门上挂着xxx的画像,两边有“xxx万岁”与“全世界人民大团结万岁”两条标语。

看完了天安门,我们来到了人民大会堂,我们看了介绍。介绍里说,除了万人大礼堂外,还有34个用各省、市、自治区命名的会场,有北京厅、湖南厅。特别是山西厅和陕西厅,因为我和妹妹分别生活在山西与陕西。我与妹妹都非常的激动,想立马就去山西厅与陕西厅看一看。不过,我们还是开始按顺序参观。我们来到了四川厅,那里有四川的特色壁画,非常的漂亮,我还照了几张像呢! 上到了二楼,首先映入我眼帘的是万人大礼堂。万人大礼堂是xxx多年的愿望。成为主席后,他命人造一个能容纳一万人开会的大礼堂。进入万人大礼堂,万人大礼堂共分为三层,每层都有许多座位。看起来,真可以容纳一万个人来开会。 出了万人大礼堂,又有三个厅,分别是迎宾厅、北京厅与上海厅。北京厅与上海厅也是以各自的风俗习惯做装饰。迎宾厅有一条长长的楼梯。宾客来了之后,就在这里迎接。 我们想继续参观山西厅与陕西厅,可是,不让上去了。

我们俩很失望。但姑姑说:“不一定每天都开馆,常常会开会,也就不开馆了。今天很幸运,没有开会。”我才高兴起来。 我们还去了博物馆与电视塔,都十分好玩。大家有机会

要去哦!

参观的作文500字六年级 第十四篇

今天,我们皖江在线校园小记者们乘着大巴车,在水老师的带领下,来到了马鞍山市中学生实践基地的财税和创新创业教育展馆参观。

一走进大门,我们就东张西望,讲解员带领我们来到了大厅,一番讲解后,问我们:“看看天花板和地面,猜猜是什么成语?”大家都在冥思苦想,水老师在一旁小声地提醒着:“天,天……。”岑本杰听了抬头看着天花板,嘴巴一直在说“天,天……”但他没有下文,也没有说出完整答案。突然,一位大哥哥抢着回答:“天圆地方。”讲解员笑着点头说:“你答对了!”“这个成语我熟悉啊,怎么没想到呢?”我捶了自己的脑袋几下,看看天花板外圈是圆形的,地上有块正方形的铜钱图案,不用怀疑就是这个答案。讲解员又问:“看看铜钱上的字,你们知道怎么读吗?”我想:应该是上右下左的顺序,读“天通启宝”,但是不顺口啊!这时王子祺辨认了一番说:“嗯——,是‘天启宝通’!”讲解员见大家回答不上来就宣布答案了:“是天启通宝!”呀,王子祺只差了一个字就说对了。

接着,我们来到了互动区,这儿有一块留言板,讲解员让大家靠拢拍照。只见一道白光闪过,我们的笑脸就被定格在这里了。讲解员问:“谁来留言?”一个叫刘宇彦的大哥哥走上去,认真地写下了12个字:积极纳税,依法纳税,诚信纳税。我们等大哥哥离开后,赶紧挤上去,在留言板上留下了一条条有长有短的“尾巴”痕迹,也留下了自己的快乐。

后来,我们又观看了财政树、税收动画片等,增长了不少知识。税收是取之于民,用之于民。比如教育不收费,公园免费玩,还有许多的公用设施都是我们免费享用的。有了财政税收,我们的生活会更美好,带着这美好的畅想我们依依不舍地离开了展馆。

参观的作文500字六年级 第十五篇

深秋时节,天空一片湛蓝,如秋雨洗过。白云如扬帆起航的轻舟在湛蓝的天空漂移,一群群大雁从北方赶来,仿佛也来为菊花展来祝贺。

这天我和家人一起步入了中山公园。第一眼就看到了一个大花篮,一束大菊花在花篮中争芳斗艳,引人注目。红的、黄的、白的、紫的,五彩缤纷。花篮旁边花团锦簇。一朵朵,一束束,一团团,一堆堆,一大片一大片。礼花像星星,像小山,像高塔,像锦缎……我们仿佛走进了花的海洋。

满目的菊花千姿百态。有的像太阳,有的像拳头,有的像锦缎还有的像笑脸……有的仰笑朝天,有的低头俯视,有的侧身视望,还有的躲躲藏藏……好像欢乐的小精灵。

清风一拂,有的在频频点头,有的在摇头晃脑,还有的在翩翩起舞。一群群蜜蜂在花丛中歌唱,一只只蝴蝶在伴舞……那边的小路两旁的大丽菊,排列得整整齐齐,像两排礼仪小姐。正在夹道欢迎前来观赏的有课。我们边走边看,我想到了一首古诗:“不是花中偏爱菊,此花开尽无花。”

菊花是中华民族气节的象征,它有艳丽的姿色,,有浓郁的香味,也有高洁的品质,它不怕风吹雨打。人们观赏它,人们爱它,人们赞美它。糖市中有它,宋词中有它。

今天,我把它写下来,要让菊花在我的心灵中绽放。这次菊花展,让我感受到了菊花的无穷魅力。

参观的作文500字六年级 第十六篇

今天,我有机会去法院参观,我非常好奇。

我把该带的东西放进背包便出发了。刚到那里,我们就排好队秩序井然地进去了。我们刚走进去就能感受到法院里的安静和严肃。这里的空间非常大。我们先去了一楼,分别是心理疏导室、人民调解室等,还学了一些关于法律的小知识。接着,我们去了二楼,参观法警用的器械。法警叔叔给我们介绍了几种,分别是甩棍、盾牌、电棒。法警叔叔给我们几个盾牌玩,虽然它是塑料做的,但要把它打出一个洞来是很困难的。

接下来就是充满神秘感的法庭了。我们先来到了第八法庭,老师给我们讲了一些小知识,其中,让我印象最深刻的问题是:什么是起诉?老师的解答是:起诉,俗称打官司,是指因与他人发生纠纷,向人民法院提出诉讼,请求人民法院解决纠纷,维护自身合法权益的诉讼行为。老师刚说完,我们便热烈鼓掌。我们又去了第九法庭,那是一个少年审判庭,这里的桌子是圆形的,老师对我们说这是用来审判18周岁以下儿童的,所以大家一定不能犯法。

互动时间到了,我们来到会议室,老师说我们可以和四位法官互相交流并向他们提问。我想问的问题是:法官手里的小木槌是干什么用的?刚开始,我不敢举手,可是,见大家都那么积极,我便大胆地举起了手,没想到,老师竟点到了我,让我提问,我兴奋得不得了。最后,我们还与四位法官合了影。

今天的参观我受益匪浅。

参观的作文500字六年级 第十七篇

在我看来,滑雪需要两点:勇气和技术。寒假里,阿姨带着我和妹妹经过两个多小时的长途跋涉,来到了绍兴的滑雪。

来到滑雪场内,我和妹妹、阿姨换上了滑雪服,穿上了滑雪板,向滑雪场走去。一进门,眼前的一切真令我叹为观止,整个滑雪场晶莹剔透,白茫茫的雪场,就像一块白色的美玉。因为要坐电梯上去的人很多,所以,我们只能步行到高处去。此时的走路非常困难,因为雪地坑坑洼洼的,很陡。我费了九牛二虎之力才走上15米的滑雪地。第一滑,十分顺利。妹妹看我对滑雪挺在行的,便向我请教,因为我曾去商量岗滑过雪。“滑雪的时候,身体成半蹲的姿势,这样可以保持重心……”我喋喋不休地指教着。教完妹妹,我提议去20米的地方滑,妹妹咽了口唾沫,点点头。我们乘坐着传送带来到“顶峰”,当我俯视陡峭的坡地时,刚才神气十足的我,有点颤抖。对妹妹说:“这地方这么高,又这么陡,我看就算了吧?!”妹妹已经滑下去了,我跟着,可又怕摔跤,看着妹妹安全地到了平地后,我就鼓起勇气,不让妹妹笑话。于是,我深吸一口气,咬牙切齿地滑了下去。一鼓强大的气流猛烈地冲撞着我。不一会儿,我也到了平地,高兴得一蹦三尺高!

这次滑雪真刺激!在四个小时的滑雪中,我们不断地滑,开心极了。已经下午五点了,我们在雪中回了宁波……

参观的作文500字六年级 第十八篇

噢,终于到了!随着我的欢呼,我们一家子来到了世博园区。‘世博园好大啊’我大声说,父母笑了笑,牵着我的手,带我走进了园区。

我们先来到冰岛馆,馆里十分寒冷,而且四壁还放映着冰天雪地的动画。这个馆虽然小,但让我感觉到身临其境,十分的舒适,惬意。

然后我们又来到荷兰馆。荷兰馆人特别多,好似一条巨龙。我们排了一个多小时的队。进了馆内。有着许多荷兰很珍贵的东西,到处充满着艺术气息。我还看见了荷兰的国花——郁金香,我曾听老师说过,郁金香长的亭亭玉立,果然不假,这花有细细长长的花杆,而且花色缤纷,十分迷人,让人陶醉不已。

接着我们又来到法国馆,呵!法国馆可美了,只要你一进馆内,就可以听见流水哗哗的声音,还可以看见馆中间有一个小喷泉,喷泉旁有一个用草修剪的海宝,这种环境,似乎把你带入一处仙境,疲劳的身子会一下子放松下来。

同样具有艺术感还有匈牙利馆,装饰简单,馆内都是一个个吊顶木头,但木头会不停上下升降,有着一种奇幻的感觉,给人一种遐想的空间......

不论是大馆还是小馆,各有各的造型,各有各的创意。‘不出国门,看世界’的确,让我们相聚到上海,相聚到世博园里,去了解各国风情,各国特色,让世界越来越和谐!

参观的作文500字六年级 第十九篇

今天,我们跟着老师参加了紫荆社区举办的参观活动。

我们先去看梅花鹿。到了目的地,只见满目绿色,真是个好地方。跟着领头人进去后,我们看到了一间间编上号码的房间。我们进了一个房间,这间是前面有屋顶,后面露天的房间。一只身着“白斑点衣”的公鹿雄赳赳,气昂昂地站在空地上。老师叫我们过去和公鹿合影,我们都被公鹿那威武的样子吓坏了,谁都不敢近前。后来,还是领队告诉我们,这只公鹿是训练过的,不会伤人。我们听了这话,才敢走上前去。

我仔细地打量了公鹿一番,公鹿可真漂亮啊:一条缝似的嘴巴,小巧玲珑的鼻子托着两只清澈明亮的大眼睛。头上面有鹿角,像是一根玉树枝,脚上面还有一层薄薄的茸毛。身子的比例是那样完美,线条是那样柔和,披上的那件精致的,橘黄中有白色斑点的绒衣,煞是好看,摸上去柔软,又有点粗糙,舒服极了。四条强壮又有力的腿,刚中带柔,奔跑时速度极快。再加上一条机灵的小尾巴,梅花鹿的身材多么精细、匀称啊!

公鹿很顽皮,我们站在它身边,闪光灯刚要开拍,公鹿就快速地逃跑了,它大概是想让我们来追吧!

公鹿也很贪吃,当看到饲养员丢给它一摞鲜嫩的青草时,它就狼吞虎咽起来,一改怕生的性格,任由我们跟它合影。……

要走了,我们依依不舍地和公鹿道了别,继续我们的参观之旅。

参观的作文500字六年级 第二十篇

今天我又一次去了伞博物馆。

那儿十分漂亮,看到了手绘“西湖全景”西湖绸伞——上面有碧绿荷叶,八角形油纸伞——上面有4种花,又是八角形的,福建南平昌洋口大花伞——十分清爽,典雅,云南荥阳油纸伞——上面有墨兰的模样,玳瑁雕花扇——是以玳瑁为原材料……

伞的来源是由荷叶的启发而创造的,在博物馆里有许多油纸伞,油纸伞是汉民族传统的日用雨伞,使用历史已有1000多年,以手工削制的竹条做伞架,以涂刷天然防水桐油的皮棉纸做伞面。油纸伞是世界上最早的雨伞,纯手工制成,全部取材于天然,是中国古人智慧的结晶,油纸伞也十分美观,油布伞也十分漂亮,是上世纪50,60年代盛行的伞种,通过皮革纸涂上蜡油制成的.伞,比较牢固,也比现在的太阳伞之类的伞大。你见过西湖绸伞吗?西湖绸伞,全称“西湖竹骨绸伞”,浙江省杭州地区特有的汉族传统手工艺品,西湖特产之一。创始于20世纪30年代初。造型灵巧、色彩鲜艳,既可遮蔽阳光,又可作为装饰品,具实用性与艺术性于一体,故素有“西湖之花”的美称。

博物馆里也介绍了伞的文化: 伞在伴随着人们生活的同时,人们也将自己的情感和观念,以及建立在这种观念基础上的象征含义赋予伞。伞在历史积淀中所形成的文化内涵广泛、深刻而复杂。它的制度、它的形态,它的颜色,甚至它的汉字字形,都激起了人们无限的联想。它既是将人群区分开来的仪仗制度的一部分,又是将具有共同心愿的人联系在一起的媒介,它既为人们带来喜庆与吉祥,但又成为民俗心态中的一种难言的禁忌。正是在这种多样化的情绪中,形成了各地丰富多样的伞文化。那儿还让我们尝试做了伞,雨伞是十分难做的。

这次去伞博物馆,让我知道了许多知识。

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